2017年广东广州 中考作文导写与示例

李仰臣

中考真题

阅读下面的文字，按要求作文。

如今，对于大多数人来说，拍下一张照片是最容易不过的事。照片在我們生活中随处可见，自拍照、毕业照、旅游照、新闻照等，比比皆是。照片记录了生活点滴，照片呈现了大千世界，有的令人喜悦、感动，有的令人痛苦、惭愧，有的令人思索、回味……总有那么一张照片会让我们印象深刻。

请以《总会想起那张照片》为题，写一篇文章。

要求：①文体自选（诗歌除外）。②600字以上。③文中不能出现考生的姓名和所在学校的名称。

写作点拨

这是一个“材料+标题”的好题目，贴近考生生活，让考生有话可说。那么，如何写一篇脱颖而出的好文章呢？

1.仔细审题，精心选材立意。

考生首先要仔细审读题目。很显然，题目中的“那张照片”是中心词。总会想起什么样的照片呢？其实，作文提示语很清楚地为考生提供了几个备选，比如自拍照、毕业照、旅游照、新闻照等，拓宽了考生选材的思路：这些照片是怎么来的？背后有哪些故事？这些都是考生可以挖掘的。为什么“总会想起”？这就需要考生学会表现照片中的人、事等给自己带来的情感冲击或者说带给自己怎样的情感情绪，比如喜悦、感动、痛苦、惭愧、思索、回味等，从而揭示想起“那张照片”的原因。此外，考生还应注意题目中没有主语，是谁想起“那张照片”呢？可以是“我”，也可以是其他人，即文章的人称可以自由选择。“总”是一个表示频率的词，也要通过恰当点题而落实在文章中，写出真情实感。

2.巧妙构思，设计出彩形式。

古人说，袖手于前，始能疾书于后。大凡优秀作文，都应体现出灵动、精巧的结构，给人审美的愉悦。比如开篇可以采用悬念构思法，引起读者的阅读兴趣，而后转入对往事的回忆，表明总会想起“那张照片”的缘由。结尾可以卒章显志，揭示从儿时的几次历险中感悟到的深刻启示，深化主题。主体部分可以按照时间顺序或通过地点转换等方式，叙说曲折动人的故事以及照片的由来，表达情志，传旨揭要。可以定点铺排，即全文围绕一个点，将各个方面的内容用相似的语段表现出来，铺排成句式整饬、语言优美的文章。

3.刻画细节，精心写好画面。

生活是丰富多彩的，我们平时就要多留意生活，细致观察人或物的每一个细节，如草地上的一株草、友人的一个习惯性动作等。有了这种辨细察微的精神，才能使描写对象更加生动。为此，我们不妨在动笔前先把脑海中的故事分解为一个个画面，然后用准确、生动、传神的词汇来再现画面，做到活灵活现。例如朱自清在《背影》中，描绘父亲买橘子时蹒跚的背影、上下铁道时艰难的动作等典型的细节，饱含着父亲对儿子的爱和儿子对父亲的感激。又如有考生选取了自己曾拍过的一张关于乞丐乞讨和周围人们反应的照片，希望能借此表达对社会现象的思考和关注。

佳作展示

总会想起那张照片

广州 一考生

每当翻看抽屉里那本厚厚的相册，我的脑海里就会浮现出许多美好的回忆，心里泛起一阵阵涟漪，久久难以平静。尤其是看到那张自己穿着一件粉红色毛衣的照片，我心中就会涌起一股莫名的激动。

记得初一那年的冬天，天气格外寒冷，妈妈递给我这件毛衣的时候，我心里其实是抗拒的。这真是一件普通得不能再普通的手织毛衣，粉红色的毛线以一种简单的排列方式密密麻麻地编织在一起，我喜欢的铜钱花、菠萝花、心形花样一个都没有，它朴素得就像一个不施粉黛的女子。一边是新织出来的毛衣，一边是我一脸嫌弃的神情，妈妈为难了。爸爸劝我说，这件毛衣是妈妈熬了几个通宵才赶出来的，用的都是最好的毛线，比市场上购买的毛衣更厚实暖和，但我仍然不为所动。

后来，妈妈灵机一动，从自己最心爱的旗袍上摘下了一朵针织的牡丹花，点缀在新毛衣上。看到那件普通的毛衣终于有了一点亮色，我的脸色才稍微好看一些。第二天，妈妈又用黄丝线绕着领子和袖口缝了一圈，这件毛衣终于看起来漂亮点了。我高兴地穿上它，大小正合适，也暖和。到了学校，几位女同学都来问我，这么漂亮的毛衣在哪里买的，我骄傲地说是妈妈亲手织出来的，顿时无数艳羡的目光向我投来。回到家里，我让妈妈拍下这张照片，后来又制作成大幅的照片放在了相册里。以后，每次看到这张照片，我都会仔细看上几眼，然后情不自禁地笑起来。

那件毛衣至今一直陪着我，遗憾的是，我现在已经穿不上它了。妈妈多次要拆了它重新给我织一件更好的，我都拒绝了。因为于我而言，这是一件独一无二的毛衣。捧着它，我心里暖暖的，仿佛看到多少个不眠的冬夜里，妈妈双手飞快地穿梭，两根细长的针如同两支指挥棒在舞动——妈妈在指挥着一场悄无声息的音乐会，这场音乐会的主题便是爱。每一针毛线都源源不断地输送着母爱的温暖，我被包裹其中。

简评

本文以倒叙开头，引出下文。接下来，作者以一件妈妈手织的毛衣为线索展开叙事，行文流畅。虽然选材较为常见，但是写出了新意，一件平凡无奇的毛衣，在“我”眼里却弥足珍贵。文章明白晓畅，用词考究，特别是动词运用得十分传神，如第四段妈妈将旗袍上的装饰物改用在毛衣上，用“摘下”而不用“拆下”，用“点缀”而不用“缝”，将妈妈手巧的特点表现出来。