新时代背景下高校大学生思想品德教育的创新性研究

廖伯强

摘 要 目前中国已经进入了社会主义市场经济发展新的历史时期，国内外形势日趋复杂，大学生的思想必然受到很大的影响。本文对新时代针对大学生思想教育的要求进行了一些阐述，并对这些代表着我们祖国未来的大学生们提出了自己的希望。

关键词 新时代 大学生 思想教育 希望

中图分类号：G711 文献标识码：A

新时代如何对大学生进行思想教育是值得我们深思的课题。

1坚持用科学的精神引导大学生继续奋斗

现代社会是建立在科学的基础之上的，科学基本的精神就是求真求是。如果仔细地思考就业的难题，究其原因无过于现在的大学生太多，超过了市场所需要的数目。然而，目前所谓的人才的过剩只不过是一种表面的现象，其深层次的原因是我们的大学生本身的质量问题。随着大学生“批量生产”时代的到来，大学生的科学文化水平和思想道德水准逐步下降。社会并不缺少这样的人，相反，对于真正的德才兼备的优秀人才，社会和企业是从来不会吝啬自己的橄榄枝的。人才是企业和社会发展的决定性力量，这一点是再清楚不过的了。所以，在外界就业难的讯息被炒得沸沸扬扬的时候，学校应该引导学生不要慌乱，冷静分析问题，认认真真地学习专业知识，提高自己的道德修养。自信从容地面对，踏踏实实地努力，用完备的科学文化知识武装自己的头脑，用诚实守信的高尚品德来修炼自己的人格，“任凭风浪起，稳坐钓鱼台”，必能在自己未来的道路上闯出一片属于自己的天地。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行弗乱其所为”。新形势下的严峻挑战未必就不是一种另外意义上的机遇。只是这个舞台对我们的要求更加高了而已。

2用社会主义核心价值观对大学生进行教育

社会主义核心价值观对于大学生和大学生思想教育而言都有着非凡的意义，也可以说它是大学生思想政治教育的灵魂。它从一个很高的位置高屋建瓴般地指导着大学生各项工作的进行。社会主义不仅是一种国家和社会的组织方式，从更深意义来讲它也是一种意识形态，而这种意识形态在本质上的表现就是社会主义核心价值观。爱国主义、集体主义，这些优秀的思想在这个体系中得到了完美的融合，因此它必然成为指导社会主义发展的核心思想。当代大学生肩负着建设社会主义的历史使命，这一特殊的地位决定了其在社会中的重要性。在他们发展的过程中，科学知识的掌握十分重要，但是思想品质的培养更加重要。“德，才之帅也”，社会主义核心价值观便是新时代下的大学生在社会中立足的关键品质，同时也是自己在今后的发展中应当始终秉持的良好道德情操。

用社会主义核心价值观对大学生的思想进行引导的时候，也要注意坚持全面协调的基本原则。全面是说要从整体把握科学发展观的真理，而不是片面地进行解读。科学发展观本身就是一个有机统一的整体，包含了科技、经济、文化、军事等方面。思政老师在进行教学时，不仅是在传授，也是在学习和分享，因为是当前建设有中国特设社会主义的基础指导思想，是每个人都应当追求和掌握的；协调是说要动用一切能够动用的资源来为大学生的思想建设服务，理论与实践相结合，经常组织大学生讨论或者参加实践活动，并且做到各个方面的协调统一。

3培养大学生们仰望天空的情怀和脚踏实地的品质

当今时代，社会为青年人施加了很大的压力，大学生毕业后的高房价、高物价等不利讯息不得不使深处象牙塔中的他们开始焦虑，理想在这种焦虑中慢慢地被磨灭也是常有的事情。在这关键的时刻，学校一定要担负起大学生精神层面的引导，这是至关重要的。要激励大学生培养博大的心胸和“百舸争流”的勇气，要有一种“国家兴亡匹夫有责”的志向。同时，理想的实现又离不开自己脚踏实地的艰苦奋斗。著名的道格拉斯使用飞行定律指出：“当设计图纸的质量等于飞机时，飞机就能起飞了”。要教育我们的当代大学生既要有制造飞机的梦想和勇气，又要有坐下来踏踏实实画图纸的品质和耐心。仰望星空是一种对于未知对于知识的追求，而脚踏实地是对于实现这种追求所必须付出的努力和汗水。

4培养当代大学的创新精神

重点培养当代大学生的创新精神，是新时代对于大学生思想教育新的要求。创新是一个国家一个社会进步的关键所在，他不仅体现在对于新的科学理念对于新的技术要求，更是代表着当代大学生的一种精神面貌。当前，我国的教育体制决定了我们的大学生对于创新精神的缺乏。从小到大的小学和中学教育，以成绩为核心的教育评价体系使得学生对于课本知识了如指掌，而跳出课本便手足无措，至于创新更是无从谈起。为了弥补这一缺陷，响应党和国家的号召，同時也是响应时代的号召，我们在对大学生进行思想教育的时候，要鼓励大学生积极参与科技创新活动， 积极参与大学生课外科技创新项目的实践与研究，面对学术的问题大胆怀疑，并且在此基础上小心求证。实践出真知，要鼓励大学生们积极参加科技实践活动。在这个过程中，不仅能够增长见闻，丰富学识，养成独立思考的习惯，而且能够逐步培养出创新的精神，这种精神面貌也是当代大学生本应具有的，更是这个时代的迫切需要。

参考文献

[1] 张超.浅析社会主义核心价值体系与大学思想教育工作[J].消费导刊，2010（07）.

[2] 中国青少年研究中心团中央学校部课题组.“大学生思想政治教育”调研报告[J].中国青年研究，2005（07）.endprint