培育农经管理人才加速农村经济建设

刘方

本文针对我国当前农业产业化发展过程中新型农村经济职业管理人才培养中存在的问题。提出对经济管理人才培养的建议，以便培养出更多的农村经济管理人才，促进社会主义新农村的建设。

据相关调查数据显示，我国农村人口所占的比重约为43.8%。“三农”问题在我国经济发展中仍占有重要地位。随着新型农村的快速发展，我国政府出台了一系列政策和措施，在一定程度上解放了农村劳动力。促进了农村经济发展。但是随着农业产业化的快速发展，需求更多的、高水平的农村经济职业管理人才。为农村经济持续发展做出更大的贡献。由此看来，农村经济管理人才的培养是多的紧迫和重要，笔者针对农村经济管理人才培养过程中存在一些的问题，提出对人才培养策略。

1农村经济管理人才培养的重要性和紧迫性

随着新型农村的兴起和农业现代化、产业化的快速发展，农村经济管理工作人才越来越匮乏。由于农村经济职业管理人才是管理现代化农村经济的前提和保障。直接影响着农业现代化的发展进程和农民农业生产的积极性。要求农村经济管理人员具有管理知识、精通法律知识和借贷知识等多方面的才学。因此，我们要针对农村发展实际情况和需求来培养各种农村经济管理人才。确保现代农村经济的发展。

2农村经济职业管理人才培养存在的问题

2.1培养模式单一。在农村经济管理人才培养方面，一定要依据各地的需求情况进行培训。在人才培养过程中，一定不能按统一的模式和理念，那样就会出现培养过于形式化。不科学合理。使培养内容与实际不相符合。就会限制人才能力的发挥。目前我国经济管理人才培养的模式和理念。不适应农村经济发展的实际。也会造成人才的浪费。

2.2农村经济管理队伍需要继续教育。在农村经济管理队伍中有多数接受过专业的系统的技能培训，现在的农村经纪人有半数以上没有执业资格证书。农村经济人才不仅需要具备丰富的理论知识和农业专业知识还要具备经营技术，运用先进技术能力。否则，必将影响到现代农业产业化发展。当前我国多数农村经纪人不仅缺少系统的专业培训，专业技能水平单一。而且自身文化水平偏低。理论知识基础薄弱。难以更好的适应市场发展需求。

2.3人才培养重专业轻综合能力。农村经济管理人才的培养应针对全体农民，而不是针对一个人或一小群人，如果仅针对这一小部分骨干进行培养，既不合理，又不利于人才结构的优化和能力的发挥。另外。经济管理人才的培养注重专业能力的培养，轻视综合能力和德育教育。在培养体系中虽然设置了一定的德育内容，但是没有起到培养的根本作用，不能满足农村经济管理人才现代化的需求。

3新型农村经济管理职业人才培养策略

3.1建立专业的培训队伍。专业的农村经济管理人才培训队伍是专业的农村经济管理人才的保障和基础，同时也对农村专业的经济管理人才能力的发挥起着关键作用。只有建立专业的农村经济管理人才的培训队伍，只有通过专业的培养。才能以培训出更多优秀的经济管理人才，才能缓解我国农村经济管理人才缺乏。我国农村经济管理人才缺乏。农村经济管理人才没有专业队伍的培养。所以根据农村实际情况建立一个知识广泛、经验先进、技术能力强的经济管理专业培养队伍是当务之急。

3.2构建完善的培训体系。随着新型农村经济的快速发展。对培养专业的人才队伍也提出了更高的要求，要求与时俱进。在教学内容和教学方法上既要引进先进的教学方法，结合实际创新教学内容。培养更多的实践能力较高、理论基础的优秀人才，还应该构建更加完善的技术培训体系，从而为农村產业化发展培养更加优秀的农村经济职业管理人才。为新农村建设打下坚实的基础。

3.3强化农村经济人才培养的重要性。农村经济职业管理人才在农村经济发展中占有相当重要的地位，人们要为经济管理人才的培养创造一个良好的条件。政府部门可以出台政策定期对农村经济管理人才的培养，加大农村经济管理职业人才培养力度，使农村经济职业管理人才能及时更新知识，跟上管理农村经济发展的步子。带领农村群众发家致富。提升农民收入。

3.4加强信息化培养，做好经济管理工作。当今社会信息变化日新月异，农村经济管理者只有掌握更多的信息才能胜任当前的工作，只有对农村经济管理人才进行信息化培训，才能使农村经济管理人才获得较强的信息分析和处理能，才能促进其更好地做好经济管理工作。

3.5典型带动整体。我国经济职业管理人才在培养中还存在着一些问题。解决这些问题的最好办法就是以点带面。在农村经济职业管理人才培养中要坚持以点带面，以典型人才带动整体发展。最终达到经济职业管理人才队伍整体的发展和进步。因此，在人才培养中找到重点，对重点进行分析并找到解决办法，以带动人才培养的有效开展。

综上所述，为了能够培养更多优秀的农村经济职业管理人才，应提高对“三农”服务的本质认知，加大对农村经济职业管理人才实践能力的培养重视。构建完善的人才培养体系。为农业发展输送更多优秀的管理人才。