高校会计核算风险的防范及管控分析

张玉玲　何亚坤

摘 要：在信息、网络等技术持续发展中，高校会计核算已被提出更高层次的要求，如何高效防范并管控会计核算风险已成为高校财务管理中面临的重大问题。在日常管理过程中，高校要深层次把握会计核算风险，多维度科学防范并管控会计核算风险，同步提升会计核算与财务管理水平。因此，从不同方面入手，客观分析高校会计核算风险的防范与管控。

关键词：高校；会计核算风险；防范；管控；分析

中图分类号：G647.5 文献标志码：A 文章编号：1673-291X（2018）18-0112-02

在财务管理过程中，会计核算是高校一项关键性工作。高校要合理分析会计核算影响因素，准确把握各类风险内涵、特征、严重程度等，通过不同路径采取可行的防范以及管控对策，全方位加强会计核算管理，动态控制各类风险，确保日常一系列会计核算工作有序开展，提高会计核算信息准确率以及质量，促使日常各项教育教学活动高效开展。

一、高校会计核算风险防范与管控的必要性

近几年来，我国社会经济发展速度不断加快，社会各界纷纷给予各层次高校一定的经济支持，极大地推动了高校健康稳定发展。但在多方面因素影响下，高校运行环境日渐复杂化，加上大数据时代背景下，各方面信息数据呈爆发式增长趋势，高校会计核算难度大幅度增加，导致日常会计核算过程中风险问题频繁出现，影响会计核算质量的提高以及其他一系列工作的有效开展。针对这种情况，高校科学防范与管控会计核算风险是非常必要的，利于高校从源头上客观剖析会计核算中各类风险发生的具体原因，结合我国在财务管理、会计核算方面提出的具体要求，制定的法律法规等，从自身会计核算实际情况出发，针对性防范并管控内控、票据、债务等会计核算风险，最大化降低各类会计核算风险发生率，提高会计信息质量，有效防止频繁出现会计信息失真现象。同时，会计核算风险防范与管控利于高校提高会计核算整体水平，全方位了解日常教育教学过程中各方面支出情况，进行规范化决策，优化会计预算环节，确保日常收支平衡，各项教育教学活动开展中有重要的资金保障，顺利提高教育教学层次，为增强自身市场核心竞争力奠定坚实的基础。

二、高校会计核算风险防范与管控的有效路径

（一）完善会计核算内控环境，强调会计核算内控制度建设

在新形势下，高校运行环境已有了全新的变化，内部环境深化以及内部制度建设强化已成为会计核算风险防范与管控的关键点，能够促使日常开展的会计核算工作更加规范、合法，实时降低会计核算风险。在此过程中，高校要从会计核算风险入手，深化会计核算内控环境，营造一种“和谐、宽松”的内控环境，促使日常各项会计核算工作开展中良好的环境，从根本上有效规避会计核算风险。在此过程中，高校要站在全新的角度，重新审视日常开展的会计核算以及风险防范管控工作，准确解读我国制定的《会计法》等法律法规，包括在会计方面出台的具体政策，强调自身会计核算内控制度建设。高校要客观分析已构建会计核算内控制度体系存在的漏洞问题，借助多样化路径开展调查等工作，坚持实事求是的原则，科学处理会计核算问题，深化会计核算内部制度，确保日常的开展会计核算工作都有重要的制度保障，在多方面内控作用下，降低内外会计核算风险系数。此外，高校要围绕会计核算内控制度具体建设，进一步深化会计核算内控环境，优化调整会计核算岗位工作内容，明确岗位工作人员权利与责任，防止频繁出现“滥用职权、越权”等现象，高层次开展各项会计核算工作。

（二）注重内外监督，准确识别风险

1.注重内外监督。站在客观角度来说，新时期高校会计核算工作涉及方面特别多，比如成本核算、报表制定，会计核算繁杂化。在风险防范与管控过程中，高校必须高度重视内外监督，强化会计核算人员风险意识，注重规范化操作，巧用会计核算理论知识、方法技巧等，进行规范化会计核算。在此过程中，高校要从会计核算风险出发，高效利用计算机、物联网等现代化技术，科学构建监督管理系统，随时动态监督日常会计核算各环节，合理制定会计核算内外监督制度体系，促使二者相互作用，深化日常开展的各项会计核算工作。高校要客观分析监督管理系统作用下海量会计核算信息数据，结合内外监督制度体系，准确把握日常会计核算工作开展中出现的各类问题，合理调整各阶段相关岗位人员会计核算工作内容，有效分离日常一系列职务，比如记账、审核、复核，促使会计核算不同岗位工作人员相互监督、制约，仔细核对原始凭证数据，严把会计凭证审核关，确保会计凭证质量，避免会计核算误差频繁出现。高校要借助构建的监督管理系统，客观评价会计核算工作开展中出现的各类风险，巧借会计信息技术，有效辅助日常开展的内部监督工作，加大对会计核算中风险高发环节的监督力度，采取针对性防范以及管控手段，高效控制相关风险，提高会计核算整体质量。此外，我国要借助新闻媒体、社会机构等对各层次高校会计核算进行必要的舆论监督，深化高校会计核算外部监督环节，防止出现“以权谋私”等情况，加大对高校会计核算工作开展中违规操作工作人员的惩罚力度，要求审计部门高度重视高校会计核算，充分发挥自身功能作用，科学开展审计工作，帮助高校有效抑制各类潜在会计核算风险的发生。

