运用网络党建创新企业党建宣传工作模式

梁春阳

摘要：在网络环境下针对企业党建工作是十分必要的。本文仅就网络环境下企业党建宣传工作的创新进行讨论，认为应该从多个方面着力推进企业党建工作质量的提高。

关键词：网络；党建；宣传

媒体是党的建设和宣传工作不可缺少的工具，自互联网时代的到来，传统媒体的宣传效果逐渐降低，取而代之的是网络媒体和其它新兴媒体。共产党作为执政党，需要积极的适应现代传媒技术的发展趋势，党建宣传工作必须要充分利用互联网的高效传播和舆论引导作用，为党的建设和宣传开拓新思路。

一、网络的发展给企业党建宣传工作开展带来的机遇

（一）宣讲方式多样化

随着企业党的宣传工作，传统意义上的比较，可以在党的宣传教育工作，传统意义上的发现，主要依靠纯粹的口语交际，这是组织课堂，要求接受党的宣传教育工作，共同传播。这种交流方式的缺点是，单一的交流方式会使人感到疲劳，往往对学习和接受相关信息失去兴趣。然而，网络环境下多样化的宣传方式正好解决了上述弊端，有助于促进党在群众路线中的宣传教育工作。

（二）宣讲时间灵活化

网络传播是一种非线性传播，区别于以往的讲坛式的思政工作讲授方式，网络对相关人员传播信息的时候，往往是不受时间和空间限制的。事实上，手机和网络正常，微信、微博可以打开朋友圈随时接收信息、观看视频、音频和文本，他们可以根据自己的喜好或快或慢，选择是否跳过相关内容。这种灵活的信息处理方式使企业的员工在面对信息时有更多的时间来选择。

二、网络环境下企业党建宣传工作开展面对的挑战

（一）社会思潮的复杂化

但是同时应该注意到，网络的发展，给思政工作的开展带来的首要挑战就是使社会思潮复杂化。社会思潮的复杂化是基于网络的大体量即时迅速传播信息这种特质而产生的。尽管网络的发展给党建宣传教育工作的深入进行提供了展示和宣讲的机会和平台，由于新形势下开放性的特征，人人都拥有麦克风，都有在网上发表自己看法的机会。由于网络用户的大量增加，当前网络上层出不穷的热点叠加，也给了党建宣传教育工作在网络平台上的有效开展设置了不少的阻碍。

（二）教育对象的精力不足

首先，他们是知识分子，具有独立思考和执行细节的能力，根据这些人的党建工作是一个良好的群众基础，但因为科学家在企业中总是研究压力比较大，没有足够的时间和精力对他们的目标进行更深入的研究。网络平台碎片化阅读的特征也深刻的影响了科研院院所工作人员接受信息的方式和个人表达方式。企业的工作人员已经越来越习惯于在网络平台上分享自己的生活和学习并养成了一种习惯。在当前信息传输网络平台丰富多彩，网络文化的载体，具有很强的用户黏性，他们倾向于利用碎片时间阅读朋友和其他媒体朋友圈内容。这种阅读占据了他们大部分时间，个人的精力被过度占用，导致他们接受正能量信息缺乏，这是开展党的建设宣传教育工作的另一个原因。

（三）缺乏恰当的宣讲平台

在网络环境下，企业开展党建工作，仍然缺少一个科学家自己的平台。从以上讨论可以看出，公司的员工主要是知识分子，而这些高智力学习对象的党建工作是特殊的。现有的普通宣传平台不能满足他们的需要。此外，对中国当前的公共网络平台的分析和对微信公众账号和微博账号相关的思想政治工作，他们在吸引注意力和制造话题，往往缺乏完整的操作路径，是当前竞争的必然，处于劣势，处于被动地位。

三、网络在企业党建宣传工作中具体的应用路径

（一）建设党建宣传教育相关的平台

网络在企业党建宣传工作中具体的应用，首先应该考虑建设党建宣传相关的新形势下平台。实践证明，专业化的信息传播平台，传播的过程当中，往往能够取得更多人的信服，而这种心理上的信赖感和依赖感最终能够帮助该新形势下平台积累更多的人气，取得更多的影响力。

建设成功的专业化的网络平台，已经成为了当前网络运作当中商业领域的一个惯用的方法和手段。已有实践证明，专业化的媒体平台能够最大限度的吸引科学家们的关注和分享，账号的主体也能够在今后的相当长一段时间内，将这种关注和信赖划归成商业化的影响力，来获得更多的商業利益。所以，在党的宣传教育平台建设，党的工作人员的企业开展这一方面的工作考虑和使用网络的传输特性，试图吸引注意，但也要考虑到公益性的特点。

（二）创新宣讲方式

此外还应该考虑创新宣讲方式。得益于网络平台非线性传播信息的具体特点，当前在企业党建宣传工作当中进行相关内容宣讲的时候，也可以使网络平台的特点灵活运用，将更多的演讲视频、照片和PPT，让读者有一个自我选择的权利和空间，这可能会让更多的人加入到了有关的党的宣传的学习小组中，也可以最大限度的调整工作状态。

结语：总之，随着时代的发展和社会的进步，当前网络传播表达方式的升级为商界带来了诸多商机，也为机关企事业单位进行企业党建宣传工作带来了很多的困难和阻力。从另一个层面来说，这种梳理既是压力也是动力，它催生出新的工作方法，促进企业党建宣传工作者用更加崭新的面貌和姿态来迎接新时代的挑战。

参考文献：

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[2] 董琴.论社会党建宣传教育管理及其启示[J].当代世界与社会主义，2015，（5）：14- 15