积极推进心理关爱工程激发女职工幸福正能量

2018-05-14 09:57唐慧
现代职业教育·职业培训 2018年1期
关键词:咨询室女职工热线

唐慧

[摘 要] 就女职工的心理关爱问题进行分析,并提了相应的解决对策。

[关 键 词] 心理关爱;女职工;正能量

[中图分类号] G717 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2018)03-0233-01

女职工的心理关爱工程不仅是从心理上帮助女职工,也是在为单位发展谋福利。如果女职工的心理调整不好,就会严重影响工作。为此,单位工会大力推进女职工的心理关爱工作,推出了服务女职工心理关爱的“五个一”工程。全方位多角度地激发女职工的工作幸福感。

一、女职工心理现状

在学校教育中,很多女性职工承受着很大的压力,她们大多数既要承担着家庭主妇的责任,又要全身心地投入工作中。单位员工的压力、情绪问题会在组织生活中产生扩散的作用。问卷调查表明,将近30%的女性存在着一定程度的心理健康问题,而只有20%左右的男性存在着一定的心理健康问题。与男性相比,女性的承受能力略低些,所以职场女性的心理幸福感受到了前所未有的威胁,社会应该给予女性更多的关注,尤其在女职工心理压力的缓解方面。在工作中,女性容易出现以下问题:(1)女职工容易出现心理疲劳和焦虑等心理危机。(2)女职工容易出现因为情绪化而导致工作的沟通不畅通,造成人际交往关系不畅通,降低工作效率。(3)很多女职工不能平衡好生活与工作,经常在工作与生活中受到挫折后失去事业心,丢失了自信心[1]。

二、心理关爱工程具体方案

为了缓解女职工的心理压力,使他们在工作中找到幸福感和充满正能量,许多单位工会为女职工推行了“五个一”服务工作。

(一)建立一个职工心理咨询室

在关注有关女职工心理健康和现实问题的同时,应该及时为女职工提供帮助,这一举措成为各女职工组织工作中的重要研究课题。例如,在湖南中医药高等专科学校率先成立了女职工心理咨询室。这个咨询室面向学校所有的女性,包括在校女大学生和在学校工作的女性职工。咨询室中有资深的咨询师,免费向女职工开放,主要针对工作中的压力进行分析和缓解。心理咨询室是开展心理健康教育的场所,那么科学规范的心理咨询室是心理健康教育工作的关键。目前,心理咨询室的建设得到了各地领导的重视,应该安排各个功能的合理布局,保证最大化利用教学资源。心理咨询室的教育理念是以预防问题为主,防御与治疗相结合,重点干预和广泛覆盖的原则为指导,有效地为女职工疏导心理压力,并且培养她们乐观向上的心理素质,促进女职工的身心健康发展[2]。

(二)建立一支心理指导师队伍

成立心理咨询室最重要的是建立一支心理指导队伍,这支队伍可以是领导也可以是女职工,只要能为心理压力大的女职工减轻负担就能加入指导师队伍中,推动并且建立集专业咨询师、女职工干部、志愿者为一体的女职工心理指导队伍,使培训队伍多元化,增进对女职工压力问题的交流并产生多重解决方案。另外,应该加强女职工干部心理健康知识的培训和等级考证,确保心理培训的内容丰富。好的心理咨询师不仅是朋友还是教练,朋友与朋友之间是理解、包容、分享,咨询过程如果建立在朋友的基础上分享压力来源的话,就会很快找到问题的根源。咨询师先是朋友再是教练,教会学生如何采取有效措施缓解压力。

(三)开通一批心理咨询热线

除了现场的咨询外还应该开通咨询热线,因为现场的咨询毕竟有时间限制。随着互联网的普及,咨询热线出现多种方式,可以是网络的心理咨询也可以是手机微信的咨询公众号。智能化的咨询方式和实时热心服务,这些都能及时为女职工提供便利的咨询服务。心理咨询热线虽然和心理咨询室有共同的作用:减轻职工的心理压力,但是心理咨询热线更加容易让咨询者有依赖感,因为心理咨询室是面对面的交流,这样的交流不能使咨询者百分百的吐露心声,总会有所戒备。但是信息咨询热线就不同,它通过声音解决问题没有面对面的尴尬,提高了问题诉说率。

(四)普及一批心理辅导读物

此外,应该在工作中普及与心理辅导有关的书籍。这些书籍可以是国内外先进案例的解决方案,或者优秀的文学解读,让职工在工作之余多接触减压读物,多了解减压方面的知识,从书籍中发现共同点并且慢慢学会如何自我减压。书籍中不乏形象鲜明的实例,实际案例比理论讲解更加有说服力。

(五)开展一批心理讲座活动

单位应该多注重对职工素质的培养,并且多举办心理辅导的讲座活动,让专业人士有针对性地分析单位职工压力的来源,对女职工的心理进行分析和疏导,简化问题,在讲座活动中互相交流问题。在互相鼓励中得到生活和工作的信心,并且全身心服务于工作。

综上所述,社会发展离不开女职工的工作,塑造一支身心健康的新时代女职工队伍,对单位发展有重要作用。很多实验表明,在参与心理咨询辅导中,普遍女职工都有一个态度的转变,并且知识水平有了很大的提高。女职工的生活态度由消极倦怠逐渐转为积极乐观,增加了工作的幸福感。

参考文献:

[1]茅健.关于深化女职工“关爱行动”的调研与思考[J].中国劳动关系学院学报,2014(6):43-47.

[2]謝吉莲.如何做好新时期企业女职工工作[J].求实,2013(S2):228-229.

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