高校计算机绘图软件教学中存在的问题和解决方法研究

2018-07-23 07:25夏莲
艺术科技 2018年5期
关键词:教学探究计算机

摘 要:随着科学技术的发展进步,互联网技术不断发展,计算机绘图软件也得到了极大的发展。如今的绘图软件被广泛应用到了各个领域,起着十分重要的作用。绘图软件的不断发展对其教学提出了更高的要求,因此,要不断完善高校计算机绘图软件教学體系,提高教学水平,使现在的高校计算机绘图软件教学更加符合时代的要求,更好地培养相关行业的人才。文章分析了如今高校计算机绘图软件教学中存在的种种问题,并研究了其解决办法,以推动高校计算机绘图软件教学更好地发展。

关键词:计算机;绘图软件;教学探究

如今,科学技术迅速进步,互联网技术和计算机技术不断发展,绘图软件也不断发展升级,不再像之前的手工绘图。在高校的教学中,可以借助绘图软件进行更好的发展,以更好地进行教学。然而如今的高校教育中还存在许多问题,因此我们要发现高校计算机绘图软件教学中存在的问题,积极地寻找相应的解决办法,帮助其更好地发展,建立一个更加完善的教学体系,从而使高校的计算机绘图软件教学适应时代的发展,也为与其相关的行业提供更多的人才。

1 计算机绘图发展的优势

1.1 简便快速效率高

如今社会中许多的作品都需要设计,而借助计算机绘图软件技术进行设计则会大大提升设计的效果,同时也会提升其质量,简化设计过程。计算机技术的不断发展,绘图软件的不断升级,给我们的设计带来了巨大的影响。借助新科技,我们可以在传统的设计中注入新元素,使绘图设计更加完善。借助计算机技术,为设计注入传统绘图设计没有的特点,还可以更好地实现三维效果,以便更加真实贴切地看到设计效果。同时,可以借助软件功能,使设计更加简便,并且能够帮助我们设计出更多、更好的作品。

1.2 灵活方便易保存

在运用计算机绘图软件进行设计时,不是使用一个软件设计即可,在进行设计时,我们可以同时使用多个软件,并且可以借助许多外部工具辅助设计。利用计算机绘图软件进行设计时,我们可以更好地进行色彩、图形的设计,可以轻松简单地进行多种尝试,即使失败了也可以轻松地复原,操作设计更加灵活简便。利用绘图软件设计的作品可以保存在电脑中,方便日后的修改,也有助于保存,我们可以随时修改,使作品更加完善。借助计算机绘图软件,我们可以更好地进行信息的交流,弥补自己的缺点,汲取优秀的营养,让设计更加完善。

2 高校计算机绘图软件教学的探究

2.1 计算机绘图软件理论概述

以往的绘图设计多是人们的手工绘图,有许多缺点,如操作麻烦、修改保存不方便等等。随着互联网技术以及计算机技术的发展,更加符合时代需要的计算机绘图软件应运而生。顾名思义,计算机绘图软件就是用于绘图设计的计算机软件,借助该软件可以更好地设计,更好地利用图像等元素,能更方便地观看创作效果。

2.2 计算机绘图软件教学过程中存在的问题及解决方法

随着计算机绘图软件的不断发展,高校也越来越重视计算机绘图软件教学,但如今的教学中仍然存在许多问题,教育的体系还不完善。在如今的高校计算机绘图软件教学中,学生只是简单地学习绘图软件的基础理论知识,实际操作的机会较少,因此学生的实际操作能力很差,对绘图软件没有深层次的理解,缺乏创新意识和能力,少有具有创意的设计作品出现。并且。绘图软件教学方式死板,学生多是在一个很小的圈子里学习,没有充分利用互联网技术的优点。

面对高校计算机绘图软件教学中的问题,我们应该积极采取行动。首先,要改变教学现状,在给学生讲解基础理论知识的同时,重视学生的动手能力,提高学生的实际操作能力,提升学生们对绘图软件的理解,培养学生的创新意识,提高创新能力。此外,教育过程中要重视互联网的作用,引导学生借助互联网吸取更多的知识及经验,帮助学生们更好地发展,从而不断地完善高校计算机绘图软件教学体系,推动高校计算机绘图软件教学的不断发展,为社会提供更多的人才。

3 结语

在计算机技术和互联网技术不断发展的情况下,计算机绘图软件也在不断发展,更加符合时代的需要,因此我们要重视计算机绘图软件的发展。然而如今高校计算机教学中还存在许多的问题,亟须改革,以完善高校计算机绘图软件教学体系,培养学生的创新意识和动手能力,为社会提供更多的人才。

参考文献:

[1] 王泰花,张云辉,付春艳.关于建立“工程图学”精品课程教学质量保证体系[J].长春理工大学学报,2012,7(9):207-210.

[2] 杨放琼,云忠.工程图学系列课程二维—三维双向式教学新体系改革研究[J].长沙铁道学院学报,2011,12(3):27-58.

[3] 夏文秀,倪祥明,胡仁喜. AutoCAD2007中文版标准教程[M].北京:科学出版社,2006.

作者简介:夏莲(1981—),女,湖北武汉人,硕士,武汉职业技术学院副教授,研究方向:环境景观设计,室内设计,家具设计。

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