小学音乐教学对学生兴趣的培养

2018-11-07 01:52严红梅
新课程·上旬 2018年5期
关键词:学生兴趣小学音乐教学培养

严红梅

摘 要:在新课程教育改革的影响下,小学音乐教学也逐渐成为我国素质教学的重点课程。随着社会的发展,时代在进步,我国小学音乐教学也在不断地创新教学方式。小学音乐教师也逐渐地意识到小学生对于小学音乐学习兴趣的重要性。我国素质教育的不断提高导致我国小学音乐教师逐渐意识到对于小学生学习兴趣的提高的重要性。主要是在新课程改革的要求下我国小学音乐教师对于小学生学习兴趣的培养。

关键词:小学音乐教学;学生兴趣;培养

小学音乐的教学目的就是能够更好地培养小学生全面发展,并且可以在通过小学音乐知识的鉴赏和学习的过程中树立小学生正确的人生观念和价值观念。小学音乐教师通过音乐教学可以更好地培养小学生积极向上的心态。小学音乐教师在引导小学生学习小学音乐课堂知识的过程中还可以对小学生进行更进一步的了解,有利于小学音乐教师更好地进行教学的任务。

一、传统性质的小学音乐教学过程中出现的教学难题

1.传统性质的小学音乐教学课堂中,小学生对于小学音乐课堂知识的学习兴趣较高,但是最后的小学音乐知识学习结果却是很差。在传统性质的小学教学方式中,小学音乐课堂就像是一场具有浓烈展示性概念的教学活动。这种教学方式在一定程度上可以激发小学生对于小学音乐课堂的学习兴趣,但是因为小学生本身对于小学音乐知识的基础很差以及小学生对于音乐知识的鉴赏能力也很低。这也就造成了小学生对于在音乐课堂中的学习热情很高,但是最后收到的学习效果确是极差的。直接导致小学音乐课堂教学的失败。

2.小学音乐教师的创新能力不能够满足小学生对于小学音乐课堂的学习需求。小学音乐教师对于小学音乐教学方式不够新颖,不能够完全吸引小学生对于小学音乐学习的目光。因为小学音乐课堂教学在学校学习的比例是比较小的。小学音乐教师的专业技能不能够满足于小学生对于小学音乐课堂学习的需求。这也就导致了小学音乐教学的形式感比较重,小学音乐教学的效果反而没有特别突出。

3.小学音乐教学的基础设施比较差,不够专业的小学音乐教学器材,就不能开展相对应的小学音乐教学活动。缺乏专业音乐器材的小学是没有办法满足小学生对于小学音乐知识的学习兴趣。在一定的程度上导致小学音乐教学的失败。

二、小学音乐教师激发小学生学习兴趣的方式

1.小学音乐教师想要小学生更好地学习音乐知识,首先要做的就是培养小学生对于学习小学音乐课堂知识的学习兴趣。小学音乐教师要做的就是营造一个轻松愉快的学习氛围。小学音乐教师在轻松愉快的学习氛围中引导小学生尽情地释放自己的音乐天性。小学音乐教师鼓励小学生更好地融入小學音乐教师所创造的小学音乐课堂教学情景当中,小学音乐教师引导小学生对于小学音乐学习的积极性和主动性。

2.小学音乐教师有目的地选择小学音乐的教学内容。在小学音乐的教学过程中,小学音乐教师多增加小学生感兴趣的内容。小学音乐教师针对小学音乐教学内容进行择优选择,既不能完全按照小学音乐教材,又不能完全脱离小学音乐教材。所以在小学生学习小学音乐课堂学习的过程中,小学音乐教师结合小学生本身的情况进行拓展小学音乐课堂的教学内容,促使小学生对于小学音乐课堂学习积极性,在一定的程度上可以完全激发小学生对于小学音乐知识的学习兴趣,达到提高小学生学习效率的目的。

3.小学音乐教师需要充分地利用小学音乐教学的器材。小学音乐教师可以通过小学音乐教学器材组织多样化小学音乐学习的活动。组织关于音乐知识的拓展活动可以在一定程度上激发小学生对小学音乐课堂知识的兴趣和积极性。同时也可以让小学生真正了解小学音乐的真谛。小学音乐教师还可以利用多媒体教学。小学生的人生经验基本为零,小学音乐教师可以利用多媒体教学方式给小学生进行展示,在一定的程度上可以帮助小学增加一些关于人生的阅历。小学音乐教师还从侧面帮助小学生向全面性的发展。

4.小学音乐教师可以给小学生制定一项关于小学音乐课堂的学习任务,实行在音乐课堂上的奖惩制度。并且在小学生完成小学音乐教师所制定的教学任务的同时还要对于那些勇于参加、敢于开口的小学生进行表扬。以小学生学习音乐效果极好的同学、小学生学习音乐知识积极性最高的同学,树立起小学音乐课堂学习的目标,增强小学生对于小学音乐课堂的荣誉感和成就感,最大地激发小学生对于小学音乐课堂的学习兴趣。

小学音乐课堂教学方式的创新,在一定的程度上激发小学生对于小学音乐课堂学习的兴趣,使小学音乐教师不仅仅是以提高小学生音乐成绩为目的,更多的是为了引导小学生全面发展。小学音乐教师对于小学生进行针对性的培养,可以在一定的程度上提高小学生的个人音乐素养。

参考文献:

[1]沈婧.小学音乐教学的创新:用音乐抚摸孩子们的心灵[J].新课程(小学),2014(6).

[2]晏羽.从学生的兴趣出发论小学音乐教学[J].新课程(小学),2014(8).

[3]阿布力米提江·买买提.怎样培养小学生对音乐的兴趣[J].音乐大观,2014(12).

编辑 温雪莲

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