2.准确识别风险。在防范与管控会计核算风险过程中，高校要注重各类风险的准确识别，这直接关系到风险防范与管控整体效果。高校要采用定期与不定期相结合的形式，要求相关人员仔细排查会计核算环节中新规程、新业务、新系统等出现的风险隐患问题，准确识别的基础上，对其进行針对性处理，有效防止引发债务、内控等会计核算风险。在此过程中，高校要借助信息技术手段，科学构建会计核算风险管理系统，明确会计核算风险评估指标体系，巧用系统平台，客观识别会计核算工作开展中出现的各类风险，明确风险等级、涉及范围、具体原因等，妥善处理会计核算工作开展中出现的漏洞问题，制定可行的风险防范与管控方案，灵活应用现代化防范与管控手段，从源头上科学控制会计核算风险。高校要根据会计核算风险，对会计部门提出针对性要求，优化会计凭证、账簿、会计报表等类型、格式等，明确会计凭证、会计报表等之间的关系，包括填制方法、登记程序，优化完善会计核算考评体系，客观评估日常开展的会计核算工作，巧借构建的风险管理系统，深层次准确识别会计核算风险，深化风险防范与管控环节，提高风险防范以及管控成效。

（三）巧用大数据技术，强化会计核算队伍建设

1.巧用大数据技术。在大数据时代背景下，高校会计核算面临全新的挑战，必须巧用大数据技术，全面升级构建的会计核算风险系统，使其处于更高层次运行中，能够有效指导日常开展的各项会计核算风险工作。高效要根据报账、预算等，科学构建会计核算风险模块，有效对接相关模块，促使“预算、核算、决算”风险管理处于统一网络体系中。高效要将无形资产、固定资产等管理系统、报账系统的风险模块有效对接，促使日常核销、账务处理等风险防范与管控工作同步开展，在票据、收费等平台对接中，结合构建的会计核算风险数据仓库以及风险数据模型，巧用风险数据挖掘等技术，加强对会计核算风险的全过程防范以及管控，科学解决漏洞问题，提高会计核算风险管理有效性。

2.强化会计核算队伍建设。从某方面来说，高校会计核算风险的高效防范与管控离不开高水平的会计核算队伍，强化会计核算队伍建设尤为重要。在日常会计核算工作中，高校要采用多中考核方法，对不同岗位会计核算人员合理化考核，明确会计核算人员已有的能力与素养。随后，高校要客观把握日常会计核算工作开展现状以及风险防范管控情况，从风险防范管控角度出发，对不同岗位各层次会计核算人员进行“长、中、短”期系统化培训，对其进行必要的再教育学习，开展不同形式的实践活动，比如会计核算知识竞赛、会计核算业务研讨会，引导各层次会计核算人员参与其中，学习最新会计法律法规与准则、会计核算理论知识、计算机理论知识等，也包括会计核算风险防范理论知识，有效完善已构建的知识结构体系。在此基础上，高校要从不同角度入手加大对会计核算人员的实践培训，在多样化实践中，提高会计核算人员会计核算专业技能、职业技能、职业道德素养以及会计核算风险防范管控能力，具备较高的综合素养，有效规范日常会计核算中一系列操作，避免因自身不规范操作引发会计核算风险。在日常会计核算工作开展中，会计核算人员能够有效防范并管控各类会计核算风险，提高会计核算信息准确率。

三、结语

总而言之，在日常管理过程中，高校要正确认识日常开展的会计核算工作以及出现的各类风险，根据会计核算理念、要点等，加大会计核算风险防范以及管控力度，避免会计核算过程中风险隐患频繁出现，确保获取的会计核算信息数据更加精准，深层次了解日常财务管理情况，加强对薄弱环节的管理，提高财务管理整体水平。以此，真正贯彻落实会计核算法律法规，将新时期会计核算推向信息化、精细化发展阶段。

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