思想政治教育视阈下建国初期党风建设的现实意义

2018-09-03 08:41鲁梦洁
西部论丛 2018年8期
关键词:党风建设建国初期现实意义

摘 要:从中华人民共和国成立到1957年底,中国共产党面对着新形势、新任务、新环境和新问题,如何更有效地筑牢党内防腐拒变的思想防线成为执政条件下党内思想政治教育亟待解决的重要问题。面对现代思想政治教育的种种困境,不断推进理论创新的必要性也日趋明显。本文以通过回顾建国初期党风建设的历史,总结思想政治教育成功的经验,以指导思想政治教育在新世纪新阶段在不断得以发展和完善。

关键词:党风建设 思想政治教育 建国初期 现实意义

新民主主义革命的胜利和新中国的成立使得中国共产党的地位发生了翻天覆地的变化,由过去为夺取政权而艰苦卓绝斗争的革命党一跃成为社会主义革命和建设的领导核心,面对着执政后部分党员的贪图享乐、居功自傲思想的滋长等问题,站在崭新的历史起点的中国共产党迅速认识到加强党风建设的紧迫性。

一、建国初期党风建设的特殊背景

(一)部分党员思想出现腐化迹象

自中国共产党成立以来,中国共产党长期盘踞在广大农村地区开展轰轰烈烈的革命斗争,已经掌握了坚实的群众基础。随着土地改革的顺利进行和解放战争的圆满结束,越来越多的人加入中国共产党并投身于社会主义的建设中来。有资料显示,1945年抗日战争胜利之时,全国有121万名党员,到1950年就发展到了500万人,五年内增加了380万名党员,仅1949年一年就增加了140万人。在客观上,党员数量的增加缓解了党的工作需要与党员人数不足之间的矛盾,但同时,这种盲目的增速也给了一些道德低劣的人机会混进党内以谋求个人私利。思想觉悟的参差不齐、入党动机的纷繁复杂、权力诱惑的不断增多导致很多党员都接受不了现实的考验,纷纷落入腐朽败坏,严重影响了党在人民群众中的形象。

随着新中国的成立,中国共产党摆脱了28年来腥风血雨的革命斗争压力,也标志着28年来残酷的革命斗争形式退出了历史舞台。在战争年代里,从党的各级干部到基层普通党员都能够时刻保持优良传统和作风,但进入相对稳定的环境后,从困苦艰难的紧张战斗状态中松弛下来,党内部分党员开始滋生了贪图享乐、居功自傲的思想。中国共产党的地位发生根本性的变化,但党员思想却还没适应飞速变化的时代格局,不仅抛弃了艰苦朴素、同甘共苦的高度自律,在党内甚至出现了贪污腐败的不正之风。

(二)党面临内外交迫的严峻形势

面对新要求,中国共产党的各项理论都尚未更新,制度的不完善导致部分党员“钻空子”,消极腐败的状况在党员中屡见不鲜。新形势下的中国共产党要制定符合社会主义发展实际的法律法规一无可供借鉴的先进经验,二无追根溯源的历史实践,在客观上确实存在困难。党内特殊情况的解决需要与落后的理论制度之间的矛盾日益突出,各群体都强烈呼唤着党着手进行适合新时代的制度建设。就党内的腐败问题,关键漏洞就在于权力的运用制約和监督体系不健全。习近平总书记曾说:“要加强对权力的制约和监督,将权力关进制度的笼子里,形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制”。只有在法律党规的约束下,权力才能真正地在阳光下运行。

新中国建立初期,物资供应极度匮乏,自然经济占主导地位,较之商品经济发达的资本主义国家,中国当时各方面水平都相对落后,要能把我国从落后的农业国变成先进的工业国。党仍然面临着严峻的国际考验。建国之后,国际帝国主义势力却并没有放弃对中国的侵略,西方资本主义国家拒绝承认新中国,他们通过采取经济制裁、政治封锁等多种方式企图将新生的中国扼杀在摇篮里。

