关于军队院校实战化教学改革的若干问题

韩娜娜

摘 要：军队院校实战化教学不仅可以提高军事人才的领导才能，还能提高综合素质，所以部队和院校相继推出了实战化教学改革。文章主要指出军校进行实战化教学改革的意义，分析目前军校实战化教学改革的现状和存在的问题，进而针对这些问题提出改进意见与措施。

关键词：军队院校；实战化；教学改革

中图分类号：E251.3

文献标识码：A

现阶段，院校的实战化教学和部队的实战化改革虽然大体相同，却也是有着区别的。院校的实战化教学和部队实战化教学最大的区别就在于院校的教学主要是以在课堂的教学为主。而我们的院校实战化教学改革到底应该怎么开展，如何进行，这就需要我们更深、更好地去探讨和研究。要能让我们一举两得，既能像部队一样提高素质，又能够避免与实战脫节。

一、实战化教学改革的意义

1.拓展课堂教育宽度

习近平说过：“军队院校要坚持面向战场，面向部队，围绕实战搞教材。”开展实战化教学，可以拓展军校课堂的教育宽度和知识理论的真实可用性，让学生们可以直接对接未来的战争场地，让课堂上更加充满“硝烟味”。

2.增加课堂教育体验

班级教学中给学生们身临其境的感觉，能让学生们更能体会战争，接近战争，了解战争，也能够让学生们“在战争”中培养自己冷静分析、理智思考的素质。

3.提高课堂教育效果

提高课堂教育效果能让教师们更有激情，让学生们更加投入，改变以前教师们不贴近实际的讲授型教育方法，改变学生们不够认真的学习态度。提高了课程的实践性、可用性和与战场的紧密性，让学生们未来可以真正的“学以致用”，能够给国家培养出未来“可以战、战必胜”的优秀指挥官。

二、实战化教学改革实施中存在的问题

1.教学内容盲目跟风

现在很多院校在实施实战化教学的时候，只是盲目地把在部队上的实战化教学按部就班的“抄袭”过来，没有针对院校的针对性和贴近性，一味地“模仿”部队的方式方法，不考虑院校与部队的区别，不考虑学生的想法，而这样的话我们实施实战化的初衷和意义也就荡然无存了。

2.教学模式相对落后

现在教学的内容更是陈旧，教育方式依旧是强行灌输，这样只能让学生对现在的实战化教育失去信心和兴趣，也是因为这样，使得这种实战化教育不能推陈出新，不能有所进步，反而是停滞不前。

3.教学形式流于表面

还有许多的院校在实施实战化教育的时候根本就是名不副实的，他们只是让学生们去几次已经组织好的综合演讲，就敢说自己实施了“实战化教育”，这不就是当代的“挂羊头卖狗肉”吗？对学生的训练和能力培养毫不重视，这样的改革又有什么意义呢？这时候就有人会说要保障学生的安全，所以不敢真正地实施实战化教育，而恰恰是这种心理导致如今的院校实战化教育的现状变成“金玉其外，败絮其中”。

三、提高实战化教学改革效果的建议

1.转变教学理念

如果想要提高实战化教学的实施效果，那么首先要解决的就是转变教学的理念，只有对实战化教育的基本理念的看法转变了，才能根本的改变现状。要对实战化教育更加重视，只有在每个人心里都贯彻了实战化教育的重要性，才能让我们真正的愿意去完成和实施实战化教育。

2.强化教学实施

强化学生们的军事技能训练，让“训为战”不再是一句空喊的口号，不再是给别人做着看的样子，而是让这句话彻底深入地贯彻到每个人的心里，做到真正地直达人心。让学生们敢于参加实战化训练，敢于真正大胆地去做、去实施、去训练，也让学生能够积极地适应战争形态、作战方式、力量使用。

3.提高教员素质

当教员和学员的心理调整好以后，我们就要考虑更加实际的地方了，那就是培训教员的水平和专业知识，如果教员的专业水平都不够，那么就算实施了实战化教育也是一纸空谈。只有让教员们更加专业，不断地汲取新知识，不断地提高教育素质，才能更好地把理论和实战相结合，更能够在讲授过程中创新，更加的有针对性，而不再是像以前一样的盲目跟从、盲目学习部队的方式方法，而是创新出更适合的教学方法，并且也能为学生讲解更加复杂难懂的知识，这样才能给实施实战化教育打下根本基础。

4.创新教学内容

在教学内容上，不能有一丝一毫的马虎，需要好的教学内容作为基础。虽然我们要提倡真刀真枪的训练，但是，我们仍然要保障学员们的安全，那么我们就一定要主要讲授作战的方式方法，让学生了解如何作战、怎样作战。让学生能够了解和熟悉什么是作战任务，怎么完成作战任务，制定好的作战计划，运用合适的作战武器，适应作战环境。其二，我们要加强学员们的团队意识，没有什么战争是一个人可以独立完成的，都是需要团队协作才能够取胜。也要教会学员如何运用信息系统和软件，因为随着科技的迅猛发展，信息化社会已经来到，那么日后的信息化战争也是必然的，所以，以后的战争不会再是野蛮的肉体冲撞，而是体力和脑力相结合的，学会信息系统是必要且必需的。

5.培养判断能力

训练也是不可马虎的，训练内容和教学内容的重要性是不相伯仲的，训练能够让学员身体素质加强，能够锻炼学员的反应、思考、记忆能力，让学员在最难的情况下做出最优的决定。而且还要训练学员的对抗能力，让学员更有竞争感，更能激发出自己的潜能。继而再着重锻炼学员的团队能力，这样实在化教学才能更有实施的意义。

四、结语

实战化教育的改革，让学员们更加丰富地了解战场，更加完善地体验战争，能够为未来的战场上不断地输送更有用，更有力量的指挥官，为未来战场做出贡献。

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