基于第十三届全运会的游泳比赛调研分析报告

文/曹颖

一、基本概况

第十三届全运会在天津拉开帷幕，其中，游泳比赛项目共有34项，男女各17项，除去原有的男女50、100、200、400米自由泳，男子1500米自由泳，女子800米自由泳，男女4×100米自由泳、4×200米自由泳、4×100米混合泳接力，男女200米、400米个人混合泳，男女100米、200米仰泳，男女100米、200米蝶泳，男女100米、200米蛙泳，男女10公里马拉松游泳外，为了与东京奥运会步调一致，另外还增设了男子800米自由泳和女子1500米自由泳的比赛项目。

(一)破纪录情况

在本届全运会游泳比赛项目中，共有2人3次3项超亚洲纪录，3人四次四项创全国纪录。在女子中长距离自由泳中，出现了一匹黑马，李冰洁分别以4分1秒75和15分52秒87的成绩分别破了女子400米自由泳和女子1500米自由泳的记录。男子项目中，覃海洋以2分07秒35的成绩破了男子200米蛙泳的全国记录。

(二)连续两次卫冕冠军成绩对比

孙杨是上届男子200米、400米、1500米自由泳的冠军，同时也卫冕了这届男子200米、400米、1500米自由泳的冠军，并且拿下800米自由泳的冠军，与上届成绩相比，这次的运动成绩没有明显的欺负，但是相对于奥运成绩排名来说，孙杨在男子800米和1500米这个项目中的能力有所下降。

(三)成绩幅度偏大的问题

在男子项目中，除去孙杨、宁泽涛、徐嘉余、汪顺等几个老将再次卫冕其所在项目的冠军之外，其他项目均没有人再次卫冕冠军，在女子项目中，除去傅园慧、史婧琳、叶诗文等几个老将次卫冕其所在项目的冠军之外，其他项目均没有人再次卫冕冠军。更别说第二名和第三名，变化太大。

二、近三届全运会游泳成绩对比分析

(一)短距离游泳项目成绩对比分析

在13个项目的短距离游泳运动中，在男子方面，与上两届全运会相比，只有4个项目的运动成绩有所下降，其他的项目均有不同程度的上升。在女子方面，情况就不容乐观了，与上两届全运会相比，只有2个项目的运动成绩有所提升，其他的运动项目都有不同程度的下降。

(二)400m游泳项目成绩对比分析

在2个400m游泳项目中，男子400m自由泳运动成绩上升1.74s，女子400m自由泳李冰洁打破亚洲记录，并把成绩提高了0.6s，这说明在400m自由泳这一项目中，我国运动员还是颇有实力的。而女子400m个人混合泳运动成绩下降了10.32s，男子400m个人混合泳运动成绩下降3.49s，400m混合泳相比其他项目而言比较难，因为这一项目不仅需要速度和耐力，也是一个需要运动员把所有泳姿都完美结合。

(三)长距离游泳项目对比分析

在2个游泳运动中，男子1500米自由泳的运动成绩下降1分12秒01，女子800米自由泳项目的运动成绩下降1.55s，对于长距离游泳项目，相对来说下降的幅度不是很大，因此在长距离项目上，我国男女运动员的实力还不错，不过需要不断去训练，以此来取得好的运动成绩。

三、第十三届各省市游泳得奖情况

本文计划通过奖牌积分情况来对第十三届游泳项目奖牌得主的省份进行集团的划分，其中接力比赛不算入其中。本次金牌积5分，银牌积3分，铜牌积1分。

浙江以14块金牌、4块银牌和两块铜牌的成绩占据游泳奖牌榜的榜首，为实力最强的第一集团，上海、广东、江苏、河北分别以积分在20-29分占据第二集团，湖北、天津、辽宁、河南和山东等省市分别以积分在8-19分占据第三集团。占据第一集团与第二集团的省市基本都位于沿海地区。并且，参照近三年全运会的奖牌榜可以看出，浙江省已取代上海市占据霸主地位，且山东、解放军与上海没落，北京队直跌第四集团。现在已经形成一省独大的场面，且在本次全运会的游泳赛场上甚至形成了其他各省共同对付浙江省的局面。

四、结论

(一)浙江省一省独大

从各省市奖牌得数情况上来看，浙江省一省独大，并形成了其他省市共同迎战浙江省的局面，并且，从地图上可以看出，强实力集团与较强实力集团基本生都位于沿海地区，这说明其他各省要加强游泳训练，加强对游泳的重视，采取一些制度鼓励游泳运动的发展。

(二)“阴盛阳衰”的局面不复存在

从男女破记录情况以及近三届全运会运动成绩的比较来看，我国“阴盛阳衰”的局面基本已经不存在，甚至还有男队反超女队的趋势，这说明女队要加强游泳训练，紧跟世界的步伐，并争取在2020年的东京奥运会上拿出优秀的成绩。

(三)女队与接力游泳项目需要再接再厉

从本次成绩与奥运会排名的对比分析来看，我国男队的实力已经逐步提升，出去马拉松以及接力项目共有13游泳项目进入前8，并有5项位列世界前3名，这说明我国男队很有可能在2020年的东京奥运会上取得良好的成绩，但女队稍稍就差强人意。但令人担忧的是，体现团队作战能力的接力项目落后程度明显较大，需要加强训练。

[1]熊城.全运会游泳项目区域竞技实力优势转移与战略走向研究[D]武汉：武汉体育学院，2014.

[2]万勇，董能.对第11届全运会游泳比赛的几点思考[J].当代教育理论与实践，2016，3(3)：165-167.