校园暴力，不是打回去那么简单

马航淇

摘要：校园，有时候并不是象牙塔，而是滋生暴力的温床。“校园暴力”，近年来成为校园话题中备受关注的一个词语。校园暴力事件，击打着人们的神经、挑战着人们的底线，同时也将校园暴力和相关法律问题推向舆论的风口浪尖。面对校园暴力，不仅仅是打回去那么简单，最需要的，还是法律的规制。

关键词：校园暴力；法律；措施

一、校园暴力概述

校园暴力，即在校园中发生的暴力行为，包括语言侮辱、对师生造成精神和身体伤害、侵害师生名利、财产等行为。校园暴力一般分为五个类型，第一类是打架斗殴，这是校园暴力最常见、情节较轻的一类。第二类是敲诈勒索，主要是高年级同学或者拉帮结伙的“校园帮派”向低年级或者弱势同学索要钱财。第三类是以强欺弱，主要是家庭条件好、地位高或者身体强壮的同学欺负弱小同学。第四类是校园性暴力，第五类是凶杀案，这两种是最严重的校园暴力，不仅对受害者造成身心伤害，也对施暴者造成终生影响[1]。近年来，我国校园暴力案件不断上升，暴力程度不断加重，影响越来越恶劣，不仅扰乱了正常的校园秩序，也对受害者的身心造成极为严重的创伤。但是，校园暴力屡禁不止，恶劣的暴力行为层出不穷，因此，校园暴力及法律规制必须受到人们的重视。

二、“小”暴力，“大”责任

1、违反民事法律的暴力。看似一件小小的校园暴力事件，实则隐藏着重大的法律责任。我国法律规定，公民的合法权利受到保护。校园暴力行为中，不乏有殴打他人致损害身体健康、散布谣言致损害精神健康等行为，这些行为的性质看似并不是非常恶劣，但也会导致受害者身心受到伤害，实际上，这种行为也触犯了法律，属于违反民事法律的暴力[2]。从民事法律主体的权利和义务指向的对象来看，這类暴力具体表现为侵犯他人的健康权、人身自由权和隐私权等人格权。从后果来看，既有精神损害，也有人身伤害，还有财产损害。2017年3月30日，彭州隆丰中学校园暴力案件引起社会广泛关注，一名女生在短短的三十五秒内，遭受另一名女生掌掴十四次，打人者边打还边说出一些侮辱性语言，此暴力案件的涉案4人已被全部抓获，4名违法行为人的行为被依法处理[3]。

2、违反刑事法律的暴力。校园暴力中，有些行为不仅仅是打人、骂人那么简单，还有一些行为极其恶劣，暴力程度令人发指，如杀人、抢劫、强奸等，这类行为严重触犯了法律，属于违反刑事法律的暴力。刑事性质的校园暴力情节较严重，行为人实施的暴力行为有社会危害性，违反了刑法的相关规定。刑事性质的校园暴力有杀人、强奸、抢劫、投毒等类型。从刑事法律主体的权利和义务指向的对象来看，这类暴力具体表现为侵犯他人的生命权、人身自由权和财产权等人格权。2017年6月8日，永泰高三男生黄某遭同学夏某、林某和张某围殴，导致脾脏破裂，忍受两天痛苦后被送到医院，最终脾被切除。经调查，黄某此前被同学欺凌4年。由于三名涉案主体已满16岁，被依法追究刑事责任[4]。

三、加强法律规制的思考

1、民法方面。我国法律规定了民事责任能力年龄限制。由于校园暴力事件的主体从幼儿园到高中不等，因此主体人的年龄从6岁至19岁不等。有些青少年在对他人实施暴力行为后，因为达不到法定年龄，无法对其行为进行法律上的定性。因此，对于违反民事法律的校园暴力行为，要加强防治校园暴力的专项立法。针对校园暴力的性质与年龄段，完善现有法规，并制定校园暴力防治的专项法规，如《校园暴力防范与处理条例》等。此外，还应完善我国现行的《未成年人保护法》等法律，对校园暴力的定性、处理方式、法律程序和做出具体的规定。

2、刑法方面。校园暴力情节严重者触犯《刑法》。我国《刑法》规定：“……已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪，应当从轻或者减轻处罚……”。由此可见，对于青少年校园暴力犯罪，我国法律一向坚持教育为主、惩罚为辅的原则。但是，过多的原谅，过分的呵护，对未成年人校园暴力犯罪起不到威慑作用。笔者认为，应该降低刑事责任年龄，与此同时，降低定罪的门槛，把情节严重、手段恶劣的未成年人校园暴力行为也列入刑法的范畴之中。作为高中生，笔者深知，刑法会限制人的自由，甚至剥夺人的生命，但是面对愈演愈烈的校园犯罪，笔者赞同刑法适当向未成年人倾斜，以起到预防校园暴力的效果[5]。

3、学生方面。青少年学生要提高自身法律意识和自我保护意识，不向他人伸出暴力之手，但是也不容忍伸向自己的暴力之拳，用合法的手段保护自己的权益。大多数施暴者由于年龄小、判断力差、自控力不强，容易受到暴力血腥文化的影响，认为动不动挥拳相向是一件“很酷”“很帅”的事情，认为只有这样，自己才能有威慑力，才能得到他人的尊重，才有一种成就感。因此，作为高中生，应时刻提醒自己，树立正确的价值观念，不去效仿暴力之风，努力维护良好的校园环境。经常遭受校园暴力困扰的同学，在受到欺负时，及时向家长和老师反应，不要“以牙还牙”，暴力还击，更不要忍气吞声，愿打愿挨，要学会拿起法律武器保护自己。

四、结语

校园暴力虽然可怕，但是并不复杂，笔者认为，作为一名学生，应时刻提醒自己，不做违法犯罪的暴力之事，也决不容忍伸向自己的暴力魔爪。笔者相信，通过法律的完善与规制，通过社会、学校和学生的共同努力，校园暴力一定会得到有效控制。

参考文献

[1] 俞正声.对舆情不能有鸵鸟心态[J].重庆国土房产，2011（6）：42.

[2] 无.俞正声：对舆情不能有“鸵鸟心态”[J].红旗文稿，2011（23）：39.

[3] 拉萨勒·多米尼克.面对校园暴力及其压力的忧思[J].当代青年研究，1996（03）：20-24.

[4] 滕飞.高校校园暴力行为及其法律规制[J].法制博览，2015（21）：228.

[5] 李婧.校园暴力的法律思考[J].东北师大学报（哲学社会科学版），2008（02）：154-158.endprint