大学生就业指导中的思想政治教育探讨

2018-11-10 06:18陈兴杰
神州·下旬刊 2018年10期
关键词:就业指导思想政治教育大学生

摘要:大学生的创业与就业作为教育中的重要课题,受到了党中央与国务院的高度重视。[1]各级政府明确规定要求构建就业与创业体系,提升学生的创业与就业比例。有人戏称,每年都是最难就业季。因为就业形势严峻,每年都有许多大学生在就业中走向很多误区,学生们在严峻的就业形势中难以承受巨大的压力,从而出现这样或者那样的思想和心理健康问题。因此,在对学生进行就业指导的时候,必须重视和强化思想政治教育的指导作用,并进行针对性的教育。

关键词:大学生;就业指导;思想政治教育

一、大学生就业指导中思想政治教育概念的界定

思想政治教育是指社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范,对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响,使他们形成符合一定社会所需求的思想品德的社會实践活动。[2]而大学生就业中的思想政治教育不同于大学生就业指导,其主要目的不是提高大学生的就业率,而是解决大学生在就业中出现的思想问题。大学生就业中的思想政治教育有其特定的内涵,主要是将理想信念、世界观、人生观以及价值观与大学生就业指导中的思想引导结合起来,具体包含的内容如下:

(一)理想信念教育

理想信念就是人们对未来生活的向往和追求,是一个人的世界观和政治立场在其人生奋斗目标上的集中体现。美国诗人惠特曼曾经说:没有信仰,就没有名副其实的品行和生命;没有信仰,就没有名副其实的国土。[3]大学生是祖国和民族未来的的希望,是社会发展的重要力量,他们的理想信念如何,政治思想信念如何,直接关系到党的事业和和社会主义现代化建设的兴衰成败。

在大学生就业中进行理想与信念教育,需要大学生在就业中把握正确思想,树立远大理想,在择业就业时树立崇高的就业目标。高校在进行有针对性的就业指导时,应坚持思想政治教育针对学生个性特点进行世界观、人生观和价值观的普及教育,使当代大学生在毕业择业时,能够选择为人类谋福利的事业而敢于奉献其一生的精力和心血。

(二)社会责任感教育

当前高校的社会责任感教育就是帮助学生培养高度的社会责任感,鼓励学生敢于吃苦、敢于拼搏、敢于尝试,践行好社会主义核心价值观。比如鼓励学生参与到西部大开发中,到国家最需要的地方尽自己的一份力,秉持爱岗敬业、诚实守信、热爱国家的使命。其实当老人跌倒了,选择将老人扶起来,拨打120抢救电话,这就是一种社会责任感。大学生社会责任感的建立需要多方面的支持,老师应该积极鼓励大学生在毕业后支教支边,把自己大学期间所学的本领奉献给祖国最需要的人民,把自己的人生理想与新时期的中国梦结合起来,积极投入到社会主义现代化建设中来。

(三)职业道德教育

职业道德,就是同人们的职业活动密切联系的符合职业特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和,它既是对本职人员在职业活动中的行为标准和要求,同时又是职业对社会所负的道德责任与义务。[4]

职业道德教育,顾名思义,就是各高校在就业指导教育中,使得大学生能够拥有较强的社会责任感。用人单位在招聘公司员工时,一方面重视学生的学习成绩,另一方面也很重视学生的职业道德修养。在大学生就业中进行思想政治教育时,应当强化大学生的职业素养,使得大学生具备良好的职业道德。

(四)创新创业观念教育

创新创业观念教育是以培养具有创业基本素质和开创个性的人才为目标,不仅仅以培育在校学生的创业意识、创业精神、创新创业能力为主的教育,更是要面向全社会,针对那些打算创业、已经创业、成功创业的创业群体,分阶段分层次的进行创新思维培养和创业能力锻炼的教育活动。[5]创新创业观念教育旨在强化大学生的创业意识,从大学生刚刚入学到毕业可以开设一定项目的创业指导课程,借助一定的创业案例,提升学生的创业信心与创业信念。

