提高后备森林资源质量的森林抚育措施

朱丽娜

摘 要：全球生态环境的恶化以及自然灾害的频发开始让人们意识到环境保护的重要性，并采取了一系列的措施来修复已经被破坏的生态环境，其中就包括提高森林覆盖率。本文通过介绍开展森林抚育工作的主要内容以及重要性，总结当前我国森林抚育工作过程中出现的问题，采取措施解决问题，提高森林抚育工作水平，为维护生态平衡贡献一份力。

关键词：后备森林；资源质量；森林抚育； 措施

自从国家育林保护政策实施以来，虽然取得了一定的成效，但是也逐渐暴露出了一些不足之处，比如，我国许多地区森林中的灌木杂草丛较多，疯狂抢夺树木生长所需要的水分和养分。有些森林内树木之间的间距过窄，限制了树木的生长空间，降低了我国森林资源的整体质量。提高森林抚育工作在森林资源保护工作中的地位，提高森林抚育工作人员的专业素质和工作能力，利用科学方法研究森林资源现状，调整我国森林抚育工作的发展方向，并借鉴其他国家在森林抚育工作中取得的成功经验， 找到适合我国森林抚育工作发展的道路，实现森林资源数量和质量的共赢局面。

一、介绍开展森林抚育工作的重要意义

1.提高森林资源的整体质量。森林抚育是整个森林培育工作的基本内容，是确保森林整体资源质量的首要环节，优化树木的生长环境。在森林抚育工作中，要加强各种抚育措施，扩大树木生长空间。加快树木的生长速度，减少病虫害等伤害，从而实现森林整体质量的提升。森林生态系统中树木品种的多样化，不同种类树木优势互补，实现森林生态系统的良性循环，提高森林生态系统对各种破坏因素的抵抗力，比如台风等恶劣天气。

2.提高森林资源的数量。不同种类的树木具有不同的生长优势，在森林生态系统中所扮演的角色也存在很大的差异。森林抚育工作人员可以根据当地的气候、土壤等因素选择合适的树木种类，但不能局限于某一品种的树木，避免该地区森林树木种类的单一化。比如，有些地区旅游业发达，可以选择一些观赏性强的树木和生命力旺盛的树木，充分发挥森林资源旅游功能和净化功能的结合。

二、介绍森林抚育工作的主要内容

森林抚育工作的性质比较特殊，对工作人员的整体意识和全局观念的要求较高，在实际工作过程中，工作人员要把握森林抚育工作的核心思想，从森林生态系统出发，坚持因地制宜的工作理念，规范工作流程，提高森林抚育工作效率，实现森林资源经济、生态、社会和旅游等功能的统一。

1.公益林的抚育工作。公益林简而言之就是用于公益事业的森林，以保护生态环境为终极目标，避免了森林资源的浪费。公益林的抚育工作内容是消除危害树木生长的因素，比如灌木丛等，将树木的种植密度控制在科学的范围内，树木之间的间距既不能过窄，降低树木生长速度，树木之间的间距也不能过宽，造成土地资源的浪费，并对空白区域进行补种，促进公益林生态系统的完善，实现生态效益的最大化，从而达到保护生态环境的目标。

2.商品林的抚育工作。商品林从字面意思可以理解为获取经济效益而种植的树木，比如用材林、经济林等。工作人员可以根据树木种植时间的长短来把森林资源具体划分为幼龄组、中龄组、近熟组、成熟组以及过熟组等，其中森林抚育工作主要集中于幼龄组和中林组。

森林抚育工作必须遵循树木自然生长规律，幼龄组和中龄组的树木因种植时间较短，树木还处于快速生长阶段，森林抚育工作主要有按照规定原有规划种植树苗，控制树木的间距，保证每一棵树苗都能吸收到充足的阳光和水肥等资源，对于生长过快、遮挡其他树木、影响其他树木正常生长的树木进行砍伐，清楚树林内的杂草以及灌木，保证树林内地面的干净整洁。加强对幼龄组树木的管理，及时发现病虫害，对症治疗，必要时砍伐掉病虫害严重的树木，及时清理被狂风吹倒在地的树木以及枯死的树木，只保留那些长势旺盛、形状佳的树木。近熟组的树木已经接近成熟期，树木的大小以及形状基本固定，这时，工作人员可以砍伐掉那些丧失培育前途的树木，比如被虫害、病害等损坏严重的树木，获得最大的经济效益。

3.修剪杂乱的树枝，加强对森林抚育工作的检查力度。相关部门要加强对森林资源市场的调查了解，准确的推算出采伐树木的数量以及补种树木的数量，完善森林抚育工作流程以及规章制度。

三、总结当前森林抚育工作过程中出现的不足之处

1.对森林抚育工作的认知出现偏差。虽然社会各界已经认识到加强森林资源保护的重要性，但是并不熟悉森林抚育工作的内容，不认可森林抚育工作方式。在现实生活中，部分人们认为所有的树木都是有存在价值的，拒绝砍伐那些长势不理想的树木，还有部分人们因长期照料树木，对树木产生一定的感情，不忍心砍伐掉那些已经到了过熟期的树木。

2.森林安全隐患大。森林大多位于山区，交通不变，地形复杂，工作人员在巡查过程中，稍有不慎就会发生意外事故，比如，雨雪天气打滑歪倒，扭伤脚等。工作人员还经常使用砍伐树木的工具，比如油锯等，设备操作风险系数较高。

3.森林抚育工作人员的专业素质较低。森林抚育工作环境比较恶劣，大多位于比较偏僻地区，生活条件差，森林抚育的工作人员大多是年龄偏大的人，他们并没有接受过森林抚育相关专业的系统化的培训和学习，缺少森林抚育工作的技巧。

四、采取措施提高森林抚育工作水平

1.完善森林抚育工作的管理制度，形成系统化的管理体系。相關部门可以邀请森林抚育领域以及计算机领域的专家学者，共同研发出适合我国森林抚育工作部门使用的管理体系，明确各部门的工作职责，保证政策的具体实施。加强对森林抚育工作的宣传，寻找保护生态环境和落实抚育措施的平衡点。

2.加强森林抚育队伍建设。对森林抚育工作人员进行森林抚育等领域的专业培训，以定期考试的方式来检查工作人员对森林抚育基本工作内容的掌握程度，提高森林抚育工作人员的工资待遇，解决他们的生活顾虑，让他们可以全身心地投入到森林抚育工作中来。增加森林抚育工作的资金投入，购买安全系数较高的设备，对工作人员进行安全教育，条安全意识和自我保护能力，在对森林进行巡查时，最少2人一起结伴同行，提高对突发事件的应对能力。

五、结语

做好森林抚育工作，提高树木成活率以及成材率，最终实现森林资源经济、社会、生态效益的统一，提高森林工作人员的专业素质，消除森林火灾发生的潜在危险，促进森们生态系统稳定、持续的发展。

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