高职院校学生管理工作中思想政治教育问题研究

摘要：在我国大学生不仅仅要有过硬的技术知识，而且还要有良好的政治思想。这就要求我国的各大高职院校不仅仅要传授学生技术知识，还要注重学生的政治教育。因为在大学期间是学生政治思想培养的黄金时期，这就意味着高校要更加注重在学生管理工作中思想政治教育问题。

关键字：高职院校；学生管理工作；思想政治教育

在我国大部分高职院校中对学生的思想政治教育问题等方面开展的是比较不错的，能够为学生传授正确的政治思想和价值观念。但是在这些高职院校中还存在着一些学生，他们的政治思想和社会观念存在着偏差。对我国的政治思想理念没有一个正确的认识，由此看来高职院校对学生管理工作中的思想政治教育是十分重要的。

一、高职院校学生管理工作中思想政治教育中存在的问题

第一点，一些高职院校對学生的思想政治教育问题不够重视。随着我国教育的不断发展，有越来越多的学生进入了高考的行列。这就代表着有着越来越多的学生要进入高校的大门。所以近些年来我国的高等院校不断地在进行学生扩展工作，这使得高职院校往往把院校工作的重点放在学校扩展方面，而忽略了对学生思想政治的教育。众多的学生使得对学生的思想政治教育更加的困难。一些高职院校对学生的思想教育有着盲目性，只是单单的开设了相关的课程，课程的内容单一。没有从学生的角度出发，也没有对学生实际情况进行了解，在加上学生的人数众多这使得学校很难对每个学生进行细致的了解。单单一个班级就可能有50多个学生或者是更多，而且高职院校一般采用的是流动课堂的方式进行上课，这就使得一个辅导员对学生更加难以管理，辅导员的工作本来就是十分繁多的，一方面要对学生的学习问题进行实时的监管还要处理日常中的一些问题。辅导员有着庞大的工作量这就使得辅导员往往忽略了对学生的思想政治问题的管理。

第二点，在高职院校中教师的教育水平比较低，不能为学生提供更好的政治思想上的教育。在我国高等院校中高职院校远远不如那些本科院校的教育水平，而且高职院校往往是注重技术方面的问题。所以对相关技术方面的老师的要求会比较高，而对思想政治方面的师资力量就相对比较薄弱。在政治思想教育方面不如那些一本院校的政治思想教育水平。这样的老师不能给学生起到一个榜样的身份，而且对学生的政治思想教育方面开展的也不好，甚者有的老师对学生的政治思想教育漠不关心，只是单单的完成自己的教学任务。这使得高职院校对学生的政治思想上的教育只是一种形式化。表面上开展的学生的政治思想教育但是实质上对学生的政治思想理念并没有改变。

第三点，高等院校的学生状况比较复杂，在我国一些高职院校的前身是一些中专院校。在加上我国新兴的成年高考的出现，这就使得一些高校出现了有着各个年龄段的学生。有大学生、成年人和老年人，这些学生对社会的阅历不同使得这些学生的政治思想也是各不相同的，这使得高职院校对这些学生的政治思想上的管理会更加的艰难。

二、高职院校学生管理工作中思想政治教育中的问题的解决策略

第一点，面对众多的学生，学校要有更好的更加合理的学生管理制度。更加合理的管理制度要求学校要对新型的学生管理方法进行研究。不单单要对学生的知识方面的注重，还要要求学校对学生的政治思想方面的注重。改变学校的管理和教育体系。在新的管理体制中要更加的注重和学生的交流，更好的去了解学生的生活状况和政治思想。更好的与学生沟通，通过这种方式来更好的开展学生的政治思想工作。

第二点，学校方面要去完善辅导员的管理制度和工作模式。学校可以通过合理的分配学校工作来减少辅导员的工作量，使辅导员能够更加注重学生的政治思想的培养，辅导员要有对学生政治思想关注的意识。而且学校还可以通过一些培训来提高辅导员的综合能力和职业素养，打造一支专业的辅导员团队。学校还要引进一些在学生政治思想方面比较有权威性的老师，来提高高职学院在政治思想方面的教育水平。而且在高职院校从事政治思想方面教育的老师要提高自己的政治思想，只有这样的老师才能对学生起到一个带头作用。给学生树立起一个好的榜样。而且还要对学生有认真负责的态度。学校还要对本校的老师进行专业培养，通过培养来提高本校老师的教育水平，而且学校还可以组织老师到那些比较好的一本院校进行学习访问。也可以邀请一些一本院校在政治思想教育方面的专家来我校传授知识。通过这样的方式来提高高职院校对学生政治思想教育的水平。

第三点，面对高职院校学生状况不同的问题，学校可以采用分级管理的制度，通过对不同年龄段的学生进行严格的分级管理，这样可以使学校在学生的管理方面更加的方便。相同同年龄段的学生他们的政治思想也是比较一致的，而且年龄越高政治思想也就越稳定，所以学校可以把政治思想的教育力度着重放在年龄段较低的学生。而且还可以开展一些不同年龄段的学生的相互交流，来提高学生的政治思想。

三、总结

随着我国的教育水平的不断提高，我国对学生的政治思想教育也越来越重视。而在我国一些高职院校学生管理工作中思想政治教育还存在着一些问题。本文对高职院校学生管理工作中思想政治教育中存在的问题以及解决方案进行了一下简单的探讨。

参考文献：

[1] 赵晓峰.高职院校学生管理工作中思想政治教育问题研究[D].长春师范大学，2014.

[2] 冯秀云.网络信息时代高职院校思想政治教育工作研究[D].湖南师范大学，2014.

[3] 刘倩.高职英语教学中的思想政治教育研究[D].西南大学，2013.

作者简介：

杨岭（1978.08-），男，汉族，籍贯重庆，本科，职称高校讲师，职务学生处统合管理科长，重庆安全技术职业学院，研究方向：学生管理。