高职院校思想政治教育现代化研究

唐 丽

(湖南化工职业技术学院，湖南 株洲 412004)

随着我国经济发展水平的不断提升，国家以及社会对人才的素质水平提出了越来越高的要求。各个高等职业院校是培养大量技能型人才的基地，高职院校的良好发展为社会人才培养做出了突出贡献。

然而，高职院校在学生思想政治教育上较为薄弱，其思想政治教育存在方法以及模式落后等问题，虽然一些高职院校对思想政治教育做出一定的改进和完善，逐渐实现了思想政治教育现代化，但仍然存在一些问题致使思想政治教育现代化的发展受到影响，也不利于学生良好素质的培养与教育。

因此，当前各个高等职业院校应加强对思想政治教育现代化的研究，并探索出适合思想政治教育现代化发展的途径，从而为社会培养出高素质的技能人才。

本文将对高职院校思想政治教育与人的现代化之间的联系进行分析，进而提出适合思想政治教育现代化发展的路径。

1 思想政治教育现代化与人的现代化之间的联系

1.1 思想政治教育现代化是实现人类现代化的重要途径之一

思想政治教育现代化是实现人类现代化的一个重要途径，通过思想政治教育能够提高人们的自身修养和文化水平以及思想素质等精神层面内涵，加强人们的科学文化涵养，使人们的头脑以及思想更加科学化，从而让人们根据正确思想的指引不断前进。

与此同时，思想政治教育中的现代化观念是人类现代化的一部分重要内容，思想上的教育以及引导能够从根本上改变人的想法，随着时代的发展，人类也需要摒弃落后的思想以及观念等，从而使人类的思想跟上时代前进的步伐。

人类是社会发展的主体，所以社会现代化的发展与人类思想的现代化息息相关，通过思想政治教育的理论与实践结合教育能够帮助人类树立正确的思想以及观念，并使其自身的素质得到培养与提高。

1.2 思想政治教育的最终结果是实现人类现代化

思想政治教育的目的是使人类各方面得到良好发展，最终实现现代化发展。思想政治教育的目的是使人的思想观念得到改变，其本质为育人，即使人类的德、智、体、美、劳等各方面得到良好发展，从而培养出高素质人才。

2 思想政治教育现代化发展的路径

2.1 思想政治教育观念现代化

要想实现思想政治教育现代化，首先要在教育观念上做出改进和完善，而且思想政治教育观念的现代化是实现思想政治教育现代化的重要基础，也是决定思想政治教育内容和机制以及队伍等现代化的关键因素。

作为高职院校内一种有组合以及有目的教育活动，思想政治教育的质量很大程度上取决于教师的教育观念，教育观念以及指导思想决定了思想政治教育活动的内容以及形式等是否现代化。在高职院校思想政治教育中，常常会存在教育观念陈旧和落后以及僵化等问题，保守以及落后的教育观念就会产生僵化以及陈旧的教育体制，致使高职院校的思想政治教育不能满足社会的快速发展。

因此，高职院校思想政治教育队伍应树立先进以及现代化的教育观念，并在思想政治教育指导思想以及观念等方面进行反思，尤其要重新确定思想政治教育在新时代经济关系下的地位以及作用，摒弃思想政治教育中落后以及陈旧的思想，并结合思想政治教育理论进行实践探索与总结，进而使高职院校思想政治教育的实效性得到提高。

2.2 思想政治教育内容现代化

首先，国家现代化建设的任务分为不同领域，经济建设则是现代化建设的核心，所有工作的开展都要围绕这一核心进行并服从于这一核心任务。

而思想政治教育内容的现代化就是要使思想政治教育内容符合社会与经济发展的战略目标以及步骤，从而使思想政治教育能够满足人类现代化发展的要求。

社会的现代化发展取决于人的现代化思想，所以高职院校思想政治教育的内容应具有使学生认同现代化事业、形成现代化思想以及观念的功能，从而使学生形成与现代化相符的思想结构。

其次，在知识和信息快速传播以及科学技术迅速发展的环境下，高职院校思想政治教育应积极借鉴并汲取西方国家的先进思想以及教育理念等，开阔学生的思想视野，帮助学生树立开放、全球和民族以及国家意识，使学生的良好素质得到良好培养。

最后，高职院校思想政治教育应结合自身的教育特点以及社会主义现代化建设目标来改进并完善其教育内容，从而使其能够满足社会现代化建设的要求。

2.3 思想政治教育体制现代化

高职院校思想政治教育离不开管理制度和运行机制以及结构体系的保障，而管理制度和运行机制以及结构体系的现代化能够实现思想政治教育体制的现代化。

管理制度现代化的实现需要思想政治教育的决策以及管理更加民主和科学以及规范，从而使思想政治教育管理更具有实践意义。同时，还应对思想政治教育的考评体系等进行创新，使考评体系逐渐向现代化以及科学化方向转变。

实现运行机制现代化则需要思想政治教育合理以及高效并有序地开展，也就是要使运行机制更加系统和规范。结构体系的现代化是要使高职院校思想政治教育结构体系满足当前社会资源分配的要求，从而最大限度地优化思想政治教育的结构。

2.4 思想政治教育队伍现代化

在高职院校思想政治教育中，教育队伍是思想政治教育实施的主体，并且也是实现思想政治教育现代化的关键组成，同时对思想政治教育的性质以及方向等产生直接影响。

因此，高职院校必须拥有一支具备高素质以及强能力的教育队伍，从而促进思想政治教育现代化的实现。

一方面，实现高职院校思想政治教育队伍的现代化就是要建立一支能够满足社会进步以及经济发展并且作风和业务以及结构等合理、优良的教育队伍。

另一方面，高职院校思想政治教育队伍内的每一个成员都应具备高水平的政治素质和思想以及文化修养等，这样才能从根本上使思想政治教育队伍现代化的目标得以实现。

2.5 思想政治教育方法现代化

思想政治教育方法的现代化需要通过创新以及改进等途径来实现思想政治教育方法以及载体的多样化，使高职院校思想政治教育的形式更加丰富，从而使学生更易于接受思想政治教育内容。

在网络技术以及信息技术不断发展的时代，高职院校思想政治教育应充分借助网络技术以及媒体来拓展思想政治教育开展的空间，从而为思想政治教育提供现代化技术手段。

与此同时，思想政治教育者还应利用网络积极与学生进行思想教育方面的互动与沟通，从而使学生思想方面的问题得到及时解决，使学生个方面素质得到良好培养。

3 结束语

综上所述，随着我国教育的不断改革与发展，各高职院校的思想政治教育受到国家以及社会的关注。思想政治教育现代化与社会现代化建设以及经济的良好发展有着密不可分的关系，而作为培养技能型人才的重要基地，各个高等职业院校应充分明确思想政治教育与人类现代化发展的联系，并从不同方面着手促进思想政治教育现代化目标的实现，从而为国家以及社会培养出高素质以及高水平的技能人才。