画出活生生的“这一个”

2018-02-09 19:39朱仁标蒋建军
关键词:神态肖像军训

朱仁标+蒋建军

所谓人物的个性,是指一个人在思想、品质、行为、习惯等方面异于他人的特征。无论是哪种人,都有其与众不同之处。我们在描写人物时,就要努力把这种个性特征表现出来,这样才能给读者留下深刻的印象。那么,怎样才能更好地写出人物的个性风采呢?

一、俊心慧眼妙选材

只要具有一双慧眼,留心观察,你就会发现其实身边处处都有风景。但是面对风景,我们不能全盘照录,而要学会筛选,如清人袁枚所说“着意原资妙选材”。通过有限的几件事表现人物时,要让每件事或片段分别表现其中一个方面,从中充分而细致地展示人物的性格特征。为此,一要选取真实可信的材料。那些自己熟悉的事,哪怕是微不足道的小事,只要熟悉,有切身感受,就容易写得具体生动,有真情实感。二要选用典型新颖的材料。典型材料能反映事物的本质,能更好地展现人物的形象;新颖的材料能引起人的阅读兴趣;即使同一材料,如果选材角度不同,也能翻出新意。“触目横斜千万朵,赏心只有两三枝。”抓住这两三件赏心之事精雕细刻,就能为写好作文打下可靠的基础。

二、肖像言行善描摹

肖像描写就是对人物的容貌、神态、服饰、风度等进行描写。“人心不同,各如其面”,要抓住人物与众不同的特点,力求用简练的笔墨勾画出人物的特征,反映出人物的年龄、身份、生活、个性和内心世界,达到外形和内情的和谐统一,给人以鲜活之感。语言描写要言如其人,给人如闻其声,如见其人的感觉。对话切忌啰唆、空泛,要认真加以提炼。行动描写要做到情动于中而形于外,也就是要蕴含人物的思想感情,是人物性格的外在表现。没有行动描写就谈不上刻画完整的人物性格。

三、细微之处传精神

要写出鲜明的人物个性,还要善于运用细节描写。细节描写是通过人物细小的神态动作,生活中细小的事件和事物进行描写并塑造形象、表现主题的方法。朱自清认为它是“一言一动之微,一沙一石之细”。它是刻画人物形象、描绘人物个性一个十分重要的方面。运用细节描写要以真实和典型为基础,除此之外,还有两点要注意:一要注意角度小,突出细节的深意,俗话说“一滴水中见光辉”“半瓣花上说人情”,要努力从大处着眼、小处落笔,从平凡的小事中彰显精神实质;二要注意角度巧,突出细节的新意。那些既在情理之中又在意料之外的事最能显示角度之巧,给人带来长久的感动乃至精神的震撼。

试以下面升格前后两篇作文为例加以说明。

【升格前】

最美遇见你

陈奕霏

相遇,相识,相知。前世五百次的回眸,才换来今生的一次擦肩而过。

——题记

相遇

初遇见,便是在军训。给我的第一印象便是皮肤雪白。刘海遮住了额头,不显得多余,有着一种很活力的感觉。放在一起虽然不是很出奇,却令人感觉如沐春风。每当她绽放出微笑,心里也开了花。(“活力”缺具体描写,难以落到实处。谁“心里”开花?表达要准确些。)

相识

四天军训期间,由于是邻铺的关系,也渐渐热络起来。第一天晚上,正式休息的時间,她在一旁摆弄着晾衣服的架子,眉毛微皱。看见我走过来,眼睛瞬时散发着光彩,“快来快来,你试试看能不能弄开来。”我走过去,手腕微微用力,架子便脱落下来。“哇!你好厉害,简直是怪力少女哎!”眼神里充满了惊喜。(“热络”的内容可稍加点染,描写可细化些。)

虽是军训短短几天,但我也能从与她相处中了解她的性格。她有点小迷糊,每次记录宿舍情况总是拿不定主意。她也有小女生应有的小臭美,每次军训前的防晒霜涂得厚厚的,洗完澡还要美滋滋地涂护肤水,拿出小镜子照一照。记得第二天早上我的裤子便被划破了,我急得拿不定主意,她却去楼下找裁缝帮我补好了……这样的她在我眼中是如此闪耀。(描述几件事时,中间最好要自然过渡。“闪耀”一词宜再斟酌。)

相知

开学后身局原因我和她坐在了一起,也是缘分,我和她中考成绩一模一样。在日益的相处中,我们越来越亲密。日子长了,也总会有些小摩擦,但是都在她的笑声中化解了。她是个实打实的小迷糊,总是闹出笑话。记得那是一节数学课,气氛严肃得令我有些不安。忽地一声,听到东西滑落的声音,猛地一看,原来是她摔在了地上,还满脸呆愣,连严肃的数学老师都笑了,她还不自知……(“越来越亲密”是如何体现的,从本段描写中并不容易看出,可见内容还略显单薄。)

她还有个显而易见的特点——走路姿势奇怪。我们每次笑她,她却不恼,乐呵乐呵没心没肺的一样。她最喜欢的便是画画,一看到白的地方便忍不住手痒想要画上几笔,没过多久,一幅栩栩如生的素描便诞生了。她有着极强的语言天赋,普通话和台湾腔的转换信手枯来,一点也不别扭。记得最清楚的一件事情便是在心理课上,老师询问她的理想我要进入政府工作,为国家出力……”这就是她,那个既可爱又好笑的她,那个在我眼里十分耀眼的她。(“走路姿势”如何“奇怪”,不妨描写出来。“一看到白的地方便忍不住手痒”是想涂墙吗?“信手拈来”一词似用得不够准确。)多少次的回眸,才换来今生的相遇相识相知……尘缘既起,便永不会再灭。(收尾简练,但余韵稍缺。)

