高职院校人力资源开发与管理探究

周娟 宋开旭

高职院校的人力资源工作包括教师、后勤人员、行政人员等人员的开发吸纳和管理工作。人力资源工作进行的是否科学合理，是决定高职院校能否长远发展的关键。高职院校在社会中的竞争力需要依靠人力资源工作的合理开发与管理进行辅助支持。高职院校的人力资源开发与管理是否科学合理，不但影响着校内人才的潜能是否能被充分激发，也影响着高职院校自身是否能够健康运营。

一、优化高职院校人力资源开发与管理的意义

知识在经济竞争中的重要性在近几年各个行业的竞争中逐渐显现出来。高职院校之间的竞争，归根结底是技术与人才的竞争。只有保证教学技术与实践开发成果的先进性，保证教育人才的先进性，才能使高职院校在市场经济环境的院校竞争中处于不败之地。为了保证高职院校人才竞争力优势，持续改进高职院校人力资源管理和开发工作，保证合理的人力资源配置，创新人力资源管理方法，吸引更多优秀教育人才加入，对于高职院校的发展与进步都具有重要意义。应用科学的人力资源开发管理办法于高职院校实践中，可以促进人才管理和教师队伍建设的进步发展，是更符合市场经济及社会当下发展要求的做法。另外，高素质人才是保证教育顺利推进的基础，优化高职院校人力资源开发与管理方法可以为教育工作的实际开展创造更好的条件。高职院校教师及工作人员的工作热情是支持高职院校不断进步及执行教育改革、落实教育方针的基础，是高职院校得以高速发展的必要因素。

二、高职院校人力资源开发与管理現状

在高职院校对优秀人才的迫切需求下，优化人力资源管理与开发办法，以便更好的吸引人才，是当前高职院校发展必行之路。但是在高职院校人力资源开发与管理中，还存在着一些不足之处，具体如下：

（一）人力资源管理缺乏与时俱进性

管理观念传统、缺乏与时俱进性，是我国高职院校人力资源管理的现实状况。在高职院校中，从事人力资源管理与开发工作的教职人员，多是从基层教师或者后勤工作人员中选拔提升的，而选拔提升的办法多依赖于领导任命，或者根据高职院校员工的从业时间长短来进行人力资源管理工作的安排。这种选拔机制下，导致高职院校中从事人力资源开发管理的工作人员缺乏专业的人力资源管理素质及专业的管理技能，不能很好的胜任人力资源工作。这种管理素质和管理技能的缺失，致使高职院校人力资源工作无法适应当前市场经济环境的要求，这就势必导致高职院校的自身发展受到限制。

（二）忽视对于人力资源的开发

在人力资源的开发上，很多高职院校并不能用可持续发展的角度来考虑人才引进及人才管理问题。只片面的看重眼前利益，对于人才培养没有系统性规划，这就导致高职院校对于高端人才吸引力差，而因为缺少职业发展愿景引导，使员工的凝聚力差，人才存留率越发下降。长此以往，将影响高职院校的后续发展潜力。

三、高职院校人力资源开发与管理的有效方法

（一）建立完善的人才开发机制

根据高职院校自身发展的目标及规划，建立完善的人才开发机制，找准自身人力资源工作中的缺陷，努力弥补自身人才管理办法与优秀院校人力资源管理上的差距，是高职院校人力资源开发与管理推进的有效方法。拓宽招聘人才的渠道，与国内优秀师范类院校展开合作，聘请行业内专业人才跨行业执教，这些都是有效的人力资源开发方法。

（二）建立完善的人才培养机制

高职院校给人才的进步空间以及优秀人才自身的进步潜力，是两个相辅相成的内容。在人力资源管理与开发中，一定要注意以人为本，关注人才真正的发展需要。适当进行高职院校员工的学习培训，一方面优化教职员工的专业技能，另一方面也可以激发员工潜能。让其对高职院校的发展前景及职业内容产生认同感。这种培训学习及完善人才培养机制的建立，可以让员工感受到学校的关怀与认可，在增加其职业责任感的同时，也有利于提升优秀人才的稳定性。

（三）建立完善的人才奖励机制

建立完善的考评晋升机制，让优秀人才有一展才华的空间，让新晋人才看到自己可进步的空间，这种评比制度和人才奖励机制的完善可以激发员工的工作潜能，提高员工在高职院校中工作的积极性，提升其工作热情与动力。人才奖励机制的建立与完善可以帮助高职院校提升人力资源工作的工作效果，达到更高的人才留存几率和更好的人才吸引效果。但是在实际落实中，人才奖励的公正、公平、公开性，也是高职院校在人力资源工作设计中需要注意的重点。

四、结语

高职院校作为我国培养实践应用型人才的重要教育机构，近年来逐渐受到学生和家长的关注。重视人力资源开发与管理工作，可以更好的优化高职院校人力资源配置的科合理性和有效性。只有实现对人力资源的科学协调管理，才能为高职院校的长远发展提供有利的人才支持。（作者单位为黔东南民族职业技术学院）