分级阅读帮欧洲家长给孩子选书

本报驻德国特约记者 青木

许多家长在选购儿童读物时，往往不知如何对应孩子的心智程度。童书分级能帮助家长正确地给孩子选购图书。在分级阅读的问题上，德国早在100多年前就开始研究，把书籍分为适合18岁以下的读者和成人两种。10年前，德国书商协会决定对童书实行分级阅读，包括初级阶段（0-6岁）、发展阶段（6-12岁）和成熟阶段（12-16岁）。近年来，随着电子书市场的快速增长，出现了越来越多带有色情内容和明显暴力内容的电子书。由于网络平台不像实体书店那样有书籍咨询员监督，导致此类书籍被青少年买走。为此，德国2017年实施新的网络电子书分级销售指令。《环球时报》记者看到，德国亚马逊等网络书籍平台，都进行了分级销售。

法国出版物监管委员会在10多年前也决定推行童书的分级阅读制度，并责成法国出版业联合会系统地拟定具体的分级方案。不过，该方案此后没有出台。2006年以来，出版商们按照各自的方式启动分级系统。像法国著名的少儿图书出版商巴雅出版社，其分级阅读非常有特色。该社出版的书籍都会在书页下方标注“注意！不适宜夜晚阅读”“适合有经验的读者”等提示性信息。而巴黎博物馆出版社则在图书中标明具体的年龄段。

英国多家大型出版集团也于10年前达成分级阅读共识。2008年起，各个出版社按照自愿原则，根据文字与内容的难易程度，将童书分为4级：5岁以上、7岁以上、9岁以上与12岁以上。英国出版商协会、文化界以及学者、家长大多支持分级阅读。近年一项调查中，受访儿童被要求从一些图书中挑出他们最喜爱的书，结果85%的被选图书都是在封面上标有阅读年龄提示的书籍。而十年前的调查显示，英国儿童的阅读能力令人忧心，11岁学童每5人就有一人欠缺最基本的阅读能力。

不过，包括J.K.罗琳等许多作家却反对图书按年龄分类，更有作家发起了一个反对图书按年龄分类的组织。这些人质疑，如果《哈利·波特》系列贴上“青少年”标签，那么成年人可能会拒绝阅读。▲