材料作文“失与得”导写

2018-03-12 22:08彭彩虹付琳琳
中学语文(学生版) 2018年2期

彭彩虹+付琳琳

【作文题目】

风浪中,船沉了,一名幸存者被冲到一座荒岛。为了生存并等待援救,这位幸存者千辛万苦搭起了一间房子。然而有一天,他外出寻找食物时,一场不知怎么引起的大火把这间房子化为灰烬。幸存者看着滚滚浓烟消失在天空中,充满了绝望。但第二天一早,当他还在痛苦中煎熬时,风浪拍打船体的声音惊醒了他——一只大船正向他驶来。“你们是怎么知道我在这里的?”“我们看到了你燃放的烟火信号。”他得救了。

其实,我们的一生,总在得失之间。我们在失去的同时,也往往会有所得;我们在得到的同时,也往往会有所失。善待得失,才能写出人生的辉煌。

请根据你对这则材料的理解和感悟,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内。

【思路点拨】

题中所供材料实际上只包含着失与得的二元关系型的话题,围绕它构思立意即可。故写好本题,须走好如下三步。

首先,审读话题,当具得失并存的辩证观。有位哲人曾说:“上帝在为你关闭一扇门的时候,一定会为你开启一扇窗。”材料中流落荒岛的幸存者正是如此。他千辛万苦搭起的房子为大火化为灰烬,这一“失”是何等惨重;然而燃起的烟火信号引来一只大船救助了他,这一“得”却又何等巨大。由此可见,世间之事,得失并存,利弊相参,正所谓“祸兮福所倚,福兮祸所伏”。不是吗?宋朝苏轼被贬黄州,写下《赤壁赋》而誉满文坛;梁代江淹做了高官,文思衰竭而“江郎才尽”。失与得,对立统一,而又相互转化。明于此,你的文章才有清晰的思路。

其次,评价话题,当具权衡得失的价值观。何谓大得大失?何谓小得小失?不同世界观的人有着不同的评价标准。庸俗者会以“自我”为中心,唯“物质”是尺度;高尚者则能胸怀天下,不忘“精神”的准绳。因此和珅贪得无厌而被钉上历史的耻辱柱;林则徐两袖清风而赢得了后世人们的讴歌和赞美。孰失孰得,孰愚孰智,泾渭分明,一目了然。明于此,你的文章才能有深刻的主旨。

再次,提炼话题,当具兼顾得失的全局观。运思谋篇,应紧扣话题中的“失”和“得”这两个要素,发散思维,联系生活,回眸历史,从不同角度进行提炼,得出多个不同的判断,从中择一作为文章的灵魂。譬如:①失去后,只要精神不倒,艰苦奋斗,就能得到前所未有的收获,漂泊荒岛的鲁滨逊就是如此。②世间之事,得失并存,利弊相参,应该放出眼光,善作权衡,扬其得而去其失,轰轰烈烈的改革开放就是如此。③一度有所失并不可怕,可怕的是得到后松懈斗志,导致永远失去,使后唐江山得而复失的李存勖就是如此。④失去一己之私利,让他人得到幸福,自己也就得到了幸福,一生克己奉公、舍己为人的孔繁森就是如此。明于此,你的文章才能有独特的个性。

【佳作展示1】

放出眼光权得失

付家宜

《韩非子》上有这样一个发人深省的故事,讲的是东周时期公孙仪担任鲁国的宰相,权位十分显赫。他有吃鱼的嗜好,于是一国之人争相买鱼来献殷勤,然而他却坚辞不受。其弟子不明就里,探问原因,他回答道:“若受鱼则会迁就他人,迁就他人则会枉于法,枉于法则会免于相,免于相则不仅再无人送鱼,而且失去了买鱼的俸禄。”

受鱼而享受美味,此诚为一得;免相而丢弃俸禄,此又为一失。得与失,如影随形地荟萃于“受鱼”这件看似寻常的事情上。然则孰大孰小?公孙仪的一番严密推理实在精彩之至,令人折服。他很懂得其中的辩证法,得出受鱼之得小而免相之失大的结论,因此没有掉进那个陷阱。从这件事看来,他虽然算不上忧国忧民的忠臣,但至少不失为善处进退的智者。