二、大学生就业指导中思想政治教育存在的问题

当前大学生就业形势一年比一年严峻,每年毕业的大学生成逐年攀升的趋势,再加上往年未就业的大学生,致使每年都成为最难就业季。严峻的就业形势使大学生在就业中产生了各种各样的思想问题。这些问题包括怕吃苦,不想去基层和西部等条件落后的地区就业;也包括眼高手低,觉得可供选择的工作高不成低不就,存在有业不就的现象;再者就是到处投简历却没有收到任何一家用人单位的面试通知,致使学生不想就业、害怕就业甚至逃避就业等等一系列的思想问题。

在大学生就业中出现的这一系列的思想问题,更凸显了在就业指导中加强思想政治教育的必要性,表明在大学生就业中加强思想政治教育就显得尤为重要。然而,当前大学生就业指导中的思想政治教育工作却存在一系列问题,这些问题如下:

(一)大学生就业指导中思想政治教育重要地位落实不够

当前一些高校对大学生就业中的思想政治教育的重要地位不够重视,思政政治教育脱离大学生就业实际,很多高校在大学生就业中没有高度重视思想政治教育的作用,因此学生在就业中出现的各种思想心理问题就得不到及时有效的解决。

很多高校为了抓就业率存在急功近利的思想,在大学生就业工作中只是简单的为学生找到工作落实具体单位而已,没有从促进学生的全面发展和社会的和谐发展去考虑,在大学生就业中没有重视思想政治教育的重要地位。当前,大学生在就业中存在着各种各样的心理问题和诚信缺失等问题,这些问题都是和思想政治教育密切相关的,这些问题正是大学生就业中思想政治教育亟待解决的问题,并且有能力解决的问题。

(二)大学生就业指导中思想政治教育内容针对性不强

纵观近几年的就业指导成果,学生反映就业效果离预期还有很大的差距。此外,有些学生认为自己的就业与思想政治教育联系不大,忽视了大学生就业中思想政治教育的重要作用,究其原因还是当前大学生就业中思想政治教育的针对性不够:

1.没有遵循学生的个别差异,采用一刀切的方式

由于每个学生的兴趣爱好、个性特点、个人素质能力以及对待就业的态度都不同,所以高校在就业中进行思想政治教育的时候,一方面采用集体教育的方式,但是另一方面,也得从学生的个体差异出发。对那些在就业中出现各种各样思想问题的学生辅以个别化的教育。比如说一些成绩优异、个人素质高的学生和那些成绩较差、个人能力不强的学生以及对那些在大学期间有创业想法,并且想积极创业的学生,就应该采取针对性的思想政治教育。然而,很多高校在就业中开展的思想政治教育工作,大多采取的都是单纯的集体教育的方式,忽视了学生的个体差异。

2.没有根据重点院校和一般高职类院校不同,进行差异化教育

一些985、211高校以及重点综合类院校,它们得到国家的扶持较多,享受的社会资源也多,其学生在就业中的机会固然就多。另外,这些学校学生的素质也高,学生克服就业中遇到的思想心理困难的能力也强。但是,在一些高职类的专业院校,学校得到国家的扶持较少,享受的社会资源也少,其学生在就业中得到的机会可能就比不上重点综合院校的学生。

但是,当前,很多高校在大学生就业中,没有很好的去定位好自身学校的发展定位,他们没有根据自身学校的特点对学生进行针对性的职业规划导向教育,结果导致一些综合类院校培养出来的学生,在就业方面既不具备专门的职业技术,也不具备全面综合性的自身素质,而一些高职类的院校培养出来的学生,其职业技术能力也不强。

(三)大学生就业指导中思想政治教育的方式方法单一

随着社会经济的多元化,当前大学生的思想观念也日益多样化、复杂化。同时,大学生对择业、就业的认知也不够全面。这就要求大学生就业中的思想政治教育工作者从学生实际出发,采用多样化的模式,有针对性的开展思想政治教育工作。但是,当前一些高校在大学生就业中的思想政治教育基本上沿用的是集体教育的方式,采用灌输式的满堂灌模式。而没有做到针对不同的学生进行分门别类的指导,没有采用多样化的思想政治教育方法,这种传统的教育手段已经难以满足当前时代发展的要求。

