艺无止境 执着追求
——访女高音歌唱家、声乐教育家赵小华

文 /吴 銎

赵小华，毕业于西安音乐学院声乐系，中国音乐家协会会员、国家一级演员，中央民族大学、北京民族大学客座教授。中国聂耳、冼星海声乐比赛获奖者；多次荣获陕西省声乐比赛、艺术节金奖；曾获得法国巴黎市政府最高荣誉奖状、奖章；法国巴黎高等师范音乐学院高级演唱文凭。在法国巴黎、北京音乐厅、西安音乐厅、新疆等地举办过6次个人独唱音乐会，被选入《中国当代音乐界名人大辞典》。

赵小华出生在新疆，那里有丰富多彩的音乐和歌舞，在这样的环境熏陶下，让她对音乐格外的喜爱。可在她上小学五年级时，文化大革命开始了，从1966年到1969年整整三年时间，所有的孩子都只能待在家里，不能去上学。赵小华的家当时在新疆广播电视厅，她的妈妈为了继续让她看书学习，想尽办法找来各种书籍供她阅读，喜欢看书的赵小华就靠着厚厚的几摞书渡过了3年的时光。14岁上了一年半的初中，但基本都没有学习文化知识。1973年6月，新疆乌鲁木齐第一师范学校（中专）到乡下招收工农兵学员，在招生老师的引荐下，赵小华向校长展示了唱歌和弹琴，再看了她的文化成绩后，校长便答应录取她，并且任其选择上语文班或音乐班，赵小华最终选择了语文班。上学的课余时间，赵小华专门找专业的声乐老师学习，那两年她就一直唱歌、写歌。学校有个风琴，赵小华每天早上练一个半小时，中午吃完饭在同学的琴房练一个多小时，下午晚饭时间再练一个多小时。毕业后，恰逢新疆军区文工团招人，赵小华考得了第二名的好成绩。但由于父亲疑似有政治问题，使她不能入伍参军，错过了这个机会，她也一度消沉，情绪低落，甚至尝试不去练声、练琴，此时她发现她就像是失去了灵魂，生命没有色彩。由于对音乐的热爱、舞台的渴望以及怀揣奋斗、向上的梦想，赵小华毅然决定报考大学。

那时，赵小华只知道新疆艺术学校、中央音乐学院、上海音乐学院、四川音乐学院、广州音乐学院（现在的星海音乐学院）这几所音乐院校，当西安音乐学院的老师到新疆招生的时候，赵小华的妈妈和启蒙老师都不让她考，说从来没听过西安音乐学院，水平肯定很差，劝她放弃。和招考老师一见面才发现，他们的专业素养非常的高，赵小华对这所学校产生了莫名的好感。后来才知道这是西北地区最好的音乐类院校，那一年，新疆大约有1200名学生报考声乐，而全国总共只招12个左右，分配到新疆只有2个名额。进入西安音乐学院后，赵小华师从于柴俊芳教授，在校的四年中，刻苦学习、努力钻研，掌握了美声演唱的基本功，嗓音纯正、圆润，富有一定的感染力。通过演唱掌握了大量的中外曲目，舞台表演艺术的能力和舞台经验也得到了长足的进步。

毕业后，赵小华考入了陕西省乐团担任独唱演员。从此，赵小华真正开始了她的歌唱生涯，在陕西省乐团期间，赵小华几乎跑遍了全国各地。在郑小瑛指挥的《贝多芬第九交响曲》中，她凭借自己的实力和造诣，拿下女高音独唱；在陕西省第3届艺术节《情满三秦》交响音乐晚会上，她饱含激情地领唱《祝福地球家园》，歌声情深意切，深深打动了观众的心灵，让人心潮澎湃；在第二届“西北音乐周”“陕西科技之春”“建党七十周年庆祝会”等重要演出中，担任独唱；在独唱音乐会上演唱格里艾尔的《声乐协奏曲》、托斯蒂的《小夜曲》，及《弄潮》《我的北方》《甜甜的葡萄沟》《雁塔晨钟》《华清歌谣》等七首具有碗碗腔、眉户地方音乐特色的歌曲，使人仿佛步履黄土高原，闻到了泥土的芳香。而这些对于赵小华来说还仅仅是个开始。

