给你一把金钥匙

2018-11-06 10:13李世超
河南教育·基教版 2018年2期
关键词:名师密码习作

李世超

如今,各种书籍琳琅满目,那么,一线教师最需要的是什么书呢?我想,最需要的不是艰涩的理论,不是经验堆砌的总结,而是能用自己的教学实践诠释教育理论的书,能指导教育教学实践的书,能解决教学中的问题的书。

《教你发现语言密码》就是这样的书。

本书作者是中原名师刘娟娟,她从事语文教学27年,研究习作教学20年,至今仍坚守在教学一线。作为中原名师的刘娟娟还是河南省优秀教师、河南省教师教育专家,是中原名师工作室的主持人。

《教你发现语言密码》是刘娟娟在实践中总结的习作教学专著,本书从词语密码、句子密码、段落密码、课文迁移密码、密码运用举隅五个方面来指导小学生学习习作。本书的特点是“小”,在前四部分中,每一个语言密码点都非常“小”,书中这一个个小小的“语言密码”运用实例告诉你,习作教学不是正襟危坐的,是融合在生活的点点滴滴的“小密码”之中的:在点点滴滴的课文学习中迁移模仿,在点点滴滴的积累中丰富词汇,在点点滴滴的观察中活用句子,在点点滴滴的感悟體验中学习智慧表达。

对于教师来说,书中的每一篇都类似一个小教案,拿起来就可以进行习作教学;对于家长来说,每一篇都是一个小话题交流,教家长在和孩子日常生活的交流中了无痕迹地引导孩子习作;对于小学生来说,书里的每一篇都是一个习作微课堂,教你在超市里寻找叠词,教你竖着耳朵积累拟声词,教你用职业描述法写妈妈……

作为小学语文教师,是否有过这样的困惑:如何训练总分段更有效呢?写人的时候如何教描写方法呢?读写结合如何落实呢?阅读完本书,相信你会有这样的感受:好的经验是接地气的。日常司空见惯自己却总结不来,一经解析这些语言密码,你就会恍然大悟。

一词一句,一段一篇,用智慧破解语言的密码;一招一式,一法一用,创情境运用鲜活的语言。本书中的案例,是我们语文教师在语文课堂、作文教学上迫切需要的,掌握了它,你的习作教学就变轻松了!

(责 编 欣 航)

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