浅析新媒体时代广播电视编导的创新改进

马李莉

（珠海广播电视台，广东 珠海 519000）

一、前言

新媒体时代的一个重要特征就是互联网技术的普及。隶属传统行业的广播电视编导要想在新媒体时代不被淘汰，就要积极创新，探索新的发展路径。结合新媒体时代的特点，积极实现融合与发展，为广播电视这一信息传播方式开拓更多的发展空间，避免广播电视被其他的传播方式取代。

二、新媒体时代的传播特征与广播电视编导创新的意义

（一）新媒体时代的传播特征

1.互动性。新媒体时代，信息传播方式较多。网络技术让信息传播由单向传播变为双向传播，在传播过程中，传播者和接收者可以互动，反馈信息，提高信息传播效率，这与传统的信息传播方式大不相同。新媒体传播的互动性强，人们可以通过电子终端，如手机等直接了解最新信息并发表自己的看法，与其他人交流和沟通，甚至可以通过视频电话面对面地交流，这都是新媒体的互动性为人们带来的便利。

2.快捷性。快捷性是指在新媒体时代，信息的传播速度大大加快，同时信息的传播渠道也得到了拓展。在新媒体时代，有价值、有社会参与度的信息能够通过各种渠道迅速被大众获知，几乎可以实现瞬间传播，且不同地区的人都可以获取，突破了信息传播在时间和空间上的限制，这是新媒体时代信息传播最显著的特征之一。

（二）广播电视编导创新在广播电视中的重要意义

对于广播电视编导来说，其节目制作是否能实现创新和改进，直接关系其经营成败。所以，广播电视编导应该高度重视创新的作用，采取必要的措施保证节目的新颖性是节目保持旺盛的生命力的重要秘诀。创新是在原有的基础上改进和修正，而不是对原先的内容全盘否定，创新也是一个循序渐进的过程。[1]

三、广播电视在新媒体时代存在的问题

（一）传播方式的融合度不够

在新媒体环境中，广播电视编导需要融合不同的传播方式。新媒体具有信息传播快捷、互动性强的特点，广播电视编导应推广新媒体中与观众需求吻合度较高的内容，为我所用。当前的广播电视编导在渠道融合中还存在较多的问题，一个是选择的传播渠道过于单一，很多广播电视节目生产商固守大屏，忽略了小屏。手机的普及应用让小屏市场较受欢迎，忽略小屏可导致广播电视传播渠道的拓展受限。此外，广播电视节目的内容在质量和内涵方面优于新媒体，但是节目形态不利于播出。因此，要研发更多适合多屏转化的节目，实现多屏转化，同时更新经营理念，关注年轻人的喜好，适应市场动态和变化。广播电视编导也需要审时度势，根据时代变化调整传播方式，进而才能在市场竞争中屹立不倒。

（二）节目内容与人民生活需求不符

生活水平的提高让人们在追求满足物质需求的同时也更加注重精神需求，但当前广播电视节目的内容过于陈旧，没有根据时代发展制作出具有创新精神的作品，这就使得很多节目滥竽充数，严重脱离了人们的实际需求。针对这种发展状况，广播电视要积极把握时代的发展特点，了解人们最关心的内容，剔除节目中过于陈旧的内容，增添更多切合人们需求的内容。同时，还要改善节目形式、活跃节目气氛，在吸引观众眼球的同时引领社会文化走向，实现经济效益和社会效益的结合。[2]

（三）广播电视编导的创新性不强

一个团队要想最大限度地发挥自身的价值，需要一群掌握专业知识和技能的工作人员致力于研发和创新。在新媒体环境中，对于节目和内容的创新性的要求更高，不仅要能够反映广播电视专业的相关知识，还要符合时代的发展形势。广播电视媒体应该对观众心理有一个透彻的把握，深入观众内心，掌握观众的喜好，制作出更加符合人们需求的创新型节目。这就需要工作人员不仅具有认真负责的态度，还要具备较高的专业素养。另外，工作人员要更多地关注新媒体技术，如开通微博账号、微信公众号等，适应新媒体形势，加强与大众的互动交流。