其实,大千世界,悠悠万事,如同“受鱼”一样,都是得失相参,利弊相随的。问题是如何去应对它们。鲁迅说:“有百利而无一弊的事也是没有的,只可权大小。”就像当年先生倡导“拿来主义”一样,我们也应该运用脑髓,放出眼光,从长权衡它们的大小,然后作出取舍。断不可一叶障目,不见泰山,惑于小得而疏于大失。对于得失,如果说公孙仪偏重于从物质角度来计算,未免失之狭隘,那么孟子强调从精神方面来考量,就很具有高度。他在《鱼我所欲也》一章中说:“万钟则不辨礼义而受之,万钟于我何加焉。”在他的眼里,得到很厚的俸禄较之失去礼义廉耻,就是得小而失大。如果为之,就是失去“本心”;失去“本心”,就是不知羞恶;不知羞恶,就是所谓“非人”。他的这一见解历来受到人们的推崇并被奉为修身的圭臬。

打开卷帙浩繁的中华历史,那些有識之士们值面得失,无一不表现出了崇高的风范。范仲淹受贬谪而题写“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的箴言,文天祥临利诱而表白“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的心迹,林则徐遭流放而吐发“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的誓愿,鲁迅遇围攻而吟哦“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的绝唱。凭着杰出的才华,他们完全可以获取万贯家私,享有荣华富贵,但为何作出此常人难以理解的选择?因为他们深知,在眼下局部环境中,得到安逸的生活事小;而在整个岁月长河里,失去美好的名节事大。不以一己之得为得,而使天下受其得;不以一己之失为失,而使天下免其失。这种“辨乎荣辱之境”的高尚“至人”,其生命价值当永垂不朽。

可是在今天这个充满诱惑的特殊时期,有不少披着“人民公仆”外衣的人,得失当前却本末倒置,远远没有当年公孙仪的清醒的头脑,更不必说具备那些有识之士的远大的目光。他们利令智昏,欲壑难填,得陇望蜀,蛇口吞象,全然不顾道德灵魂的存在与否,最终自食苦果,落得可耻的下场。原河北省政府办公厅副主任李真就是典型一例。他在任职期间,用他的话讲,“台上讲慷慨正义之词,台下想升官发财之路,平时干龌龊不堪的勾当”,贪污受贿累计竟达人民币千万元之多。结果呢?被绳之以法,推向了断头台,永远钉在历史的耻辱柱上。这真是:“生命诚可贵,爱情价更高。若为金钱故,二者皆可抛。”得能偿失吗?他在西天定然心知肚明。唯以一己之得为得,而使天下丧其得;唯以一己之失为失,而使天下被其失。这种寡廉鲜耻、不齿于人的卑劣小人,其人生意义该遗臭万年。endprint

著名作家周国平曾说:“万有皆逝,惟有精神永存。”个中内涵对于被铜臭熏得晕头转向的李真之流来说,当然永远一窍不通;但是对于每一个具有良知的人而言,应该很容易彻悟。常言道:“生不带来,死不带去。”精神之得往往大于物质之得。那些人何以看不破呢?风物长宜放眼量,权衡得失,切莫丢了“精神”这个重要筹码!不然,我们何颜去见两千多年前的公孙仪和孟夫子。

[点 评]文章观点鲜明,切中时弊:对于得失,应该“运用脑髓,放出眼光,从长权衡它们的大小,然后作出取舍。”这在今天这个物欲横流的特殊时期,不能說没有重大意义。作者在论证过程中,正反对照,逐层深入,不仅显示出严密的逻辑,而且充分发挥了素材积累丰富的优势。语言准确凝练,有些句子内蕴深厚,耐人寻味,使得文章增色不少。

【佳作展示2】

致天国的母亲

张 波

妈妈,我亲爱的妈妈!听见了吗?女儿又一次轻轻地呼唤着您!

晴和的春天,静谧的夜晚,涌动的心潮。凝望窗外,我又真切地见到了您。那蓬松摇摆着的柳丝像是您飘逸的长发,那晶莹闪烁的星子像是您明亮的眼眸,那弯曲如钩的新月像是您温柔的嘴唇……那绵延天际的银河更像是女儿对您无尽的思念啊!

