例谈差异分析在计算中的探路功能

2018-07-11 00:00:00 数学教学2013年10期

祝要辉

1、引言

审题时,要找出条件与结论的共性,也要找出它们的不一样,通过审同来抓住问题本质,达到对问题的深刻理解,通过辨异来发现问题关键所在,实现异化同的目的,并最终解决问题。