浅析习近平青年思想政治教育理念

汪新伟

摘 要：习近平总书记强调，理想指引人生方向，信念决定事业成败。在我国革命、建设、改革的伟大历史进程中，一代代有志青年听党号召、跟党奋斗，为中国特色社会主义建设贡献着自己的力量。青年一代的成长成才，其根本在于以习近平同志为核心的党中央高度重视和坚强领导。青年思想政治教育工作关乎国家未来、民族希望。习近平思想政治教育理念深刻的回答了新时代中国该培养什么样的青年、怎样培养青年、为谁培养青年等战略性课题。本文以习近平青年观为基础，浅析习近平青年思想政治教育理念的理论渊源、基本内涵和当代价值。

关键词：习近平；青年；思想政治教育

一、习近平青年思想政治教育理念的理论渊源

青年，是一个国家、一个民族的希望，是一个社会当中最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体。在中国革命、建设和改革各个时期，中国共产党始终高度重视青年、关怀青年、信任青年，对青年一代寄予殷切希望、提出严格要求。新中国成立以来，毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等历届党和国家领导人都曾对青年成长与进步高度关注，始终站在党和国家事业发展薪火相传、后继有人的战略高度。党和国家历届领导人也在时刻关注并引导着青年意识形态、引导着青年思想政治教育工作。马克思主义经典作家青年思想政治教育思想、毛泽东青年思想政治教育思想、邓小平青年思想政治教育思想、江泽民青年思想政治教育思想、胡锦涛青年思想政治教育思想为习近平青年思想政治教育理念提供理论养分与先导，是习近平青年思想政治教育理念形成的理论渊源。

马克思主义经典作家关于青年思想政治教育的经典论述，是习近平高校思想政治教育理念形成的源头，青年作为社会中最为活跃的力量，在社会各届起着关键的作用，因此，对青年的思想政治教育显得尤为重要。马克思主义经典作家在有关于青年的论述中，着重强调了青年的社会作用，强调了对青年意识形态引导的重要性。特别是列宁指出“在社会主义条件下，思想政治教育必须保证无产阶级的意识形态占领学校阵地，加强对青年学生的思想政治教育”。

一代伟人毛泽东形象的将青年形容成“早上八九点钟的太阳”，认为青年充满朝气与活力，充满希望。毛泽东强调对青年的思想政治教育过程中要处理还政治与业务的关系，政治处于第一位，业务处于第二位。他指出青年不仅要学习基本的科学文化知识，而且要进行思想政治学习。指出“在青年群体中开展思想政治教育工作时一项紧迫的任务。”

邓小平曾表示“十年最大的失误就是教育，特别是思想政治教育”。在针对青年思想政治教育问题时，邓小平提出“整个社会的家家户户，都来关心青年的思想政治教育工作”，呼吁全社会为青年思想政治教育创造氛围。指出“青年思想政治工作需要发挥社会、家庭特别是学校的力量。”

江泽民指出“抓好教育和青少年的思想工作，关系到我国社会主义现代化能否取得成功”。江泽民强调要加强对青年进行马克思主义基本原理及基本理论宣传。把握青年的意识形态，对青少年要加强爱国主义、社会主义、集体主义思想教育。

胡锦涛首次提出社会主义核心价值体系教育，及其注重青年的意识形态的引导与控制，提出针对青年的“八荣八耻”的社会主义荣辱观教育。胡锦涛提出，对青年开展思想政治教育工作，应该引导青年去贴近实际，贴近生活、贴近群众。这符合青年教育的基本规律，符合社会发展的需求。

二、习近平青年思想政治教育理念的基本内涵

十八大以来，新一届党和国家领导人习近平多次走进青年群体当中，发表了一系列重要讲话，结合中华民族伟大复兴“中国梦”的伟大实践及“两个一百年”奋斗目标，对青年思想政治教育的有关问题作出深刻论述，形成了富有时代特色的青年思想政治教育思想体系。

习近平强调新时期的思想政治教育工作要坚持“两个巩固”，以正面宣传为主，注重党性与人民性的统一。习近平青年思想政治教育理念涵盖了以“中国梦”为基础的理想信念教育、社会主义核心价值观教育、中华民族优秀传统文化教育等方面，对青年成人成才指明了方向，为青年思想政治教育工作提供了基本遵循。