二、建国初期党风建设的主要内容

(一)思想教育

早在抗战时期,党就把党内思想教育摆在了突出的地位,毛泽东更是将其放在政治局五大业务之首。历代学者们也在研究历史的过程中得出了“思想教育是党员队伍建设的法宝,是保持干部队伍无产阶级性质的强有力武器”。1950年5月中共中央为了克服在建国初期党内出现的不良思想倾向和工作作风,发出了《关于在全党和全军开展整风运动的指示》。“此项整风运动的主要方式,是阅读某些指定的文件,总结工作,分析情况,展开批评与自我批评”。在半年的整风后,党员干部的思想作风有了明显好转,党内种种恶象也得到了处理,党风建设呈现高速发展的态势。

(二)政治教育

为使广大党员在资产阶级诱惑下始终保持清醒的头脑,党在新的历史条件下决心着力提高全党政治觉悟,坚定党员正确的政治方向,并广泛发动人民群众,向违法乱纪的资产阶级开展大规模的反击运动。从1951年12月开始,中央作出《关于实行精兵简政、增产节约、反对贪污、反对浪费和反对官僚主义的决定》、《关于“三反”运动应和整党运动相结合的指示》、《关于迅速开展“五反”斗争及组织“五反”斗争统一战线的指示》等文件,针对变质干部与不法资本家的违法行为进行了一场“三反”“五反”斗争,对徘徊边缘的予以教育,对可争取的予以政治改造,对拥护社会主义的予以关怀,以保证在无产阶级工农联盟的基础上,锻造信念坚定的党员干部。

(三)理论教育

中共中央曾在抗日战争时期一再强调“理论教育的成败是革命成败的第一个关键”。理论教育是思想教育的基础,关于无产阶级政党的基本理论从根本上规定了党的政治方向和政治立场,这些理论一经人民群众广泛内化,就能够成为强有力的物质力量。为解决党理论教育滞后的问题,党实施了一系列加强理论教育的举措。1951年2月,中共中央发出《关于加强理论教育的决定(草案)》,针对党内理论学习具体作出三级部署,从学习政治常识到学习理论常识再到学习马克思、恩格斯、列宁、斯大林和毛泽东的理论著作,党内掀起了理论学习的热潮。学习主要采取有领导的自学和以高级党校讲授为辅相结合的方法。1951年3月召开的第一次全国组织工作会议后,通过基层党组织对全体党员进行以党纲党章对主要内容的理论宣讲,组织党员学习法律法规。为进一步深化学习实效性,理论教育结束后组织还采取测验、答问、撰写论文的形式定期考试。

三、建国初期党风建设的现实意义

学者指出:“思想政治教育是历史的产物,随着社会的发展变化而不断发展”。当下我的思想政治教育必须回顾历史、着眼当下,在新的历史条件下不断丰富党内思想政治教育理论体系,发展党内思想政治教育实践经验。

(一)加强党员理论素质培养,重视马克思主义在意识形态领域的指导地位

作为执政党的中国共产党在新中国成立后一跃成为社会主义建设事业坚强核心,执政党的指导思想就是整个国家的指导思想、意识形态,但由于当时党员综合素质不高,必须把马克思主义理论摆在党内思想政治教育的首要位置,用理论武装全党,加强党执政能力建设。中国共产党一经成立,就义无反顾地肩负起中华民族伟大复兴的历史使命。“今天,我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和实力去实现中华民族的伟大复兴”。现在我们正处在全面建成小康社会的决胜阶段,60年前党在建国初期对党员的理论素质培养在今天的中国仍然具有现实意义。建国初期,党运用整风整党、“三反”“五反”、三大改造的形式及时纠正了党内存在在作风问题,杜绝党内资产阶级腐化情况的蔓延,增强党员的党性修养,在这一过程中,推进马克思主义理论教育是贯穿其中的一条实践主线,要求党员干部时刻保持清醒头脑,增强防腐拒变的政治定力。

