论朱自清的散文特点

2018-09-08 11:08王雪瑞
校园英语·上旬 2018年7期
关键词:朱自清散文文学

【摘要】散文在众多文学问题当中占据着重要的位置,能够在一定程度上推动文学行业的不断创新和进行。说到散文,就不得不提一下朱自清,由其进行创作的散文对于我国文学行业的发展起到了很大的推动性的作用。在本文当中我们主要就朱自清的散文特点进行简单的分析。

【关键词】文学;朱自清;散文

【作者简介】王雪瑞,山东省滨州市滨州实验中学2016级10班。

对于朱自清的散文可谓是家喻户晓,我们在课本当中所学习过的《春》、《背影》以及《荷塘月色》都是出自他手。朱自清的散文被编写进语文教材当中的有很多,另外许多文学评论家在对散文进行相关评论的时候大都也会选择朱自清先生的散文。这主要是由于作为散文作家、诗人、学者的朱自清先生不但具有高大的气节,同时由其进行创作的散文不管是在结构方面,还是抒情以及语言方面都有着其不一样的特点,下面笔者就此对自身的一些见解进行简要的论述。

一、结构特点

1.巧妙性。所谓散文其本质就是行散而神不散,这一点我们在朱自清先生的散文当中能够充分的感受到。例如《荷塘月色》一文,“这几天心里颇不宁静”,简简单单的一句话点明了整篇文章的中心思想,同时又为后面的抒情部分埋下了伏笔。作者通过月色以及荷香贯穿整篇文章。在文中作者采用空间顺序的描写手法从小路到荷塘,边走边赏,后来停下来进行对荷塘美景进行欣赏然后入神回顾历史,从而转向时间顺序的描写,让整个文章所描述的画面立体感更强,更加具有生动性。文章通过荷塘月色的宁静之美来烘托其内心的“颇不宁静”,和文章的开头进行呼应,整体性较强。

2.缜密性。就其篇幅而言,朱自清先生的散文长短都有,在其形式方面也是变化多端,然而唯一不变的是其文章结构的缜密性。我们在朱自清先生的文章当中很难发现有怪异峻峭的情况,其在书写的过程中总是精致而仔细的,其所追求的是平凡之处见神奇。另外,朱自清先生在进行文章结构的构建时,也并不是千篇一律,有以情感为线索的,比如《春》,还有以叙述为线索的,比如《背影》。尽管如此,他所创作的文章依然给人以和谐的美感,文章内容紧凑、严禁,毫不凌乱。

二、抒情特点

1.借景抒情,情景交融。朱自清先生的散文当中采用借景抒情,情景交融的抒写方法的有很多,在此我们以《春》为代表进行简单的介绍分析。《春》的全文中心思想是抒发自身对于春天的赞美之感,但是却没有采用直接抒发的方式,而是将其赋予到春天的风景当中,作者将内心对于春天的赞美都运用含情的笔墨将其融入到了对春天各种景物的描写当中,好一个“一切景语皆情语”。通过描写外在景物的和谐之美来抒发自己内心的诗情画意,在整篇文章当中充满了浓浓的情意。

2.借事传情,事小情真。《背影》的描写就是朱自清散文借事传情的主要代表之一。朱自清先生在创作的过程中所采用的主要手段之一就是“写实主义”,通过对一些日常生活当中的小事的描写来抒发自己的真情实感。另外《儿女》以及《给亡妇》也都是这种偏重中琐事写作的文章,在文章当中通过对自身所经历的真实事件进行描写,从而将自身的情感抒发出来,给人以不同的感受。

3.借议论抒情,融情入理。朱自清先生对于光明十分熱爱,美好的事物是其毕生所求,其对于现实当中丑恶的批判和揭露我们可以通过他所创作的部分作品当中感受到。在进行该类散文创作的时候,朱自清先生通常情况下会采用议论和叙事相结合的手法,将其内心当中强烈的情感表达在议论当中。

三、语言特点

在朱自清先生的散文当中,其语言描述大多以朴实为主,口语话较多,通俗易懂。

在对相关对象进行描述的过程中朱自清对于造型化的语言比较常用,所呈现出的立体感较强。《绿》这篇文章当中,在对梅雨亭进行描述的时候,作者采用一句“踞在突出的一角的岩石上,上下都空空的,仿佛一只苍鹰展着翼翅浮在天宇中一般”,将其神态描写的栩栩如生、意气风发。

另外字叠词的运用方面朱自清先生更是炉火纯青,巧妙的描写让文章的节奏感增加。就拿《春》来讲吧,“风轻悄悄的,草软绵绵的”。通常情况下“悄悄”这个词对人的形容较多,在这里作者将其用作风的描写,在加上重叠的手法,将风的俊俏形象描写的生动活泼起来。在对小草进行描写的时候,用到了“软绵绵”一词,将其慵懒的姿态描述的淋漓尽致,让人感觉到小草就在眼前一样。

朱自清多种修辞手法的运用为语言增加不少色彩,他能在适当的时候运用恰当的修辞手法,来强化形象,抒发情感。比喻、拟人、夸张、排比等的运用,增加了文章的艺术性。

四、结束语

现阶段我们在学习当代文章的过程中,会遇到很多朱自清先生的散文,其文章当中所蕴含的结构、抒情以及语言方面的特点是非常值得我们学习的,同时其对于文学行业的发展也有着一定的推动作用,在今后的研究和学习的时候,我们需要结合其所创作的时代特点来进行掌握,如此效果更好。

参考文献:

[1]钟文春.浅谈如何引导学生分析朱自清散文的艺术美——以《春》为例[J].课外语文,2017(31):24.

[2]张宝.接受美学视野下的中学散文教学研究[D].河北师范大学, 2016.

[3]贺亮.情真意切 魅力无穷——赏析朱自清散文的语言特色[J].新课程学习(中),2011(08):170.

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