初中语文创新精神培养

2018-03-27 07:39林珍
关键词:创新能力初中语文文章

林珍

【摘 要】

语文是一门非常重要的学科,学好语文能够对学生们学好其他学科起到关键作用。语文的学习是一个长期积累的过程,只有在不断的学习和练习中,才能够收获一个很好的语文成绩。在语文学习的过程中,创新能力是很重要的,有创新精神的人能够在学习过程中收获更多知识,也能够更快的进步。语文创新能力的培养也是一点一滴培养起来的。初中语文老师在语文教学课堂上应该注重培养学生们的创新能力,培养一批高质量的人才。本文主要讨论了初中语文教学中如何提高学生们的语文创新能力。

【关键词】

小学语文 创新能力培养

每种能力的培养都要有合适的方法,还要有耐心和要坚持不懈。小学语文老师在培养学生们创新能力的过程中,要找到适合大多数学生的方法,并且在实际教学中不断的运用这些方法,积累量变,这样才能够发生质变。

1.文章主题多从生活中寻找

创新能力是当今社会最需要的一种能力,只有具有创新能力的人才,才能够推动社会的进步。所以只有培养学生们的创新能力,才能够让他们今后的发展中,不断的进步,在竞争中保持优势。创新能力的培养至关重要。而从生活中寻找内容训练学生的创新能力是比较有效的。在生活中学习语文是一种很好的学习方法,语文起源于生活,并且用来描述学生的生活,语文是一门美丽的学科,学好语文能够让学生在生活中更容易发现美丽的东西,也会让学生的生活更加的充满诗情画意,所以,在生活中学习语文不仅能够让学生把学到的东西运用到生活中,还能让学生在生活中体会语文的魅力,感受到生活中的美好,让学生更高效的学习语文,提高语文成绩。生活中处处都有语文,无论是马路旁边的一棵小草,还是山顶上的一棵巨松,当学生能够用语文的需要来描述他们的时候,他们会像人一样可爱,一样有很多难得的精神。在生活中学习语文还有一個好处就是能够打破书本上的知识的局限,能够让学生更好的发挥自己的思想,可以没有约束的去学习语文。这样对培养学生们的创新能力有很大的帮助,所以在平时的语文教学中,老师可以多鼓励学生们在生活中去学习语文,也可以带着学生们一起走进生活,一起去发现生活中的语文,并且用创新的思维去看待世界,去寻找很多的不一样。生活本生就是每天都不一样,用一颗探索的心,一双明亮的眼和创新的精神,一起去探索这个世界,去发展学生的社会。

2.写文章时给学生们足够的发挥空间

在传统的语文教学方式中,老师让学生们写作文的时候,一定要按照特定的格式去写,老师还会帮助学生们选好文章的结构,让学生们都写一样结构的文章,例如都写总分用结构的文章,甚至文章分几个段落,每个段落这多少字都要规定。这样被规定出来的文章往往没有任何心意,学生们在写这样的文章的过程中,也只不过是在码文字而已。这种教学方式抹杀了学生们的创新思维,让他们千篇一律的跟着老师的要求走,不能有自己的思想,这样很不利于学生们的综合发展,也不利于他们语文成绩的提高。所以老师一定要在教学的过程中注意这个问题,让学生们能够充分发挥自己的想法,按照自己的思路写自己的文章。尤其是小学生们,他们可能有很多的想法并不是规范的,但是他们的想法往往有很多创意,老师一定要关注每个学生的想法,鼓励他们提出不一样的观点。创新能力就是需要学生们敢于突破传统,能够打破常规,去寻找一些更好的东西,最后推动社会的发展。写作是一个发挥学生们创新能力的好途径,在写作的过程中,学生们能够把他们的想法完全表达出来,很多新的东西,有创意的东西往往就藏在他们稚嫩的文字中。初中生的创新能力还是比较强的,他们的思维也很广阔,能够有很多奇思妙想,老师不能够扼杀他们天马行空的想象,而是保护他们的想象力,培养他们的创新精神。

3.提倡学生们寻找新的文章构型,让他们写出更加创意的文章

文章构型有很多种,在这文章的过程中,有些文章构型比较简单,所以会被很多人大量的使用,在教学过程中,老师也会喜欢用这种比较简单的文章构型,学生们都喜欢学习老师,老师的很多习惯也会成为学生们的习惯,老师如果总是固定使用一种方式写文章的话,学生们也会固定使用这种方式,这样就会让学生们以为文章就只有这样的一种结构了。这样不利于学生们创新思维的形成,所以老师在教学的过程中,也要注意不断的变换写文章的方式,让学生们知道有很多种文章格式。老师在教学的时候,也要让学生们不断的突破与创新,寻找一些新的文章构型,可以创作自己的文章。老师在讲课的时候,也要注意不断的变换讲课的方式,不仅能够让更多的学生适应老师的讲课方式,还能够让学生们在老师教学的时候,知道很多知识,都是可以有很多种接受方式的。这样会帮助学生们培养创新思维,提高创新能力。学生的初中语文老师就是不断的采用新的教学模式,让学生的教学方式与时俱进,这样,学生班级的语文成绩总是名列前茅。创新能力的培养就需要老师也有创新的思维,这样他才能够更好的帮助学生们学会创新,勇于创新。

语文创新能力的培养是一个重要的教学目标。在学习语文的过程中,学生如果具备了创新能力和创新思维,他们在学习的时候,能够更加主动的去思考问题,更加积极的接受很多新的知识,并且在接受知识的过程中还能不断创新,不断寻找更好的学习方法。语文创新能力培养起来后,学生们在其他科目的学习中,也会具备创新精神的。语文是很多学科的基础,学好语文学生才能够更好的学习其他科目。语文教学是初中教学的重点内容,老师和学校都肩负着重要责任。一定要综合培养学生们各方面的能力,为以后的学习打下一个好基础。

【参考文献】

【1】徐海霞.语文与生活【J】.语文教学通讯,2004(04)

【2】金翎.小学语文课堂有效教学研究【J】.湖南师范大学,2012

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