浅析我国农村劳动力就业培训

常婧

随着市场经济的发展，社会的不断进步，我国对劳动力的要求逐渐升高。而农业大国的背景下，我国农村劳动力就业培训问题更是日益突出。本文针对农村劳动力就业培训展开研究，以期提升我国劳动人民的职业素养，加强劳动力培训力度，打造高素质劳动力团队。

农村 劳动力 培训

社会的不断进步与城乡结合的不断推进，使得社会对农村劳动力的要求越来越高。当前农村劳动力就业问题成为突出矛盾，不得不加强培训提升农村劳动力人口的基本素质。因此，研究就业培训问题是解决矛盾的关键所在，是促进城乡和谐共处的基本要求。

农村劳动力就业现状

小农思想在当今的农村仍旧根深蒂固，即便社会的不断发展也难以将这种迂腐的思想连根拔起。仍有部分农民无法正视当前社会就业体系，劳动力思想处在僵化状态。其次，培训组织困难较大，我国农业大国的历史背景使得农村地区尚未形成一套完整、规范的农村劳动力培训体系，导致培训组织形成恶性循环。最后，经费筹措较为困难，就业体系未形成组织，使得各方工作协调困难，资源整合出现问题，进而经费浪费严重。与此同时，农村劳动力培训体系尚未统一，无法明确经费筹措单位，致使筹款困难，就业培训难以维持。

农村劳动力就业培训

（1）以市场为导向

首先，应对务农人员进行综合的内部开发与培训。当前我国非农产业所提供的就业机会有限，农村劳动力人员需在农业内部逐渐将就业内容消化、吸收。但由于大部分农村地区主要以粗放经营为主，从土地所获取的经济效益较低，严重影响了农民种植土地的积极性，逐渐形成恶性循环。因此，笔者认为，农村劳动力就业培训还应从根源抓起，提高农业经济效益是就业培训的根本。强化农民商品经济观念，增强市场竞争意识，进而引导农村劳动力走向市场，具有深度与广度。满足农闲时期的农民从事其他经济活动的条件。具体来讲，应加强农业培训，使得农业生产迈向专业化、规模化、市场化。逐渐步人020发展经营模式，进而促进农村劳动力就业培训的不断发展。

其次，加强从事第二、第三产业的农村劳动力职业技能培训工作。简言之，加强成人教育办学机构，以市场为导向，捕捉社会所需，进而把握劳动力走向。根据实际所需举办各种职业技能培训机构，免费为农村劳动力提供学习机会，提升自身职业素质。也可抓住时机与单位联合，进行定向的岗位培训，进而發展农村劳动力就业方向。

最后，根据工作需要，对其他产业务工人员进行岗位培训，岗前培训能够使得务工人员了解岗位工作与职责，而岗位培训则能够使其更好的适应工作内容，将理论与实际相结合。与此同时，也是提升在职人员基本素质的根本举措，提升其职业竞争意识，强化竞争能力。

（2）转变农民思想

意识是主观能动力，也就是说只有意识的根本转变才能在行动上有所实践。因此，农村劳动力就业培训的根本应转变农民思想，了解培训的重要意义，了解市场走向。农村负责人员应以之为己任，定时举办就业培训宣传大会，使农民了解当前市场走向，了解市场劳动力需求。其次，组织农民深切体会培训感受，实际参与，有所收获。以此逐渐提升农民培训意识，提升其参与能力，使得更多的人接受并积极主动要求参加就业培训。与此同时，应提升农民重视教育的程度，避免“学不学都一样”的愚昧观念。尤其摒弃“女孩不用学习，长大了就嫁人”的恶劣观念。在一定程度上帮助农民完成对子女的教育，提升总体的文化水平。其次，转变农村儿童学习观念，树立自身职业观，寻求自身职业价值。总体来讲，转变农民思想观念主要便是提升其对教育的重视程度，于在校学生应加强其对学习的重视，于务工、务农人员而言，应加强其对再教育的重视。以此全面提升总体文化程度，便于后期劳动力就业培训的继续展开。

（3）完善培训制度

所有改革都需要有依据可循，尤其在相对较为散落的农村地区，更应根据实际情况制定完善规章制度。首先，国家有关部门应下达相关培训就业指导文件，组织各乡镇地区建立培训组织机构，并提供市场就业导向，为乡镇地区指明路线。同时，提供相关辅助经费并在中央电视台予以公布，以免地方官员私自挪用等不法行为。其次，省市机关单位应将乡镇地区与各大高校相联合，根据国家提出的市场就业走向，为农民提供专业技术指导教师，在行动与精神两方面共同教育，促进职业技能更加专业，思想更加前卫。而乡镇地区则应与各大工厂或有关单位进行合作，签署劳动就业合同。定向培训农民的同时为其提供工作。最后，根据这三大产业链条制定严格规章制度，严格要求职业技术学校符合社会所需，要求农民定期参加培训、定期举办培训班等。只有这样才能促进我国农村劳动力培训体系有所改善，进而产生质的飞跃。

（4）形成全国统一劳动市场

通过加强劳动力就业培训使得农民能够获取更多的就业机会，消除劳动力规模转移现状，并为农民提供就业机会。进而提升其对就业培训的重视程度，提升自我专业素质与技能，有机会进入全国统一劳动市场，参与市场竞争。

结论：综上所述，我国农村劳动力就业培训问题应从两方面考虑。首先，提升农民自我参与意识，转变其传统观念，重视教育。其次，社会与国家给予支持，提供帮助。在大环境的影响下帮助农民自主参与就业培训，进而提升自身专业水平与文化程度，反作用于就业培训的不断开展。

[1]孙洪刚.关于农村劳动力转移培训现状与有效解决措施分析[J].现代职业教育，2016，（36）：121.

[2]王项全.农村劳动力就业培训体系的构建[J].知音励志，2016，（13）：136.