据说上帝七天创造地球（二）

郇梓堉

“God，回答一下这个问题！”

God在课上睡着了，听到老师的提问，他赶紧擦了擦嘴边的口水，晕晕乎乎地站起来。他的眼前一片模糊，脑袋也是蒙的。

“God，你最近怎么了？上课打瞌睡，作业也不完成，下课到办公室找我！”平时喜欢跟同学们开玩笑的语文老师，生气时异常严肃，两只眼睛瞪得大大的，像要一直看到God心里去。

可到了下午的古生物课，同学们都困得不行，God却精神饱满地听课、记笔记。

“哈哈，太好啦，晚上能回去继续编写程序喽！”想到这里，God不禁在内心欢呼起来。

回到宿舍，God参考着笔记一点点地把古生物内容编辑到自己的系统里，这花费了他不少时间。他将一些比较基本的生物提取出来，按照诗梓编辑法把这些生物做了简单的排序。最后，他又仔细检查了所有编码，点击“发送”键，将生命因子发送出去。

地球上，一个个生命成功诞生了，山川、河流、树木、小溪、云朵也逐一形成，一切变得美好起来，就像God想象中的那样，甚至比他想象的还要可爱。

地球上真正有了生机。

办公室里，God的班主任正对着他的成绩单发愁，语文老师走过来抱怨道：“God这孩子之前很努力，成绩也很优秀，但最近他的状态实在太差了……听说他的古生物学竟然考了满分，可这门课明明不计人总成绩。他是怎么了？”班主任站起身，迟疑道：“要不……把他的家长请来谈谈？”语文老师点头同意。

God所在的学校几乎是全封闭的，他一出生就一直住在学校里，所谓的家也只是学校里的单人宿舍。他见父母的次数很少，他甚至连父母是什么职业都不清楚。其实，在这个星球上，每个孩子都是这样，生活起居都由学校全权负责。

所以，当God听说班主任要见他家长时，他感到很高兴。他兴奋地看着班主任给父母打电话，无意中看到档案袋里备注着他母亲的职业——古生物学家，God激动得差点儿跳起来。

班主任拨通了电话，一个很温柔的女声从电话里传来：“喂，您好！是哪位？”班主任开始向God母亲告状，God听得胆战心惊。但他母亲的声音却一直很平静：“好的，那我和他谈，我一会儿就到。今天God先不去上课了。”班主任满意地挂了电话。

该给他父亲打电话了。父亲是什么职业呢？God好奇地凑上去看资料页，结果看到的却是一个大大的问号。班主任拨打预留电话，传来的却是“无法接通”的提示音。老师摇摇头，说道：“算了，就让你妈妈来吧，你好好在这里反思反思。”

不一会儿，一阵脚步声传来，God抬起头看到一位优雅的女士，她光彩照人，美丽极了。

God激动地喊道：“妈……妈？”

女士微笑着点点头：“听说你古生物学得很好，不错啊。”

God更激动了：“但……但老师说我在别的课上没好好学习，我……”

母亲微笑着打断他：“有一门擅长的科目就不错了，为什么要均衡发展呢？没事，你爸爸也会为你骄傲的，之后你可以像我一样当个古生物学家。”

听到母亲提起了父亲，God赶紧追问道：“妈妈，爸爸是做什么的啊？”

母亲沉默了。God不死心，说：“妈妈，我已经长大了！我想知道！”

母亲笑着说：“也好，你爸爸还希望你能继承他的事业呢。你知道，世界原本和你古生物课本上写的一样，有很多很多古生物。但当人类——和我们外观差不多的生物开始探索宇宙，然后发现新的物种，于是就有了第一次宇宙大战，然后是第二次……在第二十次宇宙大战后，星际联盟签訂了和平条约，但古生物因为频繁的战争全部灭绝了。于是，我们古生物学家就开始寻找一个适合的星球培育古生物，但实验总是失败……不光是我们，还有很多星球人也在试图做这个实验。但你知道，制造些低等的古生物是没问题的，但要是不小心制造出人类就会很危险。所以，你爸爸的工作就是销毁有人类出现的星球，销毁一切相关资料。”

God点了点头，心想：还好，我没制造出人类。

母亲看了看时间：“对了，我送给你个礼物。”说罢，她从储存箱里释放出了一个只能供God进去的门。

“这是任意门，”母亲解释道，“有了它，你可以去任何地方玩耍。希望你喜欢。”God的母亲怜爱地摸了摸God的头，就匆忙走了。

任何地方？有哪个星球比较好玩儿？游乐场星？战争遗迹？God仔细观察了任意门，小心翼翼地把它放进书包中，带回了宿舍。

（未完待续）