随着时代的发展,大学生的就业途径已经逐步多样化,比如几年前找工作还是要去人才市场投简历,现在找工作只要在家轻轻松松的去一些招聘网站投递简历就可以找到一份工作。这不仅省钱,而且省时省力。此外,专业的招聘网站上还有如何写好简历以及在面试中的注意事项等相应的就业技巧。在信息化不断更新的情况下,一些高校在大学就业中的思想政治教育方式却仍未发生质的变化,现如今许多高校的模式仍然是老师授课、学生听课的模式。随着互联网的快速发展,微信、微博、QQ等新型交流工具的使用较之传统的思想政治教育课堂模式更容易被学生所理解接受。所以说,大学生就业中传统的思想政治教育模式已经不能满足学生在就业中的实际需求了。

三、大学生就业指导中思想政治教育的对策

当前大学生就业形势严峻,一些大学生在就业中出现了各种各样的思想问题,出现这一状况的原因很多,既有学生自身原因,也有学校没有在大学生就业中很好的进行思想政治教育。由于各高校在大学生就业中的思想政治教育存在这样或者那样的问题,所以,我们应该根据这些问题提出相应的解决对策。以下就是我们在大学生就业中的思想政治教育需要加强和完善的一些方面:

(一)大学生就业指导中增加思想政治教育内容

当前许多高校,在对学生进行就业指导的时候只是单纯的按照书本上的内容将最新的就业政策以及当前政府中的相关惠民政策复述给学生,或者指导学生如何写简历、如何应对面试。而没有把大学生就业指导与思想政治教育密切结合起来,也没有注重大学生在就业中的思想政治教育状况,大学生就业指导与思想政治教育“两张皮”的现象仍不同程度的存在。

在对大学生进行就业指导时,各大高校应在就业指导中重视思想政治教育,应该在就业指导中,有针对性的培养学生的理想信念教育、社会责任感教育、职业道德教育、创新创业教育、职业生涯规划教育等等各方面的思想政治教育,提高学生自身的就业素质,解决大学生在就业中的思想心理问题。

(二)大学生就业指导中思想政治教育要注重新媒体的使用

改革开放30多年来,我国经济社会发展发生了一系列的变化。大学生已经不仅仅只安稳做象牙塔中的一份子,大学生作为社会中的一份子,不断感受到了学校的变化与革新。针对这些变化,大学生就业指导中的思想政治教育也应该根据时代的发展而相应的改变,作出及时的调整。

当前,影响大学生就业思想的渠道和方式日益信息化和科技化,传统的思想政治教育方式—课堂教育的模式,已经不能完全满足学生的实际需求啦。当前随着互联网的快速发展,微博、微信、QQ等新型的交流工具,更容易被大学生所接受,从而更容易影响大学生的择业观和择业方式。所以说大学生就业中的思想政治教育应更加注重新媒体的使用。在对大学生就业进行思想政治教育的指导时,我们要加强这些新型交流工具的使用,使当前大学生就业中的思想政治教育融合更多现代化的传播方式。

(三)大学生就业指导中思想政治教育要注重多方面的协同

大学生就业中的思想政治教育工作不是一项完全独立的工作,它需要和教育学、管理学、心理学、咨询学以及哲学等多学科门类一起共同发挥作用,这就需要高校在大学生就业中的思想政治教育注重多方面的协同。因此,大学生就业中的思想政治教育工作者,应该不断更新自己的教育理念,改进自身的工作方法,采取课堂教育、专题讲座、心理辅导、养成教育以及危机干预等手段,让思想政治教育工作真正能够进课堂、进书本、进头脑,把大学生就业中的思想政治教育工作与学生社团活动、学生宿舍活动相结合,真正增强大学生就业中思想政治教育工作的实效性和针对性。

参考文献:

[1]孟蕴华.论大学生就业指导中的思想政治教育[J].华北水利水电学院学报,2009,4:90-92.

[2]陈万柏,张耀灿.思想政治教育学原理[M].第二版.北京:高等教育出版社,2009.

[3]刘君.加强高职大学生理想信念教育的思考[J].神州,2011(3):82-82

[4]邓思远.高职院校加强职业道德教育的构思与探索[J].职教论坛,2002(3):35-36

[5]李家华.把创新创业教育融于高校人才培养体系[J].中国高等教育,2010(12):9-11

作者簡介:陈兴杰,上海理工大学马克思主义学院,硕士研究生;研究方向:思想政治教育与历史文化。

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