·点评·

本文能较好地选取真切、典型的材料,运用多种手法开展人物形象的描写,条理清晰地展现了两人从相遇、相识到相知的过程,首尾呼应自然。但各种描写手法的运用还不够细致,人物鲜明的个性还未充分表现出来,一些语言还可锤炼,整体上还可进一步完善。

【升格后】

最美遇见你

陈奕霏

相遇,相识,相知。前世五百次的回眸,才换来今生的一次擦肩而过。

——题记

相遇

初遇见,便是在军训。她给我的第一印象便是皮肤雪白,刘海遮住了额头,不显得多余,有一种很活力的感觉。清丽的面孔上,有着一双有神的眼睛,眉眼弯弯,散发着淡淡的笑意。她的五官放在一起虽然不是很出色,却令人感觉如沐春风,每当她绽放出微笑,周围的人心里也像开了花。(肖像描写具体生动,“活力”初步显现出来了。)endprint

相识

四天的军训,由于邻铺的关系,我们渐渐热络起来,闲暇时也谈着共同感兴趣的话题。第一天晚上,正式休息的时间,她在一旁摆弄着晾衣服的架子,眉毛微皱,嘴里还不停叨念着什么。看见我走过来,眼睛瞬时散发着光彩:“快来快来,你试试看能不能弄开来。”我走过去,手腕微微用力,架子便脱落下来。“哇!”我耳边响起一声惊喜的赞叹声,“你好厉害,简直是怪力少女哎!”她眼神里充满了膜拜,让人不由得生出几分自豪感。(神态描写和语言描写细腻,用语更贴切。将“我”的感觉融入后,行文更显自然。)

虽是短短的几天军训,但我也能从与她相处中了解她的性格。到晚上洗澡休息的时间,她便会拿出一本《安娜卡列尼娜》,静静地在一旁阅读,让人不忍打破这一刻的美好。可是,等到填写宿舍记录表的时候呢,她却显出小迷糊的本性,抓耳挠腮,怎么也憋不出字来,之后便会一脸哀怨地看着我,令人忍俊不禁。她也有小女生普遍的小臭美,每次军训前的防晒霜总涂得厚厚的,洗完澡还要美滋滋地涂上护肤水,拿出小镜子仔细地照一照。可令人没想到的是,她竟还是一个乐于助人的女生。记得第二天早上我的裤子因训练时不小心被划破了,我正急得拿不定主意,她却默默地去楼下找裁缝帮我补好了……这样的她在我眼中不觉又多了一分闪光点。(补充爱看书的一面,让“小迷糊”显得更可爱;神态、动作描写到位。“默默地”与前面“静静地”照应,使人物形象更加鲜明、丰富并具有内在美。)

相知

开学后我和她因为身馬原因又坐在了一起,更巧的是,我和她中考成绩一模一样。在日复一日的相处中,我们越来越亲密。虽然日子长了,也总会有些小摩檫,但都在她的笑声中一一化解。她是个实打实的小迷糊,常常闹出笑话。记得那是一节数学课,气氛严肃得令人有些不安。“砰”的一声,听到东西滑落的声音,猛地一看,原来是她不知怎的就摔在了地上。最令人發笑的是,她自己仿佛没有从凳子上摔下来的震惊中反应过来,迷糊地坐在地上看着我。我笑着急忙拉了她一下,她才猛地惊醒,在全班的哄堂大笑中,慌慌张张爬起来,满脸的懊恼和难为情……也真是傻得可爱。(增加了情景渲染和神态、动作描写,使人物形象更具个性。“我”的“急忙拉”、她的“猛地惊醒”、众人的“哄堂大笑”等,是两人相知的重要内容,补充后使文章有了厚度和温度。)

她还有个显而易见的特点——走路的姿势奇怪。脖子微微向前,双腿有些外八字,走起路来一摇一摆,好不有趣。尤其是到兴头上,更是一蹦一跳,从背后一看便知是她,丝毫不会认错。我们每次都忍不住要笑她,她从来也不恼,乐呵乐呵没心没肺一样。她最喜欢的便是画画,一看到身边纸上有空白的地方便忍不住手痒想要画上几笔,一会儿,一幅栩栩如生的素描便呈现在你面前了。她有着极强的语言天赋,普通话和台湾腔的转换随口道来,一点也不别扭。讲起她最喜欢的作者或图书时,那种从眼神里散发出来的激动和自豪也令我微微失神,仿佛在讲世界上最开心的事。这就是她——宗子怡,那个既可爱又好笑的她,那个在我眼里十分独特耀眼的她。(从肖像描写上进一步展现其与众不同之处,从动作和神态描写中可见其性情开朗、随和。加上对“我”的心理描写,使人物形象更加鲜明。结尾处点出具体所写的人物,使悬念自然揭开。)

多少次的回眸,才换来今生的相遇相识相知……外面阳光正好,我和你的相遇也刚好。缘起花开,你是我们最美的遇见。(融情于景,景中含情;人称转换,情意见深;点题呼应,余韵袅袅。)

升格后的文章从肖像、言行、细节描写等方面作了补充和完善,并增加了两人的“互动”和“我”的真切感受,从多角度、多层面将人物鲜明的个性栩栩如生地展现出来,内容充实丰富,具有更强的感染力。endprint

猜你喜欢
神态肖像军训
地毯肖像
细致刻画神态,生动塑造人物
画肖像
“妈,我军训完回来了!”哈哈哈哈哈军训的人也太惨了吧
神态中流露出的“较量”
军训
春日里的军训体验课
写给一群羊
军训是种怎样的体验
现代派雕塑家明大多.罗索的肖像艺术