指尖故事

2018-08-11 02:25朱怡旭
作文通讯·初中版 2018年5期
关键词:小试牛刀四格琴弦

朱怡旭

“和我在成都的街头走一走,直到所有的灯都熄灭了也不停留……”我轻轻闭上眼,指尖灵巧地在琴弦上跳着网舞曲,悠扬的歌声和着吉他的旋律,余音绕梁,惹人遐想。

细细想来,吉他已陪伴我两年多了,可我总觉得才刚刚认识它,初学吉他時的一幕幕依然那么清晰。

那是一个艳阳天,我在电视上偶然看到赵雷的演唱会,他抱着吉他,手指拨动六根琴弦,流畅的扫弦与《成都》的曲调配合得完美无缺。电视机前的我不由得如醉如痴,暗自感叹弹吉他居然这么酷!我要学吉他!于是,我得到了一把属于自己的吉他。

万事开头难

上第一节课前,我挎着吉他,装模作样地拨弄琴弦,激动地问妈妈:“快看,我酷不酷?”

“一会儿上课你就知道酷不酷了。

真是印证了妈妈的话,才上了一节课,我就耷拉下脑袋,手指红红的。我委屈地望着妈妈,希望得到一点儿慰藉。谁知她居然乐呵呵地说:“多练练就不疼啦!”

小试牛刀

两个月过去了,我乐滋滋地弹着学会的第一首歌曲,一抬头却看见老师瞪着圆圆的眼睛,用一口浓重的天津话说:“呵,好家伙!弹得挺美啊!知道自己出了几个错儿吗?”

我低下头,看着早就跃上指尖的小茧子,泪珠一颗颗掉下来。老师弯下腰看着我,露出搞怪的表情,我被他逗笑了,忍不住“噗嗤”笑出声来。

经过这件事,我终于明白,做任何事情都不可能一帆风顺,但是不要害怕出错,要勇敢地克服困难,超越自己!

新年演唱会

时光飞逝,两年过去了,我的指尖早已结了厚厚的茧,一曲《成都》对我来说早已不在话下。在新年演唱会上,我欣然选择了这首有故事的歌弹唱起来。

“成都,带不走的,只有你……”吉他声渐渐消失,台下响起热烈的掌声。我拿起吉他,深深地鞠躬。我仿佛听到吉他快乐的笑声,它在说:“小丫头,好样的!”

目光滑过指尖,我想,我们的故事还会继续下去。

教师点评

在这篇文章中,小作者为我们描述了自己学习吉他的经历。从最初的相识,到后来的开始练习以及小试牛刀,再到最后的新年演奏,小作者运用漫画式四格联动的方式为我们讲述了自己的指尖故事,情节完整。兴奋、失望、委屈、欣喜的心理变化过程真实又富有感染力。(王兴艳)

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