四、新媒体时代下广播电视编导的创新策略

（一）改变落后思想，鼓励创新

新媒体环境中，影响广播电视发展的因素逐渐增多，各种影响因素之间的关系也更加复杂。广播电视编导要善于适应新环境，改变传统的落后观念，从传统的内容中挖掘有新意的东西，用新媒体手段对其进行包装。而要想实现创新，主要应从以下几个方面入手：

1.要对市场的发展状况有一个清晰的了解，根据广播电视的发展状况找到准确的定位。广播电视编导工作要有重心，其中的关键就是找到准确的定位，不能过高也不能过低，最好与本单位的实际情况相符。

2.要积极吸收先进的广播电视编导知识和技能，积累经验，要从生活中寻找灵感，善于发现生活中的小事的特点，并将其应用到广播电视编导工作当中，增加广播电视节目的趣味性，促进编导观念的更新。

3.要按照新媒体的发展形势，积极转变思维方式，用创新的眼光看问题。正向思维是人们通常的思维方式，也是广播电视编导传统的思维方式。但是在新环境下，广播电视编导应该积极主动地尝试逆向思维，从不同的立场和角度创新广播电视节目，适应观众的新需求。

（二）提高不同渠道的融合度

广播电视行业和新媒体并不是对立的关系，而是相辅相成的关系。广播电视编导可以融合不同的传播渠道，如手机一般为小屏播放，电视和电脑等为大屏播放。通过手机和电脑中的某些功能可以将两者结合起来，让手机中的内容能够在大屏中播放，实现不同渠道的融合，这也是实现传播创新的一种方式。

在新的媒体环境中，广播电视编导要考察各种因素，划分对广播电视编导有利的和不利的因素，最大限度地发挥有利因素的作用，规避不利因素的影响，找到广播电视编导与新媒体环境的切合点，实现广播电视行业的稳定盈利。年轻人大多喜欢通过电脑、手机终端等接收信息，而一些中老年人仍然习惯通过传统的广播电视等接收信息，因此广播电视在新媒体环境中并没有完全丧失市场，其本身的优势依然存在。通过融合各种不同的渠道，广播电视编导可以实现转型，在新的环境中实现新的发展，避免被其他传播方式取代。[3]

（三）改变节目方式，提升节目市场价值

在新媒体时代，各种信息传播手段的竞争愈发激烈。鉴于此，广播电视更要紧跟时代潮流，关注受众喜好，注意分析观众的需求变化，据此制定新的节目播出方案，让广播电视在不断的创新中实现发展。具体来说，广播电视编导可以从以下几个方面进行应对：

1.详细划分现有的节目类型，按照节目类型设置专门的播单，把性质相似的节目调整到一个频道集中播放。这样不仅可以让节目条理清晰，还可以提高收视率。

2.及时关注市场动态和观众喜好的变化。观众的喜好并不是固定的，观众的爱好转移会导致市场行情发生变化。因此，我们要注重市场调研，掌握观众的最新喜好和动态，创设一些之前没有的节目，选择合适的时段播放，并根据观众的反馈进行调整。

3.要严格把控节目质量，杜绝庸俗、没有价值的节目出现。随着生活条件的改善，人们的物质需求不再那么明显，转而上升到精神层面，因此可以适当增加文化类节目的数量和播出频率，满足人们的精神需求。

五、结语

新媒体时代，广播电视编导要准确判断发展形势，结合新媒体时代的特点，创新思路、积极突破，改善节目内容和形式，了解观众的需求，推出观众喜欢的新节目，及时改进，在保证广播电视单位健康发展的同时，促进广播电视行业的长远发展。

[1]孟家晖.新媒体时代广播电视编导的创新改进[J].新闻研究导刊，2015，6（15）：221.

[2]王晓萌.新媒体时代广播电视编导的创新改进[J].西部广播电视，2016（05）：74.

[3]刘娟芳.新媒体时代广播电视编导的创新与改进[J].西部广播电视，2017（14）：150-151.