当下中国正处在全面建成小康社会的决胜阶段,发展处于重要战略机遇期,在前景光明的同时也充满挑战,全党必须以居安思危、勇攀高峰的学习态度不断更新理论知识以应对严峻形势。以习近平同志为核心的党中央高度重视党员干部的理论学习问题,多次反复强调理论学习的重要性,一再告诫全党,理论素养是干部综合素质的核心,理论上的成熟是政治上成熟的基础,尤其深刻指出,“学习理论实际上是一种政治担当、历史担当”并在全国宣传思想工作会议上指出:“新干部、年轻干部尤其要抓好理论学习,通过坚持不懈学习,学会运用马克思主义立场、观点、方法观察和解决问题,坚定理想信念”。全党上下广泛开展政治理论学习是加强党执政能力的客观需要,各级党组织必须通过集中理论学习加强对党员马克思主义理论水平的培養,努力营造学习氛围浓厚的学习型政党。

(二)扎实推进全面深化改革,破除体制机制弊端

“法者天下之公器也,变者天下之公理也。”建国初期执政党党风建设的实践证明了只有通过改革、完善法律法规才能从根本上治理贪污腐败,建国初期党开展的一系列教育活动,这一系列的政治活动都深刻地显示了在新的历史条件下党改变策略,深化改革的重要性。同时,30多年改革开放的成果充分说明了改革是党和国家保持生机和活力的关键。只有社会主义才能救中国,只有改革开放才能发展中国特色社会主义。

“中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”,在中国特色社会主义进入新时代的关键时期今天的中国共产党要谋求发展,就必须坚定不移地全面深化改革,改革目前已经是大势所趋,人心所向的必然选择。目前党内仍然存在很多挑战和危险,体制机制上仍存在不够成熟的方面,国家治理体系和治理能力尚需提高,党建方面还存在着不少薄弱环节。这些问题,必须着力加以解决,要加强党内思想政治教育就必须始终坚持全面深化改革,必须破除一些不合时宜的思想观念和体制机制弊端,吸收人类文明有益成果,积极构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系,充分发挥我国社会主义制度的优越性。

(三)稳步建设党员思想体系,严肃党内纪律条例

正因为党在革命、建设、改革时期始终重视思想建党,以先进的思想引领着党的发展,稳步建设党员思想体系,广大党员不断克服各种非马克思主义思想的影响。现在我们党在新时期面临的“四大考验”,更需要全党清醒认识到加强党员思想建设的重要性和必要性,党员在新时期面临的危险不是在短时期内就能够彻底解决的,关于党员思想建设的问题必须打“持久战”。思想是行动的先导,只有全党上下从思想上认识清晰,才能更好地提升党的执政能力。十八大以后,党中央修订了《中国共产党纪律处分条例》并颁布八项规定、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等一系列规范党员行为的条例,坚持照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的要求,不断开展党的群众路线教育实践活动,深入展开“三严三实”专题教育、全面推进“两学一做”学习教育常态化制度化,坚决改变党内制度松软的状况。习近平总书记在总结十八大以来党取得的重大成果中表示“不敢腐的目标初步实现,不能腐的笼子越扎越牢,不想腐的堤坝正在构筑,反腐败斗争压倒性态势已经形成并巩固发展”。推动全党增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,严肃党内纪律,坚决维护党中央权威和集中领导,严明党的政治规矩。坚持全面从严治党也是新时期中国特色社会主义思想的丰富内涵之一,坚持民主集中制,全面统筹推进党的各项建设,全面净化党内政治生态,始终保持党的先进性和纯洁性,不断推进中国特色社会主义事业的长足发展。因此,务必始终将思想建党、严肃纪律放在党风建设的首位。

从中华人民共和国成立到1957年底,中国共产党顶着翻天覆地的变化,采取一系列强有力的措施,有效地筑牢党内防腐拒变的思想防线,深入贯彻执政党党风建设的若干要求,取得了明显的成效。而今,我们在面对现代思想政治教育的困境,以史为鉴,可以正衣冠,回顾建国初期党风建设的历史,总结其成功经验,不断推进党内思想政治教育理论创新,以指导思想政治教育在新世纪新阶段在不断得以发展和完善。

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作者简介:鲁梦洁(1996.02.02)女,汉族,湖北宜昌人,在读研究生,现就读于中南民族大学马克思主义学院。

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