基于企业创新管理能力提升的动态视角分析

景琳

在社会主义市场经济的发展下，创新管理能力是企业发展的重要组成部分，对企业增强自我核心竞争力以及占据国际市场地位具有重要意义。随着互联网信息技术的广泛应用，提升创新管理能力已成为每个企业重点关注的对象，因为创新能力是确保企业可持续性发展的关键，一方面它能反映出企业的发展状况，另一方面能揭示出企业发展的走向。本文基于提升企业创新管理能力的动态视角，浅要分析了现今企业管理现状并提出了该如何提升企业创新管理能力的策略。

一、现代企业管理现状

（一）企业管理观念固守传统

在我国改革开放的背景下，各大企业相继发展起来，极大的促进了我国社会生产力的提高，但很多企业的经营主体在一定程度上缺乏较突出的管理水平，管理理念较传统老旧。在有的企业中存在具有亲属关系的上下级，比如像财务、行政、销售等部门的负责人都是具有亲属关系的一家人，这就导致整个企业成为了家族企业。因此在进行员工管理的时候常常会受亲属关系的影响和约束，严重阻碍了企业的发展。

（二）企业管理制度不完善

纵览我国现代企业的管理规划情况，发现很多企业管理规划并不明确，无方向无目标，处于非常迷茫的状态中，而且管理模式也比较陈旧，导致整个企业管理制度不够完善，若企业没有一套健全完善的管理制度将会使得企业的发展目标难以实现，因此为了企业能够更好的向前发展，建立完善的管理制度势在必行。

（三）企业培训方式单一

在企业的发展过程中，企业对员工进行培训工作显得尤为重要，关乎到员工的综合素质以及职业道德水平，这对企业的发展来说也是非常重要的。然而很多企业都采用填鸭式培训，培训方式单一，都是通过课程班学习，长时间运用这种培训方式就会使员工的积极性大大下降。企业经营主体者未充分考虑成人学习的心理以及个性特征，未注重到学习的成本价值等问题，因此培训缺乏一定的针对性，培训方式应用不足。

（四）企业缺乏专业性管理

一个企业是否拥有众多优秀型人才，將会直接影响着企业的发展。任何企业都离不开对人才的精心培养，企业自身拥有高水平专业性管理人才，是保证企业可持续性发展的重要因素。目前我国很多现代企业往往忽略了对人才的培养，加上那些已经具备高水平专业性的管理者无法获得相对应的薪资，自身价值未得到真正赏识，导致很多管理人才纷纷流失。此外，有些企业模仿照搬其它企业的人才培养体系，成效并不大，因为不符合自身的发展需求，没有从企业的实际出发，只是盲目的拿来应用。

二、提升企业创新管理能力的策略

（一）树立以知识共享为理念的企业文化

企业文化是一个企业发展的灵魂，是所有员工认可的一种价值观念，对员工的行为举止和工作氛围都有着很大的影响。树立以知识共享为理念的企业文化，有利于营造出一种轻松、愉悦的工作气氛，在一定程度上有助于提升员工的创新思维能力。为了真正落实企业文化理念，企业需要做到以下几点：首先，消除员工等级观念，营造知识共享氛围。企业与员工之间应平等对待，无等级分化，这样可增加员工工作积极主动性，彼此之间乐意传播知识，在互相交流的过程中蹦出创新的火花。其次，加强团队意识，设立共同目标。共同目标可以将员工与员工之间紧紧相连，为了达到目标，员工更愿意彼此沟通交流和知识共享，从而产生新的知识。最后高层做好榜样作用，提倡知识共享。高层管理者可不定期的开展会议或讲座进行宣传知识共享的作用与价值，同时站在自己的立场上表明自己非常支持知识共享为理念的文化，通过以上这几个方面来更好的促进企业的繁荣发展。

（二）坚持以顾客至上的营销模式

随着我国市场经济的发展，传统的销售模式以无法满足现代企业发展的需求。我们知道，企业的发展与生存离不开商品的销售，那么营销的模式是关键，因此现代企业需要在营销模式上进行全面改革，坚持以顾客为中心的营销模式，只有这样才能给企业提供更多的发展空间和机遇。

（三）加强企业核心竞争力

近年来，随着我国市场经济体制的改革以及贸易全球化，在一定程度上我国企业的发展受到了外资企业的影响，加上国际竞争力的增加，使得各大企业之间的竞争也越来越激烈。因此，对现代企业来说，必须加强企业核心竞争力，提升自身各方面的实力，不断创新，推动企业走向新高度，企业实力强了，才具有更强的核心竞争力。

（四）采取科学有效的培训方法

企业培训是企业发展的重要组成部分，然而企业在对员工进行培训的过程中，应采取科学有效的培训方法，在教学中培训方式应多样化，从而提升培训的效率与质量。改变过去传统填鸭式的培训方式，引入成人学习理论，而后通过课程体验学习培训内容。比如在培训管理类内容时，采用角色扮演、辩论、视频、竞赛等多样化的教学方法。在培训技能类内容时，就需要使用实际操作和模拟训练等，不管运用哪种培训方法，目的都在于提升培训的效果，是为培训内容做载体的。同时在培训中，作为培训老师不能只追求课堂上的娱乐性，而要注重教学内容，这才是重中之重；培训老师也要尊重个体的差异性，因材施教，针对不同的人运用不同的培训方法，以达到更好的效果，从根本上提升培训的科学有效性。

三、结语

综上所述，虽然我国企业在改革的背景下都取得了一定的发展成果，但仍需要与时俱进，跟上时代的步伐，不断改革，不断创新，尤其在企业管理方面，需要进一步提升，取其精华，去其糟粕，从而加强我国企业综合发展实力，占据国际市场优势。（作者单位为江西应用科技学院）