公共图书馆阅读推广实践与思考

周安宁

摘 要：随着时代的发展，人们的阅读方式也发生了变化，当然也面临着一些问题。公共图书馆在阅读推广实践中占据一个什么样的位置，如何做好公共图书馆的阅读推广实践工作，是值得思考的。本文首先介绍了什么是阅读推广，然后分析了公共图书馆在阅读推广实践中出现的不良现象，再结合公共图书馆阅读推广实践的必要性，找出了公共图书馆阅读推广实践的改善策略，为充分发挥公共图书馆的积极作用，提高全社会的阅读素养。

关键词：公共图书馆；阅读推广；实践创新

阅读推广是一种新型的图书馆服务，不同于阅读，阅读是个人行为，图书馆不宜过度深入介入，阅读推广面向的是不能正常利用图书馆资源与服务的特殊人群，是图书馆解决读者阅读方面存在的问题而开展的一种服务，是图书馆行业行为。现阶段，随着终身学习观念的深入人心，阅读推广现已发展为一种普遍的、主流的图书馆服务，阅读推广实践也成为了公共图书馆最关注的一个服务环节，也体现了全社会对阅读的重视性。公共图书馆作为推动全社会阅读的砥柱力量，旨在提高全省各级公共图书馆阅读推广活动水平，顺应数字阅读日新月异的飞速发展。公共图书馆作为全社会文化服务的最主要的服务机构，对于社会教育与引导有着重要的作用，如何充分发挥公共图书馆的积极作用，开展阅读推广实践，真正的为全社会的教育提供资源、指明方向，是值得研究的。

1公共图书馆在阅读推广实践中出现的不良现象

1.1全社会阅读量太低

2017年4月18日上午，中国新闻出版研究院发布第十四次全国国民阅读调查报告。数据显示，2016年我国国民人均图书阅读量为7.86本，较2015年增加了0.02本。但与韩国的人均7本，日本的40本，俄罗斯的55本相比，中国人的阅读量少得可怜。据调查，全社会成员，生活中有阅读文化活动的有45%，而参加活动的只有6.1%，而另外60%的社会成员则表示生活中没有举办阅读文化活动，15%的社会成员不知道生活中是否有过阅读文化活动。人均每天微信阅读时长为26.00分钟，较2015年增加了3.37分钟。数字化阅读的发展，提升了国民综合阅读率和数字化阅读方式接触率，整体阅读人群持续增加，但也带来了图书阅读率增长放缓的新趋势。

1.2缺乏与读者之间的有效交流

目前大多数公共图书馆的阅读推广实践活动比较重视形式，而缺乏与读者之间的有效交流。每一次开展读书文化活动，都是由政府牵头、大众媒体关注、领导出席的形式，而图书馆阅读推广实践活动最重要的主体就是读者，而梳理好图书馆与读者之间的关系是健康持续发展图书馆阅读推广实践活动的最主要的基础。然而目前的公共图书馆开展阅读推广实践活动仅仅只是为了活动而开展活动，活动形式与阅读没有直接关联，活动内容也没有引入阅读知识。

1.3阅读推广实践活动的举办缺乏持续性

目前的公共图书馆虽然开展了阅读推广实践活动，内容丰富多彩，但大多数图书馆的阅读推广活动只是存留在短期、节日期间的应时、应景的活动或者是以经营性为目的而开展的，仅仅是为了达到一定的工作内容或者未来应付上级相关部门的检查而举办的阅读推广实践活动，这说明公共图书馆的管理层对阅读推广实践没有做出长远的计划，也是缺乏对全社会阅读推广实践活动科学合理和持续发展的理性认识，只是停留在表面上。

2公共图书馆阅读推广实践的必要性

在信息高速增长的新形势下，阅读推广实践 具有重要的意义。政府对文化和阅读工作也非常重视，提出国家文化发展战略，倡导全民阅读，要求树立合理的阅读目标，建立有效的阅读机制，形成广泛阅读的氛围。

阅读推广是当代图书馆履行使命所必须拓展的一项服务，养育了民族文化和民族精神。阅读推广就是要让不喜欢阅读的人喜欢阅读，让不会阅读的人学会阅读，让阅读有困难的人跨越阅读的障碍。

