探讨一流班组安全管理

摘 要：一流班组的安全管理建设应充分认知行为科学原理，紧紧围绕“人员在各环节中的主导性”这一特性，转变员工安全观念，补足安全知识，加强安全主人公翁意识，依托制度标准制定、安全活动开展、安全措施投入，构建和谐的班组安全管理氛围。

关键词：安全管理；班组建设；双向沟通；安全氛围

1 基层班组安全管理建设的重要意义

班组作为安全管理的基层组织，如果存在基础工作不扎实，职工队伍素质差这些问题，将直接影响企业稳定、良好的发展态势。创建一流班组的安全管理，是确保班组安全，保证现场人员安全的重要途径。班组安全管理的好坏直接影响着生产环节的衔接，直接关系到企业经济效益的最大化。加强班组建设，是减少“三违”、防范事故的有效途径；加强班组建设，是坚持以人为本、构建和谐企业的基本诉求。

2 事故原因分析

事故发生之后，对事故原因进行调查，一般会简单地将事故定性为人、机、物、环境的不安状态，但是每次事故都不一样，也就是事故的个例性。在这个过程中，虽然人、机、物、环境的不同组合是造成事故的直接原因。但是我们应该清楚的认识到事故的四个因素中只有环境对事故的发生具有不可预计性，应把事故的发生过程进行拆分，从事故发生之前，到事故发生过程中，再到事故发生之后三个方面进事故原因找寻。不难发现事故的三个阶段都是跟人的主观意志有关。根据行为科学原理和心理学以及大量的案例分析，人员的主观能动性将会影响着事故的发生。可见人员安全知識不足、安全理念弱化，安全行为不标准是一切事故发生的共性原因。

3 班组安全管理问题与现状

（1）安全管理方式单一。班组安全管理的方式以考核、奖罚为主要形式。虽然在控制安全事故发生率方面起到良好的作用，但是长期以往难免使员工心里有抵触和抱怨情绪，而忽视了对安全管理过程的控制，给事故发生留下空间。

（2）安全教育形式化。班组经常组织安全知识学习，但是流于形式。往往是问卷的形式，答案与试卷一同下发，加之内容重复陈旧，形式单一，员工在学习过程中往往没有深入思考，更多的趋于应付。

（3）安全宣传形式单一。班组安全例会周周开，注意事项天天讲，标语处处见，但是无法弥足其单一的形式。员工对于安全宣传不感冒，以一种疲劳的态度面对安全宣传。员工在面对安全的主人翁意识渐渐薄弱。

4 班组安全管理体系模型建立

目前班组在实施安全管理过程中，过分注重安全结果，而忽视安全过程中职工的主观存在性，所以本文基于行为科学理论，在模型构建中秉承人的行动在安全管理中占据主导地位的思想，认为人员的安全知识、意识、安全行为不是孤立存在的，是受人员所在班组的安全管理方案控制。

领导层：领导者是整个安全管理模型中的发起人。领导应该制定规章制度，组织开展形式多样的安全活动，认真向职工传达公司安全方针、理念，注重基层人员安全知识、规范行为等方面的反馈性息，及时调整安全组织管理的方针政策。通过和员工沟通，充分认识影响职工行为安全的一些隐性因素，分析职工身体状态、职工精神状态、职工家庭状态、职工思想状态、职工操作状态等五个方面与行为安全的关系。

班组成员：基层职工是整个安全氛围建设中的缔造者。成员安全知识的缺失，安全理念的不成熟，安全行为的不规范，引发的不安全状态将直接导致事故的发生。在安全管理体系模型建立中，其核心就是依靠职工的积极参与，要树立主人翁意识，建立与领导层的双向沟通机制。基层职工的安全知识储备情况、安全理念是否健全、安全行为是否规范标准直接关系到职工素质和能力的高低，直接影响着参与水平的高低，需要用领导者制定的规范标准去指导职工的安全行为，通过一系列多样的安全活动去塑造职工正确的安全理念。

规范标准：规范标准是安全为文化氛围建设的重要组成部分。规范标准的制定都是鉴于领导者对企业自身生产要求、企业文化、企业安全方针以及以往事故分析总结经验教训的基础上。安全操作规程的制定，让职工日常生产活动有章可循，操作步骤的细化，大大降低了职工因为误操作造成事故发生的几率。奖罚制度的制定，让员工加强了行为安全的注重。

活动施展：活动施展是贯彻安全方针最主要的手段。活动的开展将调动广大基层职工积极参与到班组安全文化建设中来，让职工在活动中不知不觉感受企业安全文化理念，在活动中认真审视自身的安全行为，塑造自身崇尚的安全价值观。活动本身具有趣味性的特性，活动中的安全知识化枯燥为神奇，更容易让职工接受和掌握。活动本身又具有广泛性的特性，能够最大限度的组织职工参与，体现安全管理的全员参与理念。

5 结论

完善班组建设规章制度和标准，开展多样的、生动的安全组织生活活动，调动职工“我要安全”积极性，提升班组全员安全意识主线，把各岗位职工作为安全生产和班组管理的结点编织成安全氛围的保护网，构建一流的安全班组，必会提升企业层次、收获巨大安全绩效。

参考文献：

[1] 修景涛，行为安全管理的探索，[期刊论文]-中国安全生产科学技术，2008-8，第4卷，第4期；

[2] 傅贵、陆柏等，基于行为科学的组织安全管理方案模型，[期刊论文]-中国安全科学学报，2005-9，第15卷，第9期；

[3] 范勇，李云兰，如何做好企业安全管理，[期刊论文]-现代企业文化，2009，第29期；

作者简介：井庆华（1987-），男，中共党员，北京交通大学物流管理与工程硕士。