去欧洲继续深造一直是赵小华的理想，不去亲身感受原汁原味的西洋音乐，是无法领悟地道纯粹的美声唱法的。1998年，赵小华怀揣着一腔热情来到巴黎高等师范音乐学院学习声乐。赵小华刚到法国，一切都感到很好奇很新鲜，她的第一位老师曾分别在美国的大都会歌剧院、意大利米兰歌剧院、巴黎国家歌剧院做过主角，并精通法、意、德、英四种语言。法国人对歌唱的呼吸要求很高，而且与中国的呼吸方法有很大的不同，赵小华在上第二节课时，演唱的普契尼咏叹调就让老师大说一通。欧洲人信奉呼吸的动作，讲究在歌唱以前要有明显的吸气，要求腰部在吸气之后有膨胀的动作，每一句都刻意的做同样的动作、循环往复，形成他们的呼吸模式。由于方法的问题，赵小华用尽心思潜心揣摩，通过反复的练习和实践，慢慢的掌握了歌唱时的核心问题，这让她在演唱中国作品和外国作品时都游刃有余。

在巴黎高等师范音乐学院的这几年里，赵小华依旧保持着旺盛的学习精力，每天早晨7点起床练声，每堂课都要完成6首歌曲，她知道时间的宝贵。功夫不负有心人，赵小华先后获法国巴黎市政府最高荣誉奖状、奖章；法国巴黎高等师范音乐学院高级演唱文凭。一步步走来，赵小华的歌唱道路正在慢慢走向巅峰，她先后参加重大演出百余场，足迹遍布世界各地，出访几十个国家。她的歌声甜美悠扬、演唱风格独具魅力、感情至深，每次演唱都打动着每一个听众的心，在行业内受到老一辈歌唱家和同事的一致好评。

回国后，赵小华先后在北京民族大学、中央民族大学等高校任教，从事声乐教育事业以来，赵小华始终坚持着对艺术不变的信念和对自己严格的要求，让自己的梦想向前迈了一大步。她非常敬业，把多年来积累的舞台经验和所学的知识总结精炼，在教学上勇于创新攻破各个要点难点，形成了一套自己的科学有效的声乐训练教学方法。她说：“想唱好歌，必须要先养成好的习惯，要迫使自己在不断地学习和训练中获得正确的方法，是一件不平凡的事。”她为我国的声乐事业培养了一批又一批出色的人才，几年来，她的多位学生在全国声乐比赛、全国青年歌手电视大奖赛等多项国内重大声乐比赛中获奖。

赵小华十分强调歌唱时的状态，认为学习的初期就应该交给学生正确的声音和方法。她在《论：自然主义与解放自然的声音》中说：“解放了自然的声音则会使歌唱者在自己天然声音的基础上气息更加控制自如，音色更丰富多彩，音量更充分，成为真正的美，能淋漓尽致的表现音乐情绪的声音。而声乐这门科学是只看书学不会、学不好的，关键在于理论的说教和实际运用中还有一段不小的距离，在理论和感觉这两方面之间的距离中，还需要有一个体会和实践的过程。”她在教学中非常重视歌唱时呼吸的运用，她说：“所有的声乐家都会非常注意呼吸的运用，因为呼吸的运用直接影响到歌唱的音量、音色、位置、力度等诸多问题，影响声音的控制和高低音的平衡以及声音技巧的运用。所以在歌唱的学习中，呼吸的训练是第一位的，头等重要的功课。”

赵小华有着优美的音色、通畅的呼吸、科学的发声方法和真挚的感情。她的演唱展示出深厚的功底和高超的技巧，但情感真实、朴实，具有丰富的表现力，充分体现出了科学正确的演唱方法与民族性、地域性相互借鉴与融合的重要性，呈现出她独具特色的演唱风格。生活中的赵小华温和亲切，作为北京民族大学、中央民族大学的一名声乐老师，她在学生们的眼中为人正直、知识渊博，对声乐教育事业孜孜不倦，视学生为己出。名师出高徒，正是因为有了这样好的老师，“赵家军”才能获得业界如此高的评价，学生们各个出类拔萃，成为行业里的优秀人才。赵小华对歌唱的执着追求是让每个人都看在眼里、记在心里的，她在演唱和教学上对声音的位置、语言的准确、作品风格的把握都要求的十分苛刻。对学生在声乐学习的过程中也有着不同的要求。经过数年的教学实践，赵小华结合自己的所学和经验总结出了一套完整且卓有成效的教学体系。并将教学实践转化为理论成果，先后在西安音乐学院学报等刊物上发表了《解放自然的声音》《歌唱的呼吸及其训练》《音乐与情操》《艺无至境，学无止尽》等多篇论文；著作出版了《八音盒》等多篇教学理论类图书，为我国的声乐教育事业做出了一定的贡献。