黄山奇景天公杰作

2018-04-12 07:58李计军
小学生必读(高年级版) 2018年12期
关键词:天公杰作巨石

美文导读

古人云“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”,黄山到底多美?今天我们一起走进《黄山景观在天上》这篇文章,在字里行间感受黄山的神奇!

原文呈现:

黄山景观在天上(节选)

○任蒙

黄山不愧是天公的杰作。

它那峭壁耸立的群峰错落有致地聚集在一起,一色的青紫岩石,一样的陡立千仞,一样的秀松苍翠。我认定,只有天神才有这么高超的艺术,也只有天神才能收集到这么独特而精美的雕塑材料。那些巨大的石峰就是他们从宇宙深处或宇宙之外精心挑拣出来的。

黄山融险、秀、奇于一体,堪称天下一绝。把所有对山川的赞美之词都用到它身上也不过分,它是难以用笔来描绘的。

当你登上它的绝顶,俯望脚下看不见底的万丈深渊,内心发生一种震颤的时候,或者当你凝视面前尚有许多从未印过人类的足迹、甚至连鸟类也无法在上面停留的绝壁的时候,你一定会由衷地赞叹:黄山,险!

雨后的早晨,百丈泉的银色水带自天顶笔直泻下,远处,云浪在曲回的深壑中翻腾,露出云外的险峰成了白色海洋中的群岛;近处,一株株主干苍劲古朴,而枝桠生得像千手佛一般讲究的百年古松蔚然成林,再间以山底部一片片整齐挺拔的修竹。你不能不感叹:黄山,秀!

黄山是一座石质的群雕,千姿百态的巨型石块、石林构成了许多“景点”。一块形似蟠桃的巨石,好像从天外飞来,正落在一方倾向深渊的“跳台”上,假如偏出一米,它就将坠进深深的谷底。一团名曰“绣球”的巨石不偏不倚,飞落在“一线天”石缝的顶部,构成一处险景。在通往最高峰顶万丈石级的终端,几块说不清有多少吨重的石锭好似天顶滚来,叠拱出一个天都洞天。更有众多酷似人兽的巨石造型,令人观后无不称绝:黄山,奇!

每一个游人都是借助工匠凿出的石梯攀援到峰顶的。至少,这不能称作是一种征服。

黄山,神奇的山。黄山在地上,其景观在天上!

美文赏读:

好一个黄山景观在天上!作者紧扣主题把黄山的“险”“秀”“奇”表现得淋漓尽致,读后令人折服!本文从“黄山不愧是天公的杰作”引入,接着“黄山融险、秀、奇于一体,堪称天下一绝”作为概述,继而紧紧围绕黄山的“险”“秀”“奇”有条理展开,最后总结全文,呼应题目。

读罢全文,我们在赞美黄山的同时也会深深感叹作者巧妙的结构安排,文章浑然一体,如同黄山之美,无懈可击。

写法借鉴:

第一,总分总结构安排。本文先用“黄山融险、秀、奇于一体,堪称天下一绝”总体概括黄山特点,接着分别从“险”“秀”“奇”三个方面具体描写。最后用“黄山,神奇的山。黄山在地上,其景观在天上!”做结尾,总结全文,呼应题目。总分总的结构安排,为写景作文提供了范例。

第二,相同段落结构,表达更有力。细读描写黄山“险”“秀”“奇”的三个段落,你会发现作者在这三个段落的结构安排上都是先具体写黄山景物,最后得出特点。并且,用词善于变化,“赞叹”“感叹”“称绝”三个词语给人深刻印象。

第三,观察有序,巧用修辞。作者写黄山“秀”这一自然段的时候,由远到近观察有序,巧用修辞手法,将景物“写活”了。

第四,善于联想。作者在写黄山“奇”这一自然段中充分发挥联想,让景物具有“故事性”,给人丰富的想象空间,令人回味无穷。

牛刀小试

运用这篇文章中学到的写景方法,也来写一处景物吧,写好后和同桌比一比,看谁写得最棒哦。

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