浅谈中学美术教育与提高素质教育的关系

2018-04-16 08:52陈南燕
新课程·中学 2018年2期
关键词:关系素质教育

陈南燕

摘 要:在素质教育中有一项比较重要的内容就是美术教育,它是实施素质教育的一种方法。学生在学习美术的过程中能够感受到美,并且将学生的审美能力和创新能力得到提高。进行美术教育能够促进人的全面发展,提高国民素质。根据中学美术教育和提高素质教育之间的关系进行了分析研究。

關键词:中学美术教育;素质教育;关系

随着当前时代的不断发展,对于国民素质的要求也在不断提高。目前最重要的任务就是提高国民素质,教师平时在教育的时候要将素质教育充分融入进去,尽可能地使用各种资源来促进素质教育。而且在中学阶段进行美术教育对于素质教育的发展有很大的推动作用,因此,想要让社会和谐发展就必须在教育过程中不断实施素质教育。

一、美术教育与素质教育之间的关系

在实施素质教育的过程中有一项比较有效的途径就是进行美术教育,而且地位比较高。对学生进行美术教育能够提高学生的审美能力和创新能力,在美术教育中实施素质教育的主要方法是给学生大量展示美术作品,让学生了解美术,并且在这个过程中学习创造美术,充分感受美术的魅力。在美术教育工作者心中,素质教育就是充分展现自己才能的一个平台,在这个过程中能够提升老师的成就感,还能让学生获得美的享受。中学生经过美术教育以后就会把美的含义真正进行理解,并且能够将自身的美术修养进行提高,促进自身的全面发展。学生现阶段主要是在课堂中进行美术教育,也是最能将素质教育体现出来的一个地点。在学校教学过程中美术教育是非常重要的一部分,而教学过程也需要老师和学生共同努力。学校组织美术教育活动的时候要将学生的主体地位进行提升,并且老师要在恰当的时候进行引导。而老师也要将传统的教育方式进行改正,与学生多沟通交流,在进行美术教育的时候要根据现阶段学生的特点来进行分析,将学生的美术天分激发出来。学生在学习的过程中要根据自己的实际情况来选择合适的题材,并且要虚心求教老师的观点。

老师在教学的时候不能照搬课本,要在教学的时候让学生在实践的过程中牢牢地掌握美术知识,在学习的时候老师要给学生创造一个比较轻松愉悦的学习环境,让学生在比较轻松的范围下进行学习,并且在选择教学方法的时候也要根据学生的情况来进行选择。师生之间要相互配合,让美术教育能够顺利开展。在美术教学过程中老师需要付出很大的努力,但是也需要学生在这个过程中将自身的创新能力进行提高。在进行美术教育的时候最重要的一点就是培养学生的创新精神,这也是评价美术教育中实施素质教育效果的一个标准。让学生接受美术教育并不是想要将学生培养成为一个画家,而是想要让学生的身心健康得到健康的发展,让学生拥有比较乐观的心态。学生进行美术教育以后有利于将自己的眼、手、脑进行充分应用,提高学生的想象力,这对于学生素质教育的促进有很好的作用,能够更好地培养学生的创新精神和创造能力。在进行美术教育的时候,要将学生综合能力的培养重视起来,因为它对于培养学生的创造能力有很大的作用。我国在新课标中要求美术教育要将学生的创造能力进行培养,但实际上效果并不是很好。因为在实际教学过程中,老师往往只重视培养学生的美术技能,在美术应用方面并没有过多地培养,这对于达到新课标的要求是远远不够的,也体现不出美术教育对于培养学生创造能力的作用和推动素质教育发展的作用。

二、中学美术教育推动素质教育发展的方法

1.深入理解素质教育

老师和学生都要将素质教育真正的含义进行理解,因为素质与人心理发展的关系非常密切,而且一个人的素质与他所接受的教育是成正比的,教育程度越高,它的素质也就越高。美术教育要在具体的形象思维中进行运用,对于人的审美和创造的能力都有很大的提升作用。进行美术教育不仅仅是画画,它对于人的素质发展也有很大的影响,因此只有将美术进行真正了解,才能在教学过程中将素质教育渗透进去,提高学生的综合素质。

2.重视学生在课堂中的主体地位

老师在美术教学过程中要重视学生的主体地位,中学阶段的学生求知欲和好奇心都比较重,因此老师在备课的时候就要重视学生的这一特点,在教学的时候让学生去欣赏一些美的作品,将他们发现美的能力进行培养,有效提高了学生对于美术的兴趣,对于素质教育的提升也有促进作用。

3.选择合适的教学手段

老师在进行美术教学的时候要使用不同的教学方法,将学生的美术技能进行锻炼,在实际的教学活动中要将学生的主体地位体现出来,让学生能够更好地发挥自身的主观能动性,将美术教育对于素质教育的提升作用充分体现出来。

其实在目前社会中最先进的一种教育理念就是素质教育,它能够有效解决美术教学过程中存在的一些问题,让美术教育更好地发展。而且在这个过程中需要老师充分了解美术教育与素质教育之间的关系,将美术教育能够教育学生的作用真正体现出来,这对于学生的美术能力有很好的提高作用,能够有效培养学生的创新能力与创造性的思维,对于学生全面素质的提高有很好的促进作用,能够有效提高素质教育的发展。

参考文献:

[1]陈慧君.从中学美术教育现状看开展美术综合活动课的价值[J].考试周刊,2015(A2).

[2]王雁迪.中学美术教育教学浅探[J].科学中国人,2016(6).

编辑 鲁翠红

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