两年前,您被病魔扼住命运的咽喉,撒手人寰,远去天国,抛下了我,抛下了弟弟,抛下了爸爸。失去您,我仿佛漂流在浩浩大江上的小舟摧毁了篙桨,飞翔在高高云空的雏鹰折断了翅膀。是您为我撑起了一方蓝天啊!您整日劳碌,废寝忘食,事无大小,精心操办,就像一辆满载负荷的机车,喷吐着黑烟,高速运行。幸福的摇篮里,我衣来伸手,饭来张口,心灵深处潜滋暗长了娇气与惰性,一味地躲在您这棵参天大树的浓荫下乘凉。对于您善意的唠叨,我全当作了耳边风。您倒下了,永远地。如同天塌地陷,面对生活,我曾一时茫然无措。辛酸的泪,流过白天,流经黄昏,流进夜间,流湿梦境……

生命是一帘飞瀑,宣誓着坚韧顽强,教人从不幸中奋起;生活是一江春水,抒发着热情奔放,教人在困境中拼搏。我终于省悟:我们活着的人不能沉湎于失去您的悲哀中让这个家毁掉。于是,我开始咬紧牙关走好我的路。经受两年的艰苦磨砺,我的变化翻天覆地——

如今,我是一个办事干练的人了。您走后,我踏着您的脚印,继续完成您未竟的“事业”,常常一大早就奏响锅盘碗盏的交响乐,为一家人备好早餐,当爸爸和弟弟分享着我做出的稀饭或面条,连称“好手艺”的时候,我比您当初笑得还要灿烂。我把屋子打扫得干干净净,把物品摆放得整整齐齐,把家具擦洗得闪闪发亮。家中的布置就像您生前一样井井有条。邻居们走进家来,观赏着这一切,连声感叹您没有养错我这个女孩子。我听了,心里像喝了蜜一样甜。妈妈呵,没娘的孩子早当家,女儿正用汗水和智慧诠释着这句话。

如今,我是一个关爱弱小的人了。您走后,弟弟缺少了温柔的母爱,我倾尽真挚的姐弟情来弥补。每天,我督促他按时到校,检查他的作业,鼓励他自立自强。多少个风雨天,我都与他同举着一把雨伞往返于从家庭到学校的道路上。有一次,他受到同街的大孩子的欺侮,哭得很伤心。我牵起他找到对方的家长评了理,使他得到抚慰而破涕为笑。许多人都看在眼里,说:“这个丫头真是人小志气大!”妈妈呵,放心吧,我会带着弟弟迈着结结实实的步子走向辉煌的成年。

如今,我是一个孝敬长辈的人了。您走后,爸爸独木难支,累得人都瘦了一大圈。有时他一声不吭,默默地点燃一支烟,狠命地吞云吐雾。我全力为他分忧,做我力所能及的事:洗衣、做饭、买菜……父亲节,我还买来一束鲜花,两包香烟,连同我赶织的一条围巾送给他,他感动得热泪盈眶。浓浓的女儿情使爸爸趟出了痛苦的沼泽地,熊熊地燃起了生活信心的火焰。妈妈呵,我们一家在遭遇失去您的劫难后,抹去眼泪,又意气风发地向着美好的明天大踏步进发了。

妈妈,两年来,女儿一步一步,走出雨季,走过泥泞,走进了阳光——

女儿是一棵小草,失去了沃土,却在贫瘠的石缝里扎根,显露出蓬勃的生机。

女儿是一朵寒梅,失去了春天,却在狂暴的风雪中绽开,飘溢出浓郁的醇香。

女儿是一株青松,失去了芳园,却在陡峭的悬崖上耸立,张扬出挺拔的风采。

妈妈,您感到欣慰吗?愿妈妈在天国安息。

[点 评]鲁迅说:“孺子弱也,失母则强。”本文紧扣话题,以向远去天国的母亲倾诉胸臆的方式演绎了这一深刻的主旨,角度小巧,构思新颖。母亲故去,使“我”无有依靠,这一“失”是无比悲痛的;我经受艰苦的历练从而自立自强,这一“得”却是无限幸福的。这样失与得,苦与甜,彼此对立而又相互依存,辩证地构成一个统一的整体。全篇对比鲜明,先抑后扬,字里行间流淌着真挚情感,令人读来产生强烈的共鸣。

【佳作展示3】

我心无悔

刘子悦

走进历史的画廊,瞻仰前贤的风采,我的眼中满含着泪水。面临得失,为何你们从容镇定,大智若愚,那高风亮节,似日月经天,江河行地?我久久伫立,静静寻思,冥冥中,耳畔响起一个个凝重的声音——

(一)回车避“辱”

