浅析音乐教育中素质教育的重要性

2018-01-24 13:38马晓锐
黄河之声 2018年2期
关键词:素质教育素质情感

马晓锐

(中北大学艺术学院,山西 太原 030051)

素质教育在现代这个社会经常被人提起,但是素质一词究竟是什么意思呢?在我们现阶段对于素质的理解其实就是指个人的才智、能力和内在涵养等。而在音乐教学中,不仅有对音乐艺术的教学,同时也有对美德的教育,所以学生的整体素质在音乐教学中势必也会得到不断的提高。

一、素质教育的概念

素质教育是以提高学生多方面的素质作为教学目标的一种教育模式。在这种教育中,非常注重对学生思想道德的培养,并且注重学生的身心健康,提高学生的综合能力,是现代教育改革的主要目的。

二、音乐教育对于素质教育的意义

在传统的应试教育中,把人们培养成了考试机器,许多学生甚至没有学到什么知识,而是只掌握了一些考试技巧。而现代提出素质教育,其实就是让教育走上正轨。而音乐本身其实就是人类情感和思想的表达,人们的情绪和思想都非常容易受到音乐的影响。所以在音乐教学中,不仅是让学生学习到了乐理知识,同时还帮助他们塑造了“灵魂”。让他们懂得如何的感悟生活,了解生活,而不是只知道考试。

三、音乐教育对素质教育的影响

(一)音乐教育对学生思想素质的影响

音乐艺术本身包含的内容非常丰富,表现形式也多种多样。不过大部分的音乐创作都体现了人们对美好生活的向往和对祖国、劳动或者爱情的歌颂。所以在进行音乐教学中,让学生和这些音乐接触,势必会培养起学生的爱国情怀、对生活的热爱,对劳动人民的崇敬,并且树立起正确的价值观和爱情观等。这种音乐的教师模式在潜移默化中对人们的思想品德产生着影响。而且随着时代的变化,人们对歌曲的欣赏风格也在发生着翻天覆地的变化。比如,在五六十年代,那时候流行的都是一些爱国歌曲,现在来说大都是红色歌曲。而在八十年代,我国改革开发时期,一首《春天的故事》传唱大江南北。而在当代,像流行的《父亲》和《时间都去哪了》等一些歌曲,也体现我国音乐对传统文化中孝道的传承,这对于提高人们的思想品德有着重要的作用。

(二)音乐教育可以活跃学生的思维

音乐在进行创作时,往往是创作者在某种环境和某种情感下,受到了一定的启发,从而创作出来的。所以,音乐作品中不仅仅会对学生的情感进行有效的表达,有时候还经常会对出现对景色、动物、季节等事物进行表现。所以人们在欣赏音乐时,不仅是纯粹的耳朵上的享受,而且还有世界上的享受。观众在这个过程中,还会随着音乐的旋律掉入到演唱者所描绘的那个场景中,从而体会更多的情感,甚至可以体会出更加深层次的文化内涵。而这就要求欣赏音乐的人需要具有强大的想象能力和活跃的思维能力,这有这样他们在聆听音乐的时候才能做到身临其境或者深有体会。否则,在听音乐时,只是听了简单的节奏和音符罢了,并没有太多的感触。那么这样的音乐本身也就没有太大的意义。所以通过音乐的叫教学,势必让学生的灵魂受到洗涤,自己可以有所感悟。就好像在教授一个学生一篇文章时,其主要的目的不是为了让学生再去识字,而是要对其中心思想做到很好的把握,从而使得自己的素质、德行和节操,在这样的学习当中得到不断的升华。而在这个过程中,势必会使得学生的思维变得更加活跃,只有活跃的思维,灵动的想象,才能做到更好的感悟和体会,这也是音乐教学非常重要的一点。

(三)音乐教育可以提升学生的审美能力素

音乐教育对音乐艺术做了很好的诠释,让学生在这样的课堂中,掌握了乐理知识,学习到了演奏和演唱技巧等,而且在潜移默化中学生的审美能力就会得到提升。比如在对各种优秀的音乐作品欣赏时,学生便可以很好的受到美的熏陶,提高了他们对音乐的欣赏水平,而且提升了他们对音乐的理解能力。当学生对音乐的审美能力有所提升之后,他们对文学、美术和文化都相关的艺术形式的审美都会有所提升。这主要是因为他们都是艺术,而人之为美的东西其实都是相通的,通过音乐教育,学生整体的审美能力都会得到提升。正如有的音乐家会被成为“画师”,那是因为在聆听他们音乐作品时,人们的眼前会出现一幅幅画卷,这是听觉和视觉完美的结合。提高学生的音乐审美就提高了他们对文化领域的审美,只有懂得审美的人,也才会真正的懂得追求美,这样最后也才能做一个幸福的人。

(四)音乐教育对学生心理素质的影响

在对精神病人进行治疗时,人们发现音乐可以起到非常好的作用。美国率先成立了相关的研究场所,在不断的发展中,其种出现了多种成熟的流派和一些边缘学科,在二十世纪七十年代这种思想传入到了亚洲,我国对于音乐治疗也做了相关的研究。由此可以看出,音乐在对治愈人们的心理创伤来说有着一定的作用。而通过音乐教学,可以很好的为学生营造一个积极向上的气氛,培养他们的美好情感,让他们对生活充满热情,使得他们的心理素质得到很好提升,对于学生的长远发展有着非常重要的作用。

四、结语

综上所述,在素质教育中,可以看出音乐发挥着非常重要的作用。这也正如雨果所说,提高人的心性和智慧的不仅仅有字母和数字,还有一项重要的东西,即音符。人们在音乐中需要到灵魂的居所,使自身得到升华。所以在现在的教育中,一定要重视音乐教育,充分发挥其灵活性和创造性,在活跃的课堂气氛中,使学生整体的素质都得到有效的提升。

[参考文献]

[1]田晓琴.论音乐教育在素质教育中的地位及作用[J].科技创新与应用,2012,03:246.

[2]刘开平.浅析音乐教育在素质教育中的作用[J].中国校外教育,2015,17:161.

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