法制教育在初中英语教学中的渗透

2018-04-16 08:52翁雷刚
新课程·中学 2018年2期
关键词:法制教育渗透初中英语

翁雷刚

摘 要:浅析了法制教育在初中英语教学中的渗透原则,探究了法制教育在初中英语教学中的渗透方法,以期为法制教育在初中英语教学中的渗透提供借鉴。

关键词:法制教育;初中英语;渗透

当前,多数初中生法制意识淡薄,青少年违法犯罪现象渐趋增多。在初中教学中,加强法制教育渗透对于增强初中生的法制意识,减少青少年违法犯罪具有至关重要的意义。初中英语在初中教学科目中占据着重要的地位,因此,有必要秉承科学的渗透原则,采取科学的渗透方法,加强法制教育在初中英语教学中的渗透。

一、法制教育在初中英语教学中的渗透原则

1.以英语教学为重

在初中英语教学中,对法制教育进行渗透,要以英语教学为重,以渗透法制教育为辅,准确把握法制教育渗透与英语教学的关系,避免本末倒置。要立足于英语教材的相关内容进行法制教育渗透,避免法制教育渗透对英语教学程序和教学内容的破坏[1]。同时,在开展法制教育渗透时,要注重对法制渗透占用的英语教学时间进行严格把握,避免影响正常的英语教学工作。另外,要避免法制教育渗透对英语教学负担的增加。

2.注重渗透自然性

在英语教学中渗透法制教育,要注重法制教育渗透的自然性,要使法制教育渗透和英语教学有机融合,避免在英语教学中对法制教育进行强制性渗透而影响英语教学效果。要寻找法制教育渗透和英语教学的良好契合点,在英语教学中,巧妙地导入法制教育的相关内容,避免法制教育内容与英语教学内容的互斥[2]。

3.渗透要深浅适度

法制教育在初中英语教学中的渗透要注意深浅适度,避免法制教育渗透内容太过艰深,超越了初中生理解接受的范围。要立足于初中生的认知水平以及社会实践经验,选择深浅适度的法制教育内容在初中英语教学中进行渗透,实现良好的法制教育渗透效果[3]。

二、法制教育在初中英语教学中的渗透方法

1.深入挖掘英语教材中的法制教育渗透点

在初中英语教学中,加强法制教育渗透,秉承注重渗透自然性的原则,要深入挖掘英语教材中的法制教育渗透点。紧扣法制教育渗透点,实现法制教育在英語教学中的巧妙导入,有效结合英语教材教学内容,在良好开展英语教学的同时,强化初中学生的法制意识,取得良好的法制教育渗透效果。以人教新目标英语教材为例,该教材中包含诸多引导性和建议性的教育内容,有助于学生在潜移默化中形成规则意识,英语教师可对此类切入点进行准确把握,将之作为法制教育的渗透点,采取巧妙的法制教育内容引入,强化学生的法制意识。诸如人教新目标英语教材七年下册的Unit 2中“What time do you go to school?”以及Unit 4中“Dont eat in class!”等,英语教师可就守时观念与课堂纪律观念进行延伸,引导学生遵守规则,进而以此为法制教育的渗透点,引导学生遵循各项法律法规规定,实现对学生法制意识的良好培养。

2.加强英语课堂教学与学生生活实际联系

在初中英语教学中强化法制教育渗透,要加强英语课堂教学与学生生活实际联系。初中生认知能力相对较弱,且缺乏丰富的社会实践经验,强化法制教育在初中英语教学中的渗透,要从贴近初中生日常生活的角度,加强英语课堂教学与学生生活的紧密联系,有效保障法制教育渗透深浅适度,增强法制教育渗透的有效性。以人教新目标英语教材九年级全一册 Unit 7为例,该单元的主题是“Teenagers should be allowed to choose their own clothes.”英语教师可从青少年对衣服选择的问题入手,引导初中生讨论在日常生活中什么是应该被允许的,哪一类行为是不应该被允许的。英语教师要引导学生用英语对日常生活中的此类问题进行讨论,使学生意识到在日常生活中存在着具有普遍意义的规则,在此基础上,英语教师要选取合适的切入点,对学生开展法制教育的渗透,使学生认识到法制是规则在社会和法律意义上的延伸,是维持社会稳定和正常运转的法律基础,从而有效增强学生的法制意识,实现法制教育渗透的目标。

3.拓展英语教学中法制教育渗透的信息量

在初中英语教学中,强化法制教育渗透,要充分利用各类英语教学资源拓展法制教育渗透的信息量。英语教学具备形式多样、内容丰富的教学资源,诸如英语期刊报纸、英语广播电视节目、英语流行音乐以及英语电影等。英语教师要充分利用网络资源和多媒体教学技术,广泛收集与法制教育内容相关的英语教学资源,实现法制教育渗透信息量的有效拓展,引导学生对此类英语教学资源进行学习,使学生在获取英语知识、增强英语能力的同时强化法制意识。例如,某市实验中学英语教师,通过网络资源,寻找了两篇与法制教育内容相关的英语阅读理解习题,一篇阅读理解的主题是日常生活中的交通规则,另一篇阅读理解的主题是烟草类产品不得向未成年人售卖。学生通过对这两篇阅读理解进行练习,不仅有效锻炼了英语阅读理解的解题技巧,还深刻认识到遵循交通规则的重要性以及吸烟对未成年人的危害。

综上所述,在初中英语教学中,对法制教育进行渗透要秉承以英语教学为重、注重渗透自然性、渗透要深浅适度等原则。通过深入挖掘英语教材中的法制教育渗透点、加强英语课堂教学与学生生活实际联系、拓展英语教学中法制教育渗透的信息量等方法加强法制教育在初中英语教学中的渗透。

参考文献:

[1]逯志慧.浅谈法制教育在初中英语教学中的渗透[J].读与写,2016,13(18).

[2]许慧.浅谈法制教育在初中英语教学中的渗透[J].才智,2014(25).

[3]王琴.浅谈在初中英语教学中渗透法制教育的方法[J].读与写,2015(15).

编辑 赵飞飞

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