3公共图书馆阅读推广实践的改善策略

公共图书馆阅读推广实践主要靠富有创意的形式来提高读者的阅读兴趣，靠优良的空间和氛围帮助读者养成阅读习惯，靠科学的馆藏发展政策保障读者的阅读质量，靠以海量馆藏和信息素养教育帮助读者提高阅读能力，提升读者的阅读效果，促进阅读推广实践活动的持续发展。

3.1完善设施，增加公共图书馆的馆藏书籍

公共图书馆要为向市民提供更加优质便捷的阅读空间，可以在城市中心、社区等人流量较多的公共场所，建设图书借阅分中心、24小时自助图书馆，争取做到每个街道设置1家，实现了24小时自助图书馆的全区域覆盖，为市民提供“不打烊”的阅读服务。针对市民们办理事务或休闲娱乐间隙，为市民提供完全自助的阅读服务。另一方面，公共图书馆阅读推广实践的基础就是公共图书馆的藏书，也是其赖以生存和持续发展的必备条件。因此国家不仅要加强公共图书馆的建设，还要增加公共图书馆的馆藏书籍，大力推进全社会的阅读实践的开展。

3.2大力开展阅读推广实践活动

公共图书馆可以以全民阅读主题活动为中心，协调全省公共图书馆联动开展图书馆之夜、读书节、书香进礼堂、阅读推广种子人员及志愿者培训等活动，并会进行视频、图片、活动记录的全方位的制作并上传至公共图书馆官网，甚至可以通过微信公众号、微博收集、发表读者的读后感、活动心得，采取线上线下结合，馆员与社会志愿者合力，重点活动与日常推广同步推进的形式来扩大全社会的参与度和影响力，从而推动全社会阅读实践的开展。例如湖南文化厅开展的“湖南省少年儿童图书馆4月‘读书月系列”活动、“湖南图书馆元宵节系列活动”、以及“湖南图书馆‘信息素养课”等多种类型的阅读推广实践活动。

3.3注重名人效应，推动全民阅读

一方面，公共图书馆应该注重文化名人的名人效应及示范引领作用，吸引市民关注阅读，培育阅读文化，发挥社会文化名人的资源优势，组织知名学术专家，在图书馆、社区、书吧或者企业开展以历史文化、民族文化、当代文化和地方知识、时政热点等为主要内容的“市民大讲堂”活动，全方位、多层次发挥社会教育作用。另一方面，还可以注重运用市场化手段推动全民阅读活动，争取社会各界力量共同开展文化帮扶服务。

3.4制定阅读推广实践宣传方法，营造全社会阅读氛围

为了促进全民阅读活动的开展，公共图书馆应该始终把宣传、引导作为重中之重来抓，图书馆、书店、书吧充分利用网站、微信公众号、微博等多种方式对所开展的阅读推广实践活动进行了广泛的动员，充分发挥广播、电视、报纸、网络等主流媒体的作用，全方位立体式开展了全社会阅读系列宣传。还可以充分利用“4·23”世界读书日、公共图书馆服务宣传周、“五一”“六一”、国庆等重要节日，在书吧、大型商场、火车站、广场等公共场所开展系列阅读推广实践活动。通过有奖征文、经典诵读、专家讲座、荐读书评、知识竞赛等形式开展读书大赛等主题活动，进一步为阅读推广活动提供资源支持。在丰富全民阅读活动载体上，拓宽了市民阅读视野，提高了全社会的阅读兴趣与积极性，极大地提升了城市文化软实力。

4结束语

在文化大發展的背景下，公共图书馆阅读推广实践活动也受到了全社会的重大关注。而图书馆是全社会阅读的重要载体，也是营造良好阅读氛围的关键场所。因此做好公共图书馆的阅读推广实践活动是目前提高全社会文化素养最值得研究的。公共图书馆应该坚持为读者服务的理念，争取完善图书馆内部设施，增加公共图书馆的馆藏书籍，大力开展阅读推广实践活动，并可以适当注重名人效应，来推动全民阅读，科学的制定阅读推广实践宣传方法，营造全社会阅读氛围。以此来促进公共图书馆阅读推广实践活动的持续发展

参考文献

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