多媒体视野下高校健美操教学改革与创新探讨

2018-09-13 01:33庞伊婷
体育时空 2018年7期
关键词:探讨

庞伊婷

中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2018)07-111-01

摘要 健美操作为一种有氧运动,将健美操、舞蹈以及体操等因素完美地融合在一起,对于塑造人的形体、提升人的身体机能水平具有重要作用和意义。但是当前高校健美操教学尚有不足之处,对此,本文对多媒体视野下高校健美操教学改革与创新进行了相应分析和探讨,一起能为相关人员提供借鉴和参考。

关键词 多媒体视野 高校健美操教学 教学改革与创新 探讨

健美操教学是高校体育教学内容之一,健美操运动不仅可以帮助学生塑造形体,同时还有利于提升学生学生的个人修养。随着现代信息技术的不断发展,多媒体技术已经被广泛引用于教学之中,在这种背景下,必须要注重进行高校健美操教学改革与创新,不断提高课堂教学质量和效果,更好地促进健美操教学工作的发展。

一、重视多媒体教学设施建设

当前多媒体教学系统在高校教学中的应用越来越防范,在多媒体视野下,要想更好地推进高校健美操教学改革与创新,就必须要注重强化多媒体教学设施建设。一方面高校要提高在多媒体設施建设方面的教学资金投入,积极引进国内外先进的多媒体教学设备和系统,提高对相应软件和硬件建设的资金支持,保障多媒体教学设施建设的稳步推进;另一方面高校应根据自身的教学需求,注重做好教学系统的改进和研发工作,对健美操教学软件进行自主的探究和研发,从而形成自身的个性化教学模式,有效提高课堂教学质量和效果。此外,高校还可以依靠自身的技术优势建立多媒体教学平台,利用教学平台为师生提供一个课外交流空间和渠道,从而保障能够很好地实现教学资源共享以及教学资讯互通的目的。

二、强化多媒体教学方法应用

随着社会信息技术的发展以及课程教学改革工作的不断推进,传统的教育模式和方法已经逐渐不能够满足高校的教学需求,健美操的课堂教学模式和方法都得到了改进和更新。所以教师在进行高校健美操教学时,也要跟随时代发展的步伐,积极高进自己的教学观念,尊重学生的主体地位,充分发挥自身的主导作用,在课堂家教学过程中注重对学生进行适当的引导。教师可以合理利用多媒体技术开展高校健美操教学工作,将教师的主导作用与多媒体技术相结合,在尊重学生教学主体性的基础上进行教学工作。

三、注重教师队伍建设

教师队伍的综合素质对于高校健美操教学质量具有重要影响,在多媒体视野下,高校可以通过强化教师队伍建设的方式,不断推进健美操教学改革与创新。强化师资队伍建设,提高教师队伍的综合素质,从而提高健美操教学质量和效果,促进高校健美操的教学改革和创新。第一,学校应积极引进先进、优秀的健美操教学人才,从而提高健美操教师队伍的综合素质水平。同时这些健美操教学人才掌握着先进的教学模式和教学理念,能够有效促进高校健美操教学工作的发展和进步;第二,应依托于先进的新媒体技术,对健美操教师队伍进行培训和再教育。随着新媒体的不断发展,教学资源也得到了极大丰富,学校可以引进先进的教学资源,对健美操教师进行培训教育。同时,学校还可以运用新媒体对健美操教师进行远程在线教育培训,从而提高教师的教学水平和专业水平。只有高校教师的对媒体素养提升,才能够更好地应用各种多媒体技术进行健美操教学,促进教学的改革和创新。

四、搭建多媒体教学平台

搭建多媒体教学平台是有利于多媒体技术进行高校健美操教学的有效手段,可以为师生之间的互动交流提供一个网络平台,对于促进高校健美操教学的改进和创新具有重要作用和意义。高校应依托于当前先进的多媒体技术,搭建网络教学平台,开设各种平台模块,如健美操教学模块、健美操经典视频模块、师生交流沟通模块等,既可以将教师的教学内容录制成为教学视频,上传到教学模块之中,也可以将优秀的网络健美操运动视频规划到经典视频模块,对学生进行教学和指导,引导学生更好地进行健美操运动,有效提升学生的运行质量和效果。通过网络教学平台,可以有效推进多媒体技术在实际教学过程中的教学应用和发展。并且随着网络信息技术的发展,网络在学生的日常学习和生活中的地位和作用越来越突出,这种教学方式更加符合当前学生的学习需求,通过制作不同难度的教学视频能够满足不同程度学生的学习需求;此外,多媒体教学平台还有助于促进师生之间的互动交流,让教师及时了解学生的学习动态,改进自己的教学策略和手段,保障健美操教学质量。

五、完善网络系统

学校网络系统建设与健美操多媒体教学平台息息相关,对于促进相应教学工作的发展和进步具有重要作用和意义。要想使多媒体教学完全融入到健美操教育之中,完善高校网络系统必不可少。便捷的网络互通模式以及通常的网络环境,可以有效促进健美操教学中多媒体技术的应用和发展。在这种背景下,教师可以更好地利用多媒体资源改进传统的教学模式,大大增强课堂教学的趣味性,改变长期以来的健美操教学枯燥乏味的现状,有效提升教学质量和效果。并且在教学过程中,高校教师还可以通过多媒体教学方式,吸引学生的学习注意力,化被动教学为主动教学,有效提升课堂教学效果。

六、结束语

在多媒体视野下,教师要充分利用现代多媒体教学技术进行健美操教学,强化传统教学模式与多媒体教学方法的有效融合,从而提升课堂教学效果,促进健美操教学的未来发展。

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