高校网络意识形态安全问题研究

张铨洲

摘 要：十八大以来，以习近平为核心的党中央高度重视意识形态领域的建设，网络意识形态作为意识形态的重要组成部分，它的建设对于意识形态的发展具有着非常重要的作用。由于网络环境的复杂性和多样性，致使高校网络意识形态安全面临着严峻的冲击和挑战。如何面对冲击和挑战，是我们需要迫切研究的问题。

关键词：高校 网络 意识形态 安全

意识形态的安全事关党的前途与命运，事关国家的安定与发展，事关民族的复兴与强盛。正如习近平总书记在十九大报告中指出：“必须推进马克思主义中国化时代化大众化，建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态，使全体人民在理想信念、价值观念、道德观念上紧紧团结在一起。”进入新时代，我国面临着一系列的风险与挑战，必须高度重视意识形态领域的建设。

一、高校网络意识形态的现状分析

进入新时代，我国高校网络意识形态建设虽然取得了显著的成效，但也还有问题亟需解决。

（一）高校网络意识形态安全取得的成效

1、新时代大学生对社会主义意识形态的认同感增强。十八大以来，重视社会主义核心价值体系的建设，重视意识形态领域的建设。十九大报告也指出牢牢掌握意识形态工作领导权，培育和践行社会主义核心价值觀。在全社会都在倡导社会主义核心价值观的环境影响下，大学生受到潜移默化的影响，对社会主义意识形态的认同感逐渐增强。2、高校网络平台建设成效显著。各大高校已经在逐步建立起高校网络平台体系，以此为依托来传播红色文化，传播网络正能量，营造风清气正的网络生态环境，潜移默化的促使新时代大学生形成正确的三观，自觉维护我国网络意识形态安全，抵御西方意识形态的渗透。

（二）高校网络意识形态安全面临的问题

1、网络思潮致使新时代大学生出现信仰危机。在网络普及的当代社会，高校大学生的三观处在形成的关键时期，高校大学生作为使用网络的主要群体，容易受到互联网多种社会思潮的影响，甚至受到资本主义思想的腐化，影响大学生信仰的选择，致使大学生群体出现信仰危机。2、新时代大学生缺乏对西方价值观念的正确认知。大学生正处在三观形成的关键时期，对于社会主义核心价值观还存在着认知模糊，对社会主义意识形态更是一知半解，面对网络中西方社会思潮的不断渗透和冲击，会渐渐丧失明辨是非的能力，逐渐接受西方价值观念，致使大学生日益远离社会主义意识形态，甚至于出现反感社会主义意识形态的情况，最终会影响到我国的国家安全。

二、高校网络意识形态安全问题出现的原因分析

网络上多元化的社会思潮不断冲击着高校意识形态的建设，高校意识形态的安全对我国社会主义核心价值体系的构建至关重要，关乎着国家、社会以及个人的健康发展，如何应对高校网络意识形态的安全问题，值得我们去探寻。

1、相关互联网的法律法规不健全。互联网作为新生事物，中国对于互联网还没有完善的法律法规，国家对它的认知要经过一个过程，而西方国家互联网的发展较早，对网络的认知较为熟悉，西方国家利用这一缺陷，宣扬所谓的“新自由主义、普世价值”等具有西方特色的价值观念，诱导网民质疑社会主义意识形态。而新时代大学生作为使用网络的主体，首当其冲，西方价值观念在网络上的大肆宣扬必然会对当代大学生的价值观产生负面影响。2、社会中不良思想在网络中被无限放大。随着互联网的普及，人们足不出户真正的做到了知天下事。当今社会发生着许多不尽人意的事情，与社会主义核心价值观倡导的观念相违背。例如，农民工受歧视、老人扶不扶等现象频发，西方国家借助互联网平台，大肆宣扬社会主义不平等、不公正等一系列的事件，歪曲事实，对新时代大学生传输不正确的价值观，影响大学生的价值判断。3、新时代大学生的网络安全观淡薄。作为新时代的大学生，我们的学习、工作及生活与互联网息息相关。一方面，大学生处在三观形成的重要时期，对于新鲜事物常常存着好奇的心思，西方国家在网络中大肆传播西方价值观念，诱导大学生走向西方价值观；另一方面，大学生认为在网络中的行为与社会主义意识形态的发展无关，认为这是国家要管的事情。西方国家利用大学生对于西方思想认知的模糊，向其灌输不良思想，诱导大学生相信西方国家所宣扬的价值观念。

三、应对高校网络意识形态安全问题的对策

高校意识形态的安全对于社会主义意识形态的发展至关重要。亟需通过切实加强社会主义核心价值观建设和网络的法律法规建设，引导大学生树立正确的三观，抵御西方价值观的渗透。

1、政府应加强社会主义核心价值观建设。必须以社会主义核心价值观为基础，把其融入到社会发展的方方面面，转化为人们的理想信念，转化为人们的情感认同以及行为习惯。也要必须发展与大学生相契合的社会主义核心价值观，在这过程中必须做到不忘本来，吸收外来，面向未来，更好构筑中国精神、中国价值、中国力量，为新时代大学生提供精神上的指引。2、政府应加强网络方面的法律法规建设。政府应该完善网络立法，加强互联网方面法律法规的建设；在此基础上，还应加强网络方面的执法力度以及巡查力度，对一切网络犯罪的行为给予严厉的打击；要想人们守法，必须先让人们知道有法可依，让人们懂得在网络上的行为也必须遵法守法。在法律法规方面不给不良分子可乘之机，使得当代大学生在网络上有制度遵循。3、高校以及高校教育工作在网络中起到正确的引导作用。各大高校必须加强高校网络体系构建，建立互联网相关的高校体制机制，加强对高校教育工作者的培训以使其适应新时代的教育方式；高校教育工作者应该积极了解网络，熟练利用网络教学，要在网上开展社会主义核心价值观教育，把它作为高校网络意识形态安全教育的重要内容，引导大学生树立正确的价值观。

进入新时代，高校网络意识形态安全问题愈发突出，高校作为意识形态建设的前沿阵地，必须高度重视高校网络意识形态的建设。把马克思主义为主导的社会主义意识形态融入网络，发挥具有网络特色的社会主义核心价值观在网络中的引领作用。

参考文献：

[1] 柏杨，黄永宜.关于加强高校网络意识形态建设的思考[J].广西社会科学，2016（05）：209-213.

[2] 黄美娟.构建高校网络意识形态安全机制的思考[J].学校党建与思想教育，2017（12）：14-17.