邯郸古都,街衢纵横,商贾如云,游人如织。我端坐车中,将赴同僚府中商讨国策。边患未止,忧心如焚,无暇欣赏如画的风景。御手长鞭挥扬,马蹄奏起急风骤雨样的旋律,车行似离弦之箭。忽然有人飞马来报:廉将军率人守候在十字路口,扬言要当众辱您。我急命御手勒马,举目眺望,果见一彪人马簇拥着廉颇威风八面地当街而立。一场剧烈的冲突迫在眉睫。进,将流血五步;退,则遗笑世人!廉将军,你比秦王如何?对于秦王,我相如尚且能厉声怒斥,难道还怕你吗?如今秦兵不敢侵占赵国疆土,只因为你我戮力同心啊!倘若两虎相斗,必有一死……我不敢再想,毅然决断:“回车!”在廉大将军虎视眈眈的望眼里,在市井百姓鄙夷讥刺的笑声里,我的车转向了归途。我深深明白,我失去了庙堂上卿的赫赫威严,但是,赵国却得到了御敌的万里长城。我心无悔。得失当前,应先国家之急而后私仇啊!endprint

(二)挥泪斩谡

西蜀大营,旌旗半卷,愁云惨淡,怨气弥漫。出师败绩,大家的情绪跌至冰点。“传罪将马谡进帐!”我一声令下。他牢牢自缚着跪于我的案前。不忍看,那蓬松的鬓发,蒙垢的脸庞,褴褛的战袍,浴血的铁甲。我的心中一阵阵凄楚,往事的浪花翻涌在记忆的大海——十多年来,你随我南征北讨,出生入死,呕心沥血,肝胆相照,戎马生涯里,我们义同兄弟啊!而今你却损兵折将,失守街亭,使北伐大计,化为泡影……我压抑着剧烈的哀痛,拍案责问:“你自幼饱读兵书,熟谙战法,为何不听王平之言,失地陷城?军令状在此,复有何言?”他泣不成声:“丞相视我如子,我视丞相如父,我之死罪,实已难逃,愿丞相思舜帝杀鲧用禹之义。”我涕泗滂沱,心乱如麻:斩。手足之情难舍;赦,将士之心不服。帐内外一片啜泣声。蓦然,我仿佛看见孙武站立面前,一脸严肃地嘱告:制胜天下,须严明军纪,你不可一叶障目!于是我猛省,断然挥手:“斩!”须臾,武士献马谡的头于帐下,我失声痛哭。我深深明白:我失去了至亲至爱的心腹将领,但是三军却得到了克敌的整肃阵容。我心无悔。得失当前,应先公众之意而后私情啊!

(三)题诗拒诱

上饶监牢,高墙森严,五步一岗,十步一哨。蒙受奇冤,铁窗里,我怒火中烧。饥饿,已使我瘦骨嶙峋;拷问,已使我遍体鳞伤。拖着沉重的铁镣,我步履蹒跚,铿锵似催征的战鼓;眺望窗外的世界,我热血沸腾,囚禁如困锁的雄鹰。我企盼着驰骋沙场,梦想着高翔蓝天……铁门大开,进来一群狱犬,狰狞的面目,阴险的谄笑。“叶将军,只要写下自白,就立即自由。”为首者惺惺媚态令人作呕。一张洁白的纸和一支崭新的笔呈于我的面前,将我推到人生的十字路口:写,就是自由;拒,就是杀头!我凝眉一瞥,嗤之以鼻。古人说:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。”我有堂堂的健躯,不是匍匐爬行的蝼蚁;我有铮铮的傲骨,不是摇尾乞怜的奴狗;我有煌煌的赤胆,不是贪得无厌的豺狼。于是我奋笔挥洒:“为人进出的门紧锁着,为狗爬出的洞敞开着。一个声音高叫着:爬出来啊,给尔自由。我渴望着自由,但也深知道,人的躯体怎能从狗的洞口爬出?……”我掷笔于地,仰天大笑。我深深明白:我失去了出处去就的生活自由,但是人民却得到了坚贞的铁血战士。我心无悔。得失当前,应先人民之利而后私欲啊!

大江东去,浪淘尽千古风流人物。然而一幅幅史墨丹青光彩永恒。前贤们无声的诉说令我豁然开朗:直面得失,先天下之忧而忧,才能“我心无悔”。

[点 评]这是一篇富于创意而又见解独特的散文佳作,其亮点有三:1.立意不俗,深刻警人,选用三个历史故事表达了“直面得失,先天下之忧而忧,才能‘我心无悔”的鲜明主旨。2.构思巧妙,别具一格,主体部分以“我”的身份,分别指代蔺相如、诸葛亮、叶挺,让他们叙述衷肠,袒露心迹,不但增强了真实感,而且突出了中心。3.語言流畅,画面生动,三个人物,三个时空,虽然各具特色,但都一样绚丽多彩,给人以和谐整齐的美感。

[作者通联:湖北仙桃市胡场一中]endprint