开放从计划始

2018-05-14 13:13郭金凤
学前教育(幼教版) 2018年5期
关键词:全园后勤环节

郭金凤

顺利开放要从计划开始,完善的计划会事半功倍,为活动奠定基础,为教师们增强信心。

第一,全园统筹,制定总体计划

考虑到话题中该园地处城乡结合部的特点,家长素质参差不齐,又是新建园所,新教师较多,新招生的幼儿较多,因此可从家长、教师、幼儿等几方面制定计划,提前准备。比如,举行家长讲座,提高家长素质;进行拓展训练等受年轻教师欢迎的业务培训,打造团结、向上的队伍;利用集体教育活动、区角游戏环节,培养幼儿的规则意识,进行礼貌教育。

全园共同协作,前勤、后勤教师共同制定计划。如前勤教师负责准备材料、现场指导等等;后勤教师负责采买玩具材料;保健医负责现场的安全巡视、处理紧急事件等。

第二,制定具体活动计划

以混龄阅读区为例。全园下发幼儿家长意向书,进行调查问卷,了解离园环节多少家长和幼儿想看书,想看哪方面的书籍等等,统计调查结果,结合阅读角的實际空间和藏书量,再分析、制定详细具体的计划。

第三,重视细节准备

还要考虑一些细小的问题。比如,在户外要多准备垃圾桶,并放在明显的位置;开展活动安全第一,医药箱、创可贴等卫生用品要准备齐全,并有保健医负责放在指定的位置,以备后用;对于突发事件的预案要完备,如落实幼儿流鼻血、老人摔倒等应急处理方案。

“儿童友好型”幼儿园的打造不是一次两次活动能完成的,需要一定时间、一个过程。计划当先,逐步开放,效果反而更好。

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