梧桐树下的春天

2018-02-07 18:29王胡昊洋
语文周报·教研版 2018年5期
关键词:心扉主干辅导班

王胡昊洋

春天,一个心情无比舒畅的季节;春天,一个令人敞开心扉、充满稚嫩的幻想与希望的季节。

这是两棵巍峨的法国大梧桐树。

春天来了,一切都恢复了生机与活力,这其中,也包括颓唐了一个冬天的梧桐树。那两棵梧桐早已发芽,似乎用不了多久就会枝繁叶茂,荫蔽一方。到那时,树下的一片阴凉就成了我的乐园。

幼时梧桐下的春天——

小时候,一到夏天,那两棵大树就成了我的游乐场。在树底下铺上一块大地毯,坐在上面,一边玩耍,一边听着那“千啭不穷”的鸟鸣,却也不觉得心烦意乱。这两棵梧桐的主干并不高,因此,我可以轻而易举地爬上去。那主干与枝干之间的地带,自然就成了我的沙发。坐上去时,常满怀一种自豪感,仿佛,一切都属于我。树是我的,花是我的,甚至,整个春天都是我的。梧桐树下,我感受到了春天。

现在梧桐树下的春天——

时光飞逝,我长大了。随着成长而来的,就是成堆的作业与山一般的学习压力。春天到了,梧桐树却依旧是之前那般迫不及待地发芽。学业紧了,辅导班代替了自行车和地毯,但我却依然清晰地记得梧桐树下的春天。于是,我便拼命挤出那二十分钟,不为别的,只为到那两棵梧桐树下坐坐。我不会再像儿时那样稚嫩地爬上树干,也不会过于自信春天全是我的,但是,我依旧认真去看、去听、去感受来自春天的一切。在这两棵老朋友似的梧桐树下,我感受到了真正的春天。

时间一点点流过,一切都变了,可唯有那两棵梧桐树与年年来訪的春天持久不变。

我,期待着梧桐树下的下一个春天。

(指导老师:文迪)endprint

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