新媒体环境下图书馆宣传推广策略

2018-02-02 04:49张媛玲
办公室业务 2018年1期
关键词:宣传推广新媒体图书馆

张媛玲

【摘要】目前,信息时代在不断发展,加强图书馆的宣传变得越来越重要。传统的图书馆管理模式非常陈旧,为避免图书馆被信息技术取代,就必须加强新媒体下的图书馆管理,这样才能实现图书馆的持续发展。因此,本文就如何加强图书馆的管理、宣传及推广进行分析。

【关键词】新媒体;环境;图书馆;宣传推广;策略

图书馆营业的主要目的就是发扬社会的精神文明,并不是为了盈利,而是想把更多的知识传授给广大人民。但是,由于目前信息技术的不断发展,传统的图书已经被电子书籍慢慢取代了,因此,为了丰富人们对传统图书的热爱、丰富传统书籍的阅读素材,要不断加强图书馆的管理模式。这样才能保住传统的图书馆,积极发挥传统图书的优势,让传统图书能够在市场上存活下去,并且要制定严格的图书馆管理规章制度,使图书馆管理人员能够积极配合,加强图书馆管理的工作效率。

一、图书馆宣传推广中存在的问题

(一)信息获取渠道多样化。以前,人们如果需要什么资料的话,只能在图书馆里找到自己想要的资料,这样的方法不方便也不快捷,获取资料的效率也不是很高。然后,随着网络的不断发展,从网络上获取资料非常便捷,效率也非常高,因此,去图书馆的人越来越少,这就会直接影响图书馆的人流量,也会导致一部分书籍被搁置,没有人去使用。因为运用网络媒体人们可以轻松找到自己想要的资料,不用去一本书一本书翻阅,这样可以节省大量的时间去做更多有意义的事情,这比图书馆找答案更节约时间、提高工作效率。同时,随着图书馆管理方法的不断改进,在图书馆的管理工作中也运用到了新媒体,但是,图书馆的工作人员却不会对这些新媒体的应用进行讲解,这就会导致图书馆运用的新媒体技术得不到充分利用,造成资源的浪费。

(二)图书馆宣传推广工作不足。虽然图书馆是为大家提供阅读的公益性场所,不以营利为目的,但是也要对所需要的图书的书籍进行宣传,这样才能积极调动读者对图书的热情,对阅读的积极性。虽然新媒体技术已经被广泛地应用到图书馆的管理工作当中,但是,图书管理员并没有对其进行推广和宣传,就是说虽然运用了新媒体,但是,图书馆的现状并没有发生改变,大部分人在需要资料时还是喜欢运用电子产品进行查阅。尤其现在很多青少年对电子书籍产生了浓厚的兴趣,却忽视了书籍的重要性,因此,这就需要图书管理员对新媒体下的图书馆进行宣传。现如今对图书馆的宣传还是最传统的宣传方式,例如,通过QQ、微信等对其进行宣传,这样的宣传手法非常片面,不能使人们真正了解图书馆内图书的重要性,这样的宣传方法不能让人们加深对图书馆的印象,起不到最基本的宣传作用。因此,想要发展图书馆管理的工作就应该从根本上解决问题,积极对图书馆进行宣传、推广,提高图书馆的知名度。

(三)阅读方式多样化。随着新媒体加入到图书馆的工作当中,人们在图书馆不仅可以看到文字的东西,还可以从中看到一些图像、视频等不同的信息,这样就可以给读者不一样的感受,让读者体验不一样的阅读新方式。由于新媒体的发展,人们对知识的阅读从纸张的阅读变成了电子读物的阅读,尤其是现如今的青少年,除了对课本上的知识进行学习外,其它的知识全部都是来源于手机等电子读物。这就是图书馆的人流量越来越少的主要原因,因为,电子产品可以更高效地对人们所需要的信息进行合理分类,这就能在很大程度上满足人们对阅读的需求。

二、新媒体技术环境下图书馆的宣传推广策略

(一)基于新媒介应用平台开展在线活动。为了充分发挥新媒体的作用,可以利用新媒体应用平台线下合伙和在线宣传对图书进行大力的宣传,然后把图书和新媒体进行充分的结合,在各大媒体上及网络微博上对图书馆进行宣传,加强广大图书对人们的服务功能,增加人们对图书馆的关注度及认可度。

(二)深化开发现有新媒体技术。随着新媒體的不断发展,网络现在已经成为人们生活中不可缺少的一部分,人们可以足不出户在网络上买到自己想要的产品,而且,现在的APP都非常强大,受到广大群众的一致好评,也为广大群众带来了方便和快捷,例如:外卖、淘宝等等,由此可见网络对人们的生活有着很重要的作用。因此,运用网络对新媒体下的图书馆进行和宣传和推广是非常有必要的。运用网络进行宣传就要加强新媒体在图书馆理中的运营模式及日常的维修及维护,要加强图书馆理员对新媒体的了解,运用新媒体能更好地对图书进行分类、整理、宣传、推广,达到图书馆预期的目的。

三、结束语

总而言之,图书馆的作用就是运用图书对人们进行知识的传播、文化的传播,然而,图书馆的宣传和推广就是为了更好地加强图书的利用效率,让图书馆更好地被人们熟知和喜欢。让人们认识图书的价值并对图书产生浓厚的兴趣。所以,必须加强图书馆的管理工作,从管理的工作上加强图书信息的传递及信息资源对社会的使命。这样,就会提高图书的阅读量,使图书馆能够跟上时代的步伐,同时也可以使图书满足读者的需求。

【参考文献】

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