高中信息技术教学如何培养学生信息素养

季敏

摘 要：现如今，随着现代信息技术的高速发展，人类已经进入了信息时代，信息技术遍布在人们生活和学习的每个角落，因此，信息技术教学也越来越受到人们的关注。高中是学生学习的重要阶段，高中阶段的学习状况很可能直接影响着学生在未来的发展方向，所以，信息技术在高中教学中的应用是十分重要的。并且在这个信息化的时代，信息素养也应该作为学生素质培养的重点，这样可以帮助学生今后能够更快地适应这个信息化的社会。对高中信息技术教学中如何加强对学生信息素养的培养进行了简单的分析和

探讨。

关键词：高中；信息技术；信息素养

随着新课标改革的不断深入，各个学校的教学方式也在不断的改革和完善，越来越多的学校将信息化技术引入高中课堂中，成为教师完成教学任务的重要辅助手段。在信息技术的课堂教学过程中，改变了传统完全依赖书本知识的教学模式，为学生带来一个全新的学习体验。在高中信息技术的教学过程中，还应该要注重对学生信息素养的培养，以便他们今后能够更好地适应这个高速发展的信息时代。

一、信息素养的概述

信息素养这个概念兴起于21世纪这个信息时代，人们通常将信息素养称之为信息文化。信息素养具体是指对信息社会的适应能力，这其中包括对信息技术的学习能力、思维能力以及实践能力等[1]。信息素养在信息社会中的应用主要为通过信息技术，并结合搜索、评估、了解等手段获取信息，并将这些信息形成一个系统的信息知识网络结构的能力。在对信息素养的标准进行定义的时候，美国图书馆协会和教育传播协会曾经有过一套标准，其中包括对信息的准确评价以及精确的有创造性使用信息等方面的规定。在这个信息时代，信息素养已经成为一项重要的技能。在教学过程中使用信息技术也能够有效的帮助学生将其他的课程与信息技术相融合，同时也可以利用多元化的信息技术手段进行问题的探索，从而改变传统的教学模式，推动我国教育的改革。

二、培养学生信息素养的有效策略

1.创造情境激发学生的学习兴趣

要想培养学生的信息素养，首先就要让学生对信息技术的教学产生浓厚的学习兴趣。在信息教学的过程中，我们可以通过创设信息化情境的方式来激发学生的兴趣。例如，可以模拟一个信息生活的环境，让学生都积极地参与进来，学生可以通过信息搜索、采集等方式来获取相应的帮助和奖励，同时可以让学生以小组的方式来进行比赛，激发学生参与的积极性，让学生都能够融入信息技术教学的过程中来，从而培养学生的信息素养。俗话说：“好学不如乐学”，兴趣是最好的老师，只有让学生对信息技术充满兴趣，才能提高信息技术教学的课堂有效性[2]。学生在信息技术教学的过程中，可以通过实践操作来掌握相关的专业技能，这才是开展信息技术教学的目标，因此，在信息技术教学的过程中，教师应该要能充分调动学生的主观能动性，可以根据平时学生感兴趣的话题，创设不同的信息情境，让学生养成主动采集信息的习惯，从而培养学生的信息素养。

2.培养学生的自主创作能力

在信息技术教学的过程中，要以学生为主体，充分发挥其主观能动性，从而培养学生的自主创作能力。例如，教師可以在信息技术课堂上设计一个“我的朋友”的信息主题，再要求学生根据这个主题对相关信息进行搜集，并将这些资料通过图片、音像等展现出来，在这个过程中教师可以在一旁进行适当的指导，教会学生如何去进行信息分析，在学生搜集到信息后，通过什么方式确定哪些是信息是有助于体现主题的。通过这个过程，可以培养学生的信息采集能力，提高学生运用信息的能力，从而达到培养学生信息素养的目的。

3.采用多种信息技术辅助工具进行教学

在高中的信息技术教学过程中，能够使用的新型教学设备和辅助工具是非常的广泛的。例如office、Flash、PS、几何画板等，灵活地运用这些辅助工具都能够达到良好的教学效果。特别是在信息技术课上，教师更要通过现代信息技术让学生深深感受到信息技术的魅力。例如，在信息技术课堂上，教师可以事先让学生观看Flash制作出来的动画，这样可以使课堂氛围变得轻松起来，从而激发学生的学习兴趣，同时，教师还可以利用Flash工具教学生制作简单的动画，加深对动画的了解，也可以让学生在学习的过程中开拓想象力和拓展思维能力[3]。此外，教师在教学的过程中还可以多利用PPT和Excel等办公软件进行辅助教学，从而冲破传统课本知识的束缚，将知识点生动形象地展现出来，从而提升课堂教学的效率。在教学过程中使用信息技术，可以使得学生对信息技术产生较大的兴趣，并通过耳濡目染的方式将信息技术的概念灌输给学生，从而培养他们的信息素养。

总而言之，在信息技术高速发展的今天，网络技术已经成为经济科技发展的重要动力，在教育教学过程中使用信息技术，可以完善教学工作，提高教学工作效率。同时，信息素养在信息时代是十分重要的，随着网络技术的不断普及，人们在网络中进行的社会活动也越来越多，要能够更好地适应这个信息时代，就必须要有足够的信息素养。因此，学校和教师都应该在信息技术教学的过程中对学生素养进行培养，这样才能帮助学生将来更好地适应社会，进而促进我国现代信息教育的实现。

参考文献：

[1]郭志刚.高中信息技术教学如何培养学生信息素养[J].电脑知识与技术（学术交流），2014（34）.

[2]尹国容.高中信息技术教学如何培养学生信息素养[J].教育科学（全文版），122.

[3]施云霞.高中信息技术教学如何培养学生信息素养[J].中外交流，2017（13）.

编辑 张珍珍