浅析高职装配式建筑人才培养的机遇与挑战

徐运明

[摘 要] 装配式建筑的快速发展需要人才作支撑。高等职业院校作为人才培养的摇篮，应主动适应行业转型升级的新要求，人才培養吸收行业最新技术，这既是使命所在，更是难得的机遇。所以，对职业院校培养装配式建筑人才面临的一些挑战进行了简要分析。

[关 键 词] 装配式建筑；人才培养；教学资源

[中图分类号] C961 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2018）28-0236-01

一、装配式建筑人才需求现状

装配式建筑是指结构系统、外围护系统、设备与管线系统、内装系统的主要部分采用预制部品部件集成的建筑。2017年5月，湖南省政府办公厅颁发《关于加快推进装配式建筑发展的实施意见》，提出：到2020年，全省市州中心城市装配式建筑占新建建筑比例达到30%以上，其中长沙市、株洲市、湘潭市三市中心城区达到50%以上。在系列政策支持下，目前湖南省已有国家级装配式建筑示范基地6家，分别是远大住工、三一集团、中民筑友、金海钢构、沙坪建筑和东方红建设集团，建成装配式建筑生产基地15个，年产能达2159万平方米，装配式建筑呈现迅猛发展的态势。

装配式建筑业发展需要大量技术技能人才支撑，据三湘都市

报统计，截止2017年，我省装配式建筑的专业技术人员缺口近8万人。湖南省《关于加快推进装配式建筑发展的实施意见》指出，“要加强人才培养，积极探索和建立装配式建筑人才引进培养机制，加强高层次管理人员的培养和储备。相关高校要结合实际增设相关课程，加快培养装配式建筑急需的高端人才”。

二、装配式建筑人才培养的机遇

（一）高职院校在装配式建筑人才培养方面几乎为空白

目前我省还没有职业院校开设装配式建筑相关专业或课程，主要原因有三：一是最新国家高职专业名录中没有设立“装配式建筑施工管理”或相关专业；二是高职院校专业动态调整机制不健全，人才培养与产业需求脱节；三是没有完成装配式建筑施工管理专业（方向）教学标准的开发，人才培养无据可循。装配式人才紧缺的市场行情和高职装配式建筑人才培养的空白，给高职院校专业建设和人才培养带来了难得的机遇。为响应学院行政工作报告“抢抓机遇、争创一流”的号召，湖南城建职业技术学院应主动适应产业转型升级新要求，人才培养纳入装配式建筑新内容，为湖南省装配式建筑的发展培养人才。

（二）培养装配式建筑人才会成为提升职业院校办学品牌和影响力的重要举措

装配式建筑带来的变革体现在人才培养的方方面面，装配式建筑的发展已经衍生出新的岗位，如PC深化设计师、PC品质管理员、吊装施工员等。职业院校面对装配式建筑产生的新岗位，既可以在土建大类下开设新专业新方向单独招生，也可以优化原有专业，如优化调整课程体系、创新丰富课程内容等。职业院校在装配式建筑人才培养方面的创新，必将成为装配式建筑企业校企合作的优先考虑对象，这既可以吸收行业企业优质资源，又可以引领省内其他兄弟院校在装配式建筑方面的人才培养，扩大职业院校在业内的办学品牌和影响力。

三、高等职业院校装配式建筑人才培养面临的挑战

（一）装配式建筑的推广本身面临技术难点

虽然业内专家经过认真研究分析，总结了装配式建筑的诸多优点，但是目前装配式建筑的快速发展与政府政策的大力支持密切相关，在推广过程中确实面临以下几个问题：高速发展与人才不足的矛盾、发展速度与技术标准体系尚不完善的矛盾、关键施工工序质量控制问题、设计与装配式建筑的要求不协调的问题以及开发商和业主认可度的问题。

（二）装配式建筑的人才培养毫无经验可以借鉴

我国装配式建筑的推广是近几年才开始，而世界上发达国家早已完成了这样一项工作。由于国内和国外教育体制机制的差异，不能照搬照套国外经验，同时考虑到人才培养的科学性和全面性，要兼顾传统建筑施工技术的内容，导致高等职业院校在装配式建筑人才培养方面慎之又慎，才出现人才培养滞后于市场发展的现象。

（三）高职装配式建筑人才培养相关的教学资源匮乏

人才培养必须资源先行。教学资源包括专业人才培养方案、课程体系、课程标准、教材、师资、实习实训条件等。虽然装配式建筑企业急需专业人才，但是各高等职业院校在装配式建筑的人才培养方面没有积累任何教学资源，甚至连在相应装配式建筑有工作经验的教师也没有，更没有相应教材和实训场地，这些教学资源正是目前各职业院校必须着手重点建设的，这也是各职

业院校人才培养面临的最大挑战。

四、总结

（一）装配式建筑需多举措稳步推广

按照行业主管理部门制定的“瞄准发展目标不动摇、培育示范项目树标杆、建好人才队伍作保障、强化项目质量稳市场、依托品牌展会促宣传”的总体方针，湖南省建设人力资源协会联合省内知名装配式建筑企业举办了多期装配式建筑培训，通过短训的方式培训转换原有的技术工人，以弥补目前装配式建筑人才的空白。同时政府鼓励企业、科研院校加大科研攻关，强化装配式建筑关键工序的质量控制，提升装配式建筑的价值。

（二）校企合作是装配式建筑人才培养的必由之路

不同于传统建筑施工，装配式建筑技术的实现必须依托PC构件生产基地，而高等职业院校自建PC构件生产基地显然既浪费资源也没有必要，同时企业又急需装配式建筑专业人才。校企双方在师资培训、资源共享、人才共育等方面有共同的切入点和需求，只有通过深度融合，才能发挥各自优势，为装配式建筑行业的发展贡献力量。

参考文献：

[1]韩韫.国内外装配式建筑发展现状研究[J].施工技术，2017（11）.

[2]文林峰，刘美霞，武振，等.大力推广装配式建筑必读[M].北京：中国建筑工业出版社，2016.