习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上强调：“全党要关注青年、关心青年、关爱青年，倾听青年心声，做青年朋友的知心人、青年工作的热心人、青年群众的引路人”。在2014年5月4日，恰逢五四运动95周年，在这个充满纪念意义的时刻，习近平总书记来到五四运动策源地北京大学，就如何树立和践行社会主义核心价值观，与北大师生进行了深入交流。2015年五四青年节，习近平总书记会见时任中国国民党主席朱立伦时，谈到两岸青年的成长。习近平指出青年是民族的未来，也是两岸的未来。2016年五四青年节，习近平总书记在安徽合肥主持召开知识分子青年代表座谈会并发表重要讲话。亲切勉励广大青年要充分展现自己的抱负和激情，胸怀理想、锤炼品格，脚踏实地、艰苦奋斗。2017年五四前夕，习近平总书记参加中国政法大学青年学生们的主题团日活动，勉励当代青年要树立与这个时代主题同心同向的理想信念，勇于担当这个时代赋予的历史责任。在十九大报告中，习近平用200余字的篇幅专门谈到青年。“青年兴则国家兴，青年强则国家强”，“中华民族伟大复兴的中国梦将在一代代青年的接力奋斗中变为现实”。充分体现了青年所寄予的厚望。2018年5月2日，在五四青年节和北京大学建校120周年校庆来临之际，习近平总书记再次来到北京大学考察，同师生座谈并发表重要讲话，向广大青年提出“爱国、励志、求真、力行”四方面的希望。习近平时刻在关注青年成长，关注青年的理想信念教育、社会主义核心价值观教育。

习近平强调，青年的价值取向决定了整个社会的价值取向。青年正处于世界观、人生观、价值观形成的关键时期，应该积极走在培育和践行社会主义核心价值观的前列，加强品格涵养，不断从中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化中汲取养分，从各行各业先进人物身上接受教育，積极养成社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德。要注重身体力行，从自身做起、从小事做起，学会感恩、学会助人，学会自省、学会自律，争当向上向善好青年，为提高全社会文明程度作出积极贡献。

三、习近平青年思想政治教育理念的意义

习近平青年思想政治教育理念继承与发展了马克思主义青年思想，继承与发展了党和国家历届领导人关于青年思想政治教育思想。一个国家要想赢得未来就必须要赢得青年。习近平青年思想政治教育理念为我国青年的成长成才提供了明确、科学的途径，进一步指导我国新时代青年形成正确的世界观、人生观、价值观，指引青年成长为国家可用之材。习近平青年思想政治教育理念指引青年坚定理想信念，践行社会主义核心价值观，学习中国优秀传统文化，引导青年自觉承担实现中华民族伟大复兴中国梦的宏图伟业的责任，肩负起民族兴旺、国家富强的重担。成长为社会主义合格的建设者和接班人。

习近平青年思想政治教育理念为我党在新时代做好青年思想政治工作提供了基本遵循，新时代青年思想政治教育工作要以习近平青年思想政治教育理念为指针，确保我国新时代青年始终忠诚于党、始终跟党走。把我国青年培养成理想信念坚定、思想先进、有真本领、有真学问、有责任感、知行合一的实干家。

习近平青年思想政治教育理念是根据我国新时期新的历史实践而产生。实践是认识的基础，认识又要回到实践当中去并要指导新的实践活动。习近平思想政治教育理念最大的意义就在于指导青年思想政治教育工作实践，确立了青年思想政治教育的主体内容和新时期青年思想政治教育工作的实践原则，使得对青年进行更加科学、合理的思想政治教育，如以“中国梦”为基礎的理想信念教育等，使青年坚定信仰、勤奋学习，努力成长为有理想、有本领、有担当的社会主义建设者和接班人，为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献智慧和力量。

参考文献：

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[2]习近平在同团中央新一届领导班子成员集体谈话时强调代表广大青年赢得广大青年依靠广大青年让广大青年敢于有梦勇于追梦勤于圆梦[N].人民日报.2018 （007）.

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[4]习近平青年观的丰富内涵探析[J].王晓楠.思想政治教育研究. 2017（04）.

[5]党的十八大以来习近平青年思想政治教育思想研究[J].赵爱玲.社会主义核心价值观研究.2017（10）.