推进成人高校服务区域学习型社会建设的研究与实践

卢继超

摘要：随着国家的发展，时代的进步，各行各业对于知识文化的要求也变得越来越高，而现代化社会建设也离不开知识文化的知识。在这样的发展形势下，成人高校也在不断地进行发展，为学习型社会的建设提供有力的保障。本文将就推进成人高校服务区域学习型社会建设的研究与实践进行探讨，以期能够为我国成人高校的发展以及学习型社会的建设产生积极的影响。

关键词：推进；成人高校；服务区域；学习型社会；建设；研究；实践

中图分类号：G648文献标识码：B文章编号：1672-1578（2018）15-0001-01

随着我国经济实力的提高，发展进程不断加快，对于其成人高校的发展和学习型社会建设产地着深远的影响，在《国家中长期教育改革和发展规划纲要（ 2010 - 2020） 》中，明确的将学习型社会建设作为十年发展需要达到的首要目标之一，在纲要中提出：： 到2020年要“基本形成全民学习、终身学习的学习型社会”。而在实行这个目标的过程中，成人高校必然会起着至关重要的作用，推动着学习型社会建设的进程，而与此同时，学习型社会的建设过程也是促进成人高校大力发展的重要保证。因此，在目前的研究中，成人高校与学习型社会建设相辅相成，互相影响，共同进步。

1.成人高校与学习型社会建设的意义

成人高校是一个有别于普通高校的经过国家特批而成立的另一类型高校，其招生对象主要面对普通高中或同等学历（中等职业学校中的职业高中、技校、中专）以上学历的在职从业人员，利用函授、业余、脱产等多种形式对其实施高等学历教育。同时，成人高校也是实现学习型社会建设的重要手段之一，通过各种方式，让更多文化水平不高，或者因为某些原因而不能接受到很好教育的人群能够再次获得学习的就会，而且，这样的学习并不会过多的干涉到他们的工作，是一种十分合理的教育模式。而且，从长远来看，目前的社会格局以及各个工作行业对于工作人员的知识要求都在不断的增高。因此，通过成人高校，不仅会对学习型社会的建设工作产生积极的想象，也是增强我国整体知识文化水平的有效手段，进而促进我国的现代化建设进程。

2.学习型社会建设研究

学习型社会是由美国著名学者罗伯特·赫钦斯 （ Robert.M.Hutchins） 提出。1968 年，赫钦斯在《学习社会》 （ Learning Society） 中首次提出了“学习型社会”概念。赫钦斯把学习型社会定义为： “除了能够为每个人在其成年以后的每个阶段提供非全日制的成人教育外，而且以学习、成就、人格形成为目的而成功地实现这种价值的转换，以便实现一 切制度所追求的目标的成功社会”在目前，学习型社会建设正处于一个高速发展的阶段，预计在2020年达到全民学习的目的。而从国际视野上来说，加快学习型社会建设也是为与国家化接轨的关键手段之一，对减少与国外发达国家的差距来说是极其有利的。另外，学习型社会建设也是促进我国整体文化水平的有利方式之一，在学习型社会建设中，有四个主要的观点：第一，在时空上，学习型社会要求每个人必须终身学习；第二，在教育对象上，学习型社会不把成年男女排除在教育对象之外，在学习型社会接受教育是每个人的权利；第三，就教育社会观而言，學习型社会主张教育要超越社会并引导社会；第四，从教育目的上讲，学习型社会以培养人性为目标。所以，加强学习型社会建设是必须的，学习型社会的建设能够对于我国的整体格局进行一个很大的变革。

3.成人高校在学习型社会建设中的实践应用

3.1改变办学理念。

成人高校在推进学习型社会的建设过程中具有着不可替代的意义，在办学理念上，以前的成人高校大多集中在大城市人流密集处，所面对的人群普遍是在城里工作的人群，而对于村镇以及偏远区域内的民众并不能做到全面涵盖。而在学习型社会建设发展到今时今日，想要在2020年完成全民学习的目标，改变办学理念，从大城市发展到区域城镇中是必要可行的，也是加快学习型社会建设的有利手段之一。

3.2优化教育功能，加强文化传播。

成人高校教育秉承国家的意志，加强全民的文化教学工作，努力进行文化的传播，为学习型社会的建设提供有利的保障。而在目前成人高校的教学中，其教学模式还比较单一，重视程度不足，而要加强对文化的传播，加快学习型社会的建设，就必须要对其教育模式进行优化，对其文化的传播方式需要进行一定程度上的加强。

3.3改革教育体系，开发新的学习资源。

成人高校在推动学习型社会建设的过程，还负责对于教育体系的改革工作以及新知识的开发工作。学习型社会的建设不仅仅只是为了让全国人民进行学习，只需要学习便可。更重要的是学习的内容是对人民具有积极影响的，对他们的人生具有重要意义的。而成人高校在教育过程中，也一直在秉承着这样的理念，不断的改革，不断的发现新的、对学习型社会建设有利的学习资源。

4.结语

总而言之，在目前的形势下，对于推进成人高校服务区域学习型社会建设的研究与实践具有极其重要的意义，学习型社会的建设无论是对于我国的经济文化发展还是对于国际化接轨进程都会有一个积极的促进作用。但想要使其发展得更好，就要不断的对其进行改革创新，不断的引进各种对其发展有利的先进教育理念。

参考文献：

[1]宣武区社区教育委员会办公室.加快学习型城区建设促进宣武现代化发展[J].北京宣武红旗业余大学学报，2007 （ 3）.

[2]朱新均.学习型社会建设的理念、路径和对策[J].现代远程教育研究.2011（1）：3-11.