学生排座折射教育“猫腻”

周云龙

学生座位编排得有规范，要科学、合理、透明。近年来，分班乃至排座早已成为学生家庭的高度关切。江西省樟树市教育部门最近下发通知，提出“阳光排座”并加以规范，这给教师提供了自律框架与操作准则，也给家长提供了监督。教育公平，远远不是一个座位安排那么简单，但是，一个座位的安排都可能有猫腻，都可能被歧视，实在是糟糕的一件事。正视问题，是解决问题的开始。从最简单的学生排座问题切入，而后深度介入，也许是不错的路径选择。问题的关键是，没规矩要定规矩，有规矩要抓落实，出问题要从严处罚。世界上怕就怕“认真”二字，事实证明，动真格，敢碰硬，师德师风上的那些疑难问题就能迎刃而解，至少可以緩解。