我的琵琶行

蓝湘婷

“妈妈，那是什么？”我指着琵琶问。

一年级，我加入学校的民乐班，挑选乐器时，一眼就看中了它。

那时，我还是一个什么也不懂的小屁孩，只知道天天跟在妈妈身后要糖吃。那么一个大家伙，我怎么能抱得起来呢？更别说什么犹抱琵琶半遮面了。第一节课上，老师教我们抱琵琶。虽然是小琵琶，但抱久了也会腰酸腿麻。当我们终于把琵琶抱稳了，不会摔下来的时候，老师便开始教我们按弦。老师示范的时候，我觉得是那样的神奇，一块大木头怎么会发出那么动听悦耳的声音啊！开始学习后，我才知道，抱琵琶根本不算什么，按弦才真正让我大吃苦头。按下去的时候，手指非常痛，我真担心那柔嫩的手指会被琴弦切开。由于力气不够，琴弦根本按不到位，弹拨时发出的声音和老师的比起来，简直是天壤之别。妈妈总是调侃我，说我弹出来的是噪音。

雖然练琴很辛苦，弹出的声音也不好听，但我还是日复一日地练习着。随着时间的推移，我已经能弹许多曲子了，当初的一个个噪音也变得越来越动听起来。

为了练习按弦，我的手指不知起了多少次水泡。起了水泡，我就会用针扎破，继续练琴，待过几天，伤处就会愈合。然后，又长出新的水泡，我又将它挑破……现在的我，再也不用担心手指会起水泡了，因为手指的按弦处，已长了一层厚厚的皮，面对再硬的琴弦，也经受得住考验。

我忘不了第一次参加考级的情景。当进到考场时，我的心里像有一只小鹿在乱撞。我不断地吸气、呼气、吸气、呼气，终于放松了一些。当我坐下，抱起琵琶准备演奏时，大脑瞬间一片空白——我居然忘谱了！四周死一般的寂静，我始终想不起我要弹的第一个音是什么。好在考官很和蔼，并没有催促我，而是耐心地安慰我别急，慢慢想。慢慢地，我静下心来，恢复了记忆，顺利地弹完了整首乐曲。

现在的我，已经从一个什么也不懂的小屁孩，变成了一个拿了许多奖杯的小琴童。我会继续努力，与琵琶为伴，向音乐人生的道路迈进。