顾潼
[摘 要] 在平面几何解题过程中,对于多边形问题,学生常利用三角形、四边形等常规性质进行求解,但部分题型利用传统思路求解比较烦琐,本文创新性地将圆的基本性质引入多边形的解题过程中,在題中寻找“隐圆”相关特征构造圆,变通思路,解决问题.
[关键词] 构造;圆;思维
数学教学通讯·初中版2018年6期
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