国企机关基层党组织党员教育对策研究

李鑫

摘 要：国企机关党员干部既是企业经营决策的倡议者和执行者，又是企業经营工作的组织者和监督者，双重身份的存在无疑对企业机关党员干部的自身素质提出较高要求。作为国企机关基层党组织，如何加强机关党员的学习教育，提高教育成效，是新时期进一步加强机关党建工作的重要课题。机关基层党组织需要从机关党员教育工作存在的主要问题入手，从教育内容、教育方式等方面探索行之有效的党员教育新模式，促进机关党员在企业生产经营和改革改制工作中发挥决定性作用。

关键词：国企机关；党员教育；课程设置

结合金堆城钼业集团机关党建工作实际，现就目前企业机关党员的学习教育工作中存在的问题予以分析，提出解决方法，探索国企机关基层党组织党员教育新模式：

一、国企机关党员教育存在的主要问题

国企机关党建工作在党的十八大过后，特别是在持续开展群众路线实践教育活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育的深入开展后，国企机关党员的先进性教育得到有效加强，党员干部的党性修养、理论素养、专业技能等水平有了长足的进步。但是，随着党员教育的持续开展，党员教育工作仍存在不小“惯性”。主要表现在：

1.党员教育工作能做到经常性，缺少持续性。这主要表现在二个方面：一方面基层党组织能够制定党员学习教育计划但往往是业务工作挤占政治理论学习时间，学习教育随意性很强，计划不能有效执行；另一方面缺乏制度化执行，制度贴在墙上，组织落实不够，上级检查就认真学习，检查过后学习即止，学习教育的主动性不强。

2.党员教育内容以规定内容为主，缺乏针对性。这主要表现在部分机关党组织在组织党员学习教育中往往是布置什么学什么，照本宣科，泛泛而谈，教育内容的选择没有能够与本处室的工作紧密联系，学习教育以应付要求为主要，学习教育的目的性不强。

3.教育方法局限于传统方式方法，缺乏灵活性。大部分机关基层党组织仍在强调学文件、听报告、开大会、一人念大家听或是轮流发言、泛泛议论式等传统方式，突显了学习教育工作形式单调、内容枯燥的弊端，导致教育效果大打折扣、事倍功半。

二、国企机关党员教育问题解决方法探索

在国企机关党员教育中要积极借鉴高校教育培养中的课程设置方式，通过必修课、选修课和课外培训等三种教育方式的互相补充，有效提升党员教育学习质量。

1.机关党员教育要开展好内容丰富的“必修课”。现阶段的新媒体和自媒体的崛起，使大众接的信息和知识出现碎片化，而“必修课”就是加强党员干部对理论知识的系统化，避免碎片化的有效手段。国企机关在学习教育中应当把以下三个方面作为学习教育的必修课内容：

一是将党的路线、方针、政策以及理论、时事等作为党员学习的重要内容，进行常态化系统化的学习。国企机关党组织不仅肩负着向广大职工宣传党的路线、方针、政策任务，而且还担负着自身贯彻落实好的职责，这就要求机关党组织和党政领导都必须把党的路线、方针、政策作为党员教育的一项重要内容，通过不断的教育，使机关党员能及时通晓基本内容，提高其思想觉悟和政策水平，增长工作才干和工作能力。

二是将先锋模范事迹作为主要内容来抓。“两学一做”学习教育是突出党员先锋性教育的重要活动，要求党员干部要以党员的标准严格要求自己，做合格党员。但往往由于处室中非党员的存在，容易使一些意志不坚定党员的先锋模范意识淡化，出现干事靠等、遇事就拖的现象发生，这就需要做好对身边先锋模范事迹的宣传学习。

三是将生产经营密切联系的法律法规知识作为党员干部学习的重要补充。通过法律知识的学习，使机关党员能够精通各自的部门法以及同本部门业务密切相关的法律法规，真正学会依法管理、依法行政、依法决策的本领，以提高党员的行政管理水平。

2.机关党员教育需开展形式多样的“选修课”。国企机关基层党组织要从党员需求出发，利用意识形态调研工作的开展，分析机关党员思想动态，有针对性地选择好教育内容、突破学习的传统形式，做好机关党员的教育工作。党员教育“选修课”要做到教育内容具有新颖实在性，使受教育党员爱听、感兴趣。

一方面机关党员看报多、看文件多、信息来源渠道多，教育的内容要避免常态化学习内容，而应当采集一些具针对社会上和基层反映较强烈的热点、疑点、难点问题，组织专项研讨，邀请专家、学者、领导干部进行专题辅导，提高党员解决实际问题的能力，避免听报告、开大会等传统形式的教育学习；

另一方面要利用新媒体和自媒体，提升党员学习内容和形式，通过微信公众号、短信推送等多种方式，将视频化、声音化的学习内容发送给党员，由党员按照自己的喜好选择自身感兴趣的内容主动开展学习，《陕西先锋》公众号就是其中的杰出代表。

3.机关党员教育需开展丰富多彩的“课外培训”。国企机关党员教育学的“课外培训”就是要利用好群团组织，在活动的开展中寓教于乐，把机关党员教育内容融入到多种文化形态之中，使受教育者在富有乐趣的文化活动中受到潜移默化的陶冶和教育。如参观革命传统教育和爱国主义教育基地、革命事迹展览、观看教育影视片等进行共产主义信念教育；邀请优秀、先进人物作报告进行典型形象教育；参观廉洁宣传展板进行防腐倡廉教育；组织开展党的基本知识竞赛，学习实践科学发展观专题讨论、演讲会等活动。因时制宜，紧紧围绕党的中心任务；因地制宜，将思想性、知识性、趣味性三者有机地结合起来，使活动做到情调高雅、丰富多彩，真正把教育寓于党员喜闻乐见的活动形式之中，开展好丰富多彩的“课外培训”，使活动取得事半功倍的教育效果。

通过必修课、选修课和课外培训等三种教育方式在国企机关基层党组织党员教育中的实践，将有效提升党员教育系统化、制度化，避免党员教育的碎片化，进而在各类活动的补充下，全面提升国企机关基层党组织党员教育的水平和效果。