王华 唐晓燕
数学概念一般可以分为定义型概念、描述型概念和感知型概念三种,由于数学概念在数学学习中具有基础地位,一般来说,新知识都是在基本概念的基础上构建起来的,所以研究数学课堂教学的评价,首先要考虑概念课的评价。
数学教学2013年10期
1《读者》2024年8期
2《科学与信息化》2024年3期
3《奋斗》2024年2期
4《延安文学》2024年2期
5《知音海外版(上半月)》2024年3期
6《证券市场周刊》2024年13期
7《商展经济》2024年4期
8《少年文艺》2024年3期
9《四川师范大学学报(自然科学版)》2024年2期
10《